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文档简介

第二章生物的遗传与变异编号单元大概念素养目标对应新课标内容对应试题B8272001了解基因在亲子代之间的传递及基因的显隐性7.2.1DNA是主要的遗传物质7.2.2基因是包含遗传信息的DNA片段,随配子由亲代传给子代【P26】P18T1;P18T6;P19T8;P22T8;P22T11;P22T13;P23T15;P31T5;P31T7;P32T13;P35T1;P35T3;P38T8B8272002了解人的性别遗传及生物的变异7.2.3基因位于染色体上,人的性别是由性染色体的组成决定的7.2.4生物的性状是由基因组成和环境共同决定的7.2.5遗传信息发生改变可以引起生物变异7.2.6杂交育种、转基因等技术促进了农业发展【P26】P25T2;P25T4;P25T6;P26T11;P26T14;P27T18;P28T2;P28T8;P29T11;P32T10;P33T15;P33T16;P37T12;P39T13;P39T14;P40T20基因控制生物的性状基础过关全练知识点1生物的性状1.(2022广东中考)猕猴桃有黄心、绿心和红心等多个品种,不同品种的差异源于生物的()A.遗传B.变异C.分化D.分裂2.(2023河北定州期中)人群中,有的人是单眼皮,有的人是双眼皮;有的人色觉正常,有的人是红绿色盲。生物学上这些形态特征或生理特征叫做()A.遗传B.性状C.发育D.变异3.【教材变式·P28T3变式】(2023江苏无锡中考)下列遗传性状中,属于相对性状的是()A.红色豌豆花和白色苹果花B.豌豆的绿种皮和豌豆的圆粒C.人的卷发和直发D.家兔的白毛和家猫的黑毛知识点2基因控制生物的性状4.【时事热点·生物保护】【新独家原创】2023年2月22日,在饶河辖区界江乌苏里江上发现野生东北虎踪迹。东北虎背部和体侧具有多条横列黑色窄条纹,头大而圆,前额上的数条黑色横纹,中间常被串通,极似“王”字,东北虎的这些性状受控制()

A.环境B.基因C.蛋白质D.染色体5.【学科素养·探究实践】(2023江苏常州中考)研究人员从一种海鱼中获得抗冻蛋白基因,将其转入番茄细胞中,获得了抗冻的番茄品种。该过程应用的生物技术是()A.克隆技术B.杂交技术C.发酵技术D.转基因技术6.【学科素养·科学思维】(2023山东平阴二模)同一株水毛茛,伸展在空气中的叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状,这一现象说明()A.生物性状不受基因控制B.裸露的叶与浸在水中的叶的基因组成不同C.叶的扁平状是显性性状D.生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果能力提升全练7.【学科素养·科学思维】(2023黑龙江绥化中考,26,)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,下列选项中不属于相对性状的是()A.鸡的玫瑰冠与单冠B.家兔的白毛与黑毛C.人的单眼皮与无耳垂D.番茄的红果与黄果8.(2023北京门头沟期末,11,)下列不属于生物性状的是()A.ABO血型B.人的肤色C.玉米的甜味D.石头的形状9.【学科素养·生命观念】(2022山西阳泉中考,5,★☆☆)科学家发现,除去p53基因的小鼠会在发育早期形成肿瘤。这一事实说明()A.基因就是性状B.基因控制性状C.环境影响性状D.p53基因可诱发肿瘤形成10.(2022四川自贡中考,24,★☆☆)任何生物体都有许许多多的性状,下列相关叙述错误的是()A.人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状B.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征C.生物性状由基因控制,也受环境影响D.孩子的某一性状可以不同于父母双方11.【中华传统文化·俗语】(2022河南方城期末,18,★☆☆)下列描述属于变异现象的是()A.龙生龙凤生凤,老鼠生儿会打洞B.一母生九子,连母十个样C.种瓜得瓜,种豆得豆D.有其父必有其子素养探究全练12.【学科素养·科学思维/探究实践】(2022河南洛宁期末)1982年,美国科学家将大鼠的生长激素基因注射到小鼠的受精卵内,受精卵再由代孕小鼠继续孕育,结果代孕小鼠生出“巨型小鼠”。这一实验的成功引起了全世界的轰动,其操作过程如下,请据图回答下列问题:(1)上述实验中运用的生物技术是。这种技术的优势在于可以按照人的意愿,运用人工的方法对生物的进行改造。

(2)在实验中注入受精卵的是,生出的幼鼠中有的表现出生长速度快、个体较大的性状,这说明性状是由控制的。

(3)“巨型小鼠”本身并没有什么经济价值,但是这一科学实验证明了可以直接导入受精卵内,并能在细胞中发挥作用,表现出其控制的性状。

(4)目前科学家成功培育出的转基因作物有大豆、花生、玉米、水稻等,有些已经出现在我们的日常生活中。你觉得转基因作物的优势是什么?。目前,人们对“转基因食品”最担心的问题是什么?。

答案全解全析基础过关全练1.B题干所述体现了同种生物的品种多种多样,产生这种现象的根本原因是生物的变异。2.B性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。3.C豌豆和苹果是两种生物,A不符合题意;豌豆的圆粒和豌豆的绿种皮是两种性状,不是相对性状,B错误;家兔和家猫是两种生物,D错误。4.B基因控制生物的性状。5.D题述过程利用了转基因技术得到了抗冻番茄。6.D基因控制生物的性状,A错误;同一株水毛茛,裸露的叶与浸在水中的叶的基因组成相同,B错误;同一株水毛茛,伸展在空气中的叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状,说明生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果,但不能说明叶的扁平状是显性性状,C错误,D正确。能力提升全练7.C鸡的玫瑰冠与单冠、家兔的白毛与黑毛、番茄的红果与黄果,都是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状。人的单眼皮与无耳垂是两种性状。8.D石头不是生物。9.B由题干分析可知,p53基因是一个抑癌基因。除去p53基因的小鼠会在发育早期形成肿瘤,这一事实说明基因控制性状。10.B生物的性状有的肉眼看不到,如人的ABO血型等。11.BA、C、D都体现了亲子间在性状上的相似性,属于遗传现象;B体现了亲子间及子代个体间在性状上的差异,属于变异现象。素养探究全练(1)转基因技术性状(2)大鼠生长激素基因基因(3)基因(4)具有抗病性、抗虫性、高产性等转基因食品是否会对人们的健康产生影响解析(1)转基因技术就是把一种生物的某个基因转入另一种生物的基因组中的生物技术;其优势在于可以按照人的意愿,运用人工的方法对生物的性状(如鼠的个体大小)进行改造。(2)通过“巨型小鼠”产生的过程可知,注入受精卵的是大鼠生长激素基因,此

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