高中英语语法专题复习教师版

高中英语语法专题复习说在前面：关于记单词的方法：我一般记词汇时，碰到已掌握的词汇就迅速过去，遇到生疏的词汇，做上记号，然后第二遍回过头来，就集中精力专攻那些被打上记号的词汇，而不再是平铺精力。此外，还可以把意义相同或相反的单词汇集在一起记忆，如“fast—slow”，“high—tall”等等，这样印象会更深刻。另外，若想扩大词汇量，最佳方法就是碰到生词就查字典，再写上，把它记下来，而且由于生词的遗忘率较大，不妨把生词抄在一小纸片上，在以后复习的时间里，时常取出纸片反复记生词，这样经过一段时间，你的词汇量就会有很大进步。还有记忆的时候最好的就是根据读音来记，你发音正确，不仅记住了单词，对听力也大有裨益。课本上有许多词组，在复习课本时，就可以把这些词组划出来，再集中在一起重点背。在做练习时，凡是做错的题目，都要醒目的打上记号，并在旁边说明原因，等到考前复习时，就专看这些题，因为正是这些题目容易一错再错。学语言，语感很重要，而语感只能靠平时广阔的阅读来达到。你可以多看看英文文章，背一背经典的文章。我也可以以后每周带一篇我认为经典的文章来，给你讲讲。还有兴趣的问题。你喜欢看美剧吗，你喜欢听英文歌吗，你喜欢阅读英文杂志吗？我们说兴趣非常重要，兴趣也是可以培养的，我们首先应该摆正的就是心态，学习英语，当然是为了分数，更重要的是它让我们的生活更有乐趣。英语是最有趣的一门学科，它给你打开了另一扇大门，让你看到更广阔的世界。你阅读的时候，也是看到的非常有趣的故事。你累的时候，也可以看一两集美剧放松一下，都是不错的选择。语法复习专题一——名词名词词义辨析是湖北卷每年必考的内容，正确分析语境并了解单词的词义及常用搭配是正确解答此类试题的关键。所以在平时的学习中要多阅读，多积累，阅读时多注意名词的词义。湖北卷的选择题部分对考生的词汇知识和理解能力提出了较高的要求，所以你应该注意的是考纲词汇的常见含义以及熟词生义。常考词汇ability,能力，才能，本领（tothebestofone’sability)access,通道，入口；机会，权利（haveeasyaccessto,get/haveaccessto)accident，意外遭遇，事故；意外（因素）（byaccident=bychance)advantage,优点，有利条件；好处（haveanadvantageover,havetheadvantageof,takeadvantageof)approach,接近，临近；路径；方式，方法(anapproachto)atmosphere,大气，大气层；空气；气氛，环境attempt,尝试，企图，努力（attemptatdoingsth.)attention,注意，专心，留心；立正姿势（payattentionto,attract/draw/catchone’sattention,focusone’sattentionon)attitude,态度，看法；姿态(attitudeto/towardssb./sth.)audience,听众，观众，读者（注意，它是集合名词，作主语时，谓语动词单复数均可）average,平均数（onaverage)ban,禁止，禁令（abanonsth.)bargain,特价商品；协议，交易blame，（对坏事应负的）责任（toone’sblame)breath,呼吸，气息（catchone’sbreath,holdone’sbreath,outofbreath)burst,爆炸；爆发（aburstofanger/temper)business,交易，生意；商店，企业，重要事情（getdowntobusiness,goaboutyourbusiness,outofbusiness)case,事例，情况；案例，案件；盒，手提箱（incase,incaseof,innocase,inthatcase,inanycase)chance,可能性；机会（chancesarethat,takeachance)concern,担心，忧虑；关心，关爱。condition，状态，状况；环境，条件（oneconditionthat,on/undernocondition)custom,习惯，风俗，惯例；海关（it’sthecustomforsb.todosth.)effect,结果；影响（bring/putsth.intoeffect,comeintoeffect)fault,缺点；错误，过错；故障（atfault,)force,力量，力气；武力，暴力，军队（bringsth.intoforce,byforce)influence,影响；势力，权势（haveaninfluenceon,undertheinfluenceof)instruction,命令，操作指南，使用说明（undersb.’sinstruction)knowledge,知识，了解（haveagoodknowledgeof)lack,缺乏，不足，没有（alackof,forlackof)majority,大部分，大多数mark，痕迹，记号，分数matter，事情，情况；物质，物品（asamatteroffact)pleasure,高兴，愉快；乐事（takepleasureindoingsth.,withpleasure)position,位置，朝向；处境，状况；地位，职位；立场，态度possession,所有，拥有；财产，所有物（inpossessionof)preference,两者之间比较喜欢的东西，偏爱，优先权；偏爱的事物（或人）（havepreparation,准备（makepreparationsfor)presentation,提出，出示；讲述，描绘；介绍，陈述，说明；表演，演出pressure,压力，压迫，压强（underpressure)reward,报答，报酬，酬谢（rewardforsth./doingsth.)satisfaction,满意，满足；使人满意的事（withsatisfaction)scene,(戏剧、电影等的）一场，场景，布景；事发现场（注意：这个词的考查一般都是考查该词表示“事发现场”的意思）schedule，时刻表，日程；清单（atightschedule,aheadof/on/behindschedule)sympathy,同情心；支持（have/feelsympathyforsb.)tendency,（思想，发展，行为等）趋向，趋势（tendencyto/towards)trend,趋向，趋势，倾向，动向（+in/towards)accuracy,正确，准确；精确性acquisition,获得，取得；增添的人；获得物adaptation,适合，适应；改写，改编本allowance,补贴，津贴；限额altitude,高度，高；高处，高地；海拔anecdote,轶事，趣闻；秘史anniversary,周年纪念日appetite,食欲，欲望，嗜好appreciation,赏识，感激assessment,估价，评价；被估定的金额，估计assumption,设想，假定；承担；担任boundary,边界，分界线；界限，范围campaign,战役；活动；运动candidate,候选人；应试者；求职应征者certificate,证书；证明书coincidence,巧合，同时发生collision,碰撞；抵触，冲突conscience,良心，道德心convenience,方便，便利条件criterion,标准，规范，准则deadline,最后期限，截止时间departure,离开，离去；背离，违反inquiry,询问，调查，打听fluency，流利；雄辩；流畅framework,构架，骨架；构造；组织，机构identification,认出，鉴定；识别laughter,笑，笑声regulation，规章，条例，规则，规定；管理reservation,预约，预订；保留（意见）；symptom,症状，征兆，征候二、语法聚焦1.可数名词单、复数变化形式（1）规则变化。①单数名词词尾直接加-s。如：boy—boys,pen—pens。②以s、x、ch、sh结尾的单词一般加-es。如：glass—glasses,box—boxes,watch—watches,brush—brushes。特例：stomach—stomachs。③以“辅音字母+y”结尾的变“y”为“i”再加“-es”。如：baby—babies,lady—ladies,fly—flies。④以“o”结尾的多数加-es。如：tomato—tomatoes,potato—potatoes,hero—heroes。但以两个元音字母结尾的名词和部分外来词中以o结尾的词只加-s。如：radio—radios,zoo—zoos,photo—photos,piano—pianos,kilo—kilos,tobacco—tobaccos。⑤以“f”或“fe”结尾的名词复数形式变“f”或“fe”为“v”，之后再加-es。如：wife—wives,life—lives,knife—knives,wolf—wolves,self—selves,leaf—leaves等。特例：handkerchief—handkerchiefs,roof—roofs,chief—chiefs,gulf—gulfs,belief—beliefs,cliff—cliffs。⑥改变元音字母的。如：man—men,mouse—mice,foot—feet,woman—women,tooth—teeth,goose—geese,ox—oxen。特例：child—children。⑦复合名词的复数形式。（A）在复合词中最后名词尾加-s。如：armchair—armchairs,bookcase—bookcases,bookstore—bookstores。（B）man和woman作定语修饰另一个名词时，前后两个名词都要变成复数。如：mandoctor—mendoctors,womandriver—womendrivers。（C）与介词或副词一起构成的复合名词应在主体名词部分加-s。如：brother-in-law—brothers-in-law,passer-by—passers-by。⑧有的名词有两种复数形式。如：zero—zeros(名词复数）、zeroes（第三人称单数），penny的两种复数形式含义有所不同。如：pence（便士的钱数），pennies(便士的枚数)。（2）不规则变化。①单、复数同形。如：means,aircraft,deer,fish,Chinese,Japanese,sheep,works（工厂）,cattle。②合成名词的复数。如：boy-friend—boy-friends,go-between—go-betweens(中间人)，grown-up—grown-ups。③有些名词通常只用作复数。如：glasses眼镜，clothes衣服，goods货物，trousers裤子，belongings所有物,wages工资，riches财富,surroundings环境，ashes灰尘,compasses圆规，cattle家畜，congratulations祝贺，havewordswithsb.同某人吵架，inhighspirits以很高热情地，giveone’sregardstosb.向某人问侯，inrags衣衫破烂，Itisgoodmannerstodosth.有礼貌做某事。④集体名词的数。有些集体名词通常只用作复数，如：people,cattle,police;有些名词只用作单数，如：machinery,furniture,mankind,jewellery;有些名词既可用作单数又可用作复数，单数看做整体，复数看做集体的各个成员。如：Thecrewislarge.船员人数很多（指整体）；Thecrewarealltired.船员们都累坏了（个体）。2、不可数名词的数（1）一般说来抽象名词为不可数名词，但当抽象名词表示具体的东西时，可用作可数名词且词义发生变化，主要类型如下：①抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。如：抽象名词（不可数）具体化（个体名词，可数名词）insurprise惊讶地asurprise一件令人惊讶的事winsuccess获得成功asuccess一个(件)成功的人(事)winhonor赢得荣誉anhonor一个(件)引以为荣的(事)Failure(失败)isthemotherofsuccessafailure失败者失败是成功之母。byexperience靠经验anexperience一次经历youth青春ayouth一个青年人havepityonsb.怜悯某人apity可惜的事情withpleasure乐意apleasure乐事②抽象名词与a(an)连用，淡化了抽象概念，转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。如：AknowledgeofEnglishisamustininternationaltrade.Wouldyouliketohaveawalk(swim,bath,talk)withme?Itiswasteoftimereadingsuchanovel.Shemadeanapologytohermotherforherwrongdoings.(2)物质名词是不可数名词，但表示数量或种类之多时，可以用作可数名词。如：①物质名词有形或数的相应物体，有单、复数。如：somecoffee一些咖啡，acoffee一杯咖啡，threecoffees三杯咖啡，somedrink一些饮料,adrink一杯饮料，threedrinks三杯饮料，hishair他的头发，afewgreyhairs几根白发，glass玻璃，aglass一只玻璃杯。②物质名词有前置后置修饰时，前面要使用不定冠词。havebreakfastTheroadiscoveredwithsnow.haveawonderfulbreakfastTheyhaveaheavysnoweveryyear.Timeandtidewaitfornoman.Wehadawonderfultimelastnight.(3)有复数形式的不可数名词①有些抽象名词往往以复数形式出现，起到一种丰富语言感情色彩或强调某种特殊状态的作用。如：Useyourbrains,please.Theyhavesmoothedawaythedifficulties.Haveyoumadepreparationsfortomorrow’smeeting?Manythanksforyourkindness.Nopains,nogains.Aftermanyfailures,theyfinallysucceeded.②有些物质名词以复数形式出现，表示数量之多，范围之广。如：Theboyburstintotearsatthebadnews.Therisingwatersdidalotofharmtothecrops.Thestonebridgebrokedowninheavyrains.3.名词所有格（1）“’s”所有格的特殊表示形式有：用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后，如：today’snewspaper,fiveminutes’walk(drive),fivepounds’weight,tendollars’worthofcoffee。②用于表示国家、世界、城市等地方的名词后。如：theearth’splanet,theword’spopulation,China’sindustry,NewYork’sparks。（2）“of”所有格的特殊表示方式有：①表示“部分”时，一般在所修饰的名词前有一个表示数量的词（a、two、several、some、no、many等），如：SomestudentsofMisterZhang’shavegonetocollege.张老师的一些学生已经上大学了。②表示“其中之一，其中一部分”的意思时，用：afriendofTom’s汤姆的一个朋友（许多朋友中的一位）。③表示赞扬、批评或厌恶等感情色彩时，应该用：that/this/these/those+名词（单、复数）ofMary’s/yours/his/hers。如：Thatinventionofhersbelongstotheworld.她的那项发明是属于全世界的（表赞赏）。4、名词作定语英语中有些名词没有其对应的同根形容词，这些名词可以直接用来作定语修饰另一个名词。（1）分类意义。airpollution空气污染boyfriend

男朋友coffeecup咖啡杯incometax所得税tennisball网球songwriter歌曲作家bodylanguage身体语言roadaccident交通事故NobelPrize诺贝尔奖（2）时间、地点、称呼等。DoctorJack杰克医生ProfessorLi李教授eveningschool夜校wintersleep冬眠streetdance街舞countrymusic乡村音乐villagepeople村民schooleducation学校教育Chinaproblem中国问题（3）表目的、手段、来源，所属意义。receptiondesk接待台sportsfield田径场stonetable石桌colorTV彩电weatherreport天气预报三、精典名题导解选择填空1.Itisgenerallybelievedthatteachingis___________itisascience.(NMET2001)A.anartmuchasB.muchanartasC.asanartmuchasD.asmuchanartas解析：答案为D。当名词前有what、so、as、too、quite等词修饰时，其形容词被这些词修饰，组成下列结构，如：Whatanicebook!Thisistooheavyaboxformetocarry.HeisnotashonestaboyasMike.等，应采取too/how+形容词（副词）+a(an)+名词的形式。要记住一些类似的特殊结构，并加以分析。2.Thepoliceareofferinga__________toanyonewhocangiveinformationaboutthelostkey.A.priceB.prizeC.rewardD.money解析：答案为C。price价格，价钱；prize奖金。Ｄ项是钱，属不可数名词，题中所要填的是“酬金，报酬”。注意正确理解名词的含义及其搭配是活用语言的基础，在复习备考中要熟练掌握考纲中一些名词的词义、搭配、习惯等，才能更好辨析名词，从而选择最符合句意的选项。3.You’llfindthismapofgreat_____________inhelpingyoutogetroundLondon.（NMET1998）A.priceB.costC.valueD.usefulness解析：答案为C。本题考查特定语境中名词的词义及“beof+抽象名词”结构。Price(价格)，cost（价钱，费用，成本）不符合题意，value作“qualityofbeingusefulordesirable”解时，常与of搭配，在句中作表语或补语，意为“有用，有价值”。故选择value。注意名词词义辨异及惯用法表达，题中“of+抽象名词”相当于该名词的形容词形式。4.Ifyoubuymorethanten,theyknock20penceoff.A.apriceB.priceC.thepriceD.price解析：答案为C。本题考冠词和名词。全句合理句意应是：如果你买超过10个，他们从（现在标出的）价格上减价20便士。此处价格是特指的定价，所以C项最佳。5.Thejourneyaroundtheworldtooktheoldsailorninemoths,