5年中考3年模拟试卷初中道德与法治七年级下册02第2课时成长的不仅仅是身体

第一课青春的邀约第2课时成长的不仅仅是身体基础过关全练知识点1学会独立思考1.(2023云南昆明三中二模)步入青春期后，我们对社会、对遇到的问题开始有更多自己的认识与见解，不再人云亦云。这说明我们()A.思维的独立性有了发展B.主动获取新知，学习如何做人C.拥有改变世界的能力D.青春萌动，主动关注异性2.(2023河南邓州期中)班上很多同学迷恋刷抖音，觉得这是件很潮的事，可小安认为学生的主要任务是学习，过多地刷网络视频会影响学习，不利于健康成长。小安的观点()A.与社会脱节B.是具有独立思维的表现C.不对，会被同学孤立D.是倡导个性发展的表现知识点2培养批判精神3.(2023山东沂水二模)一名大学生发现诺贝尔物理学奖科学背景报告中可能存在一处笔误，他和老师一遍遍在稿纸上演算推导，发现报告中确实存在笔误。他们把发现的问题反馈给了相关科学机构，对方诚挚接受并按照建议更新了报告版本。这名大学生的行为告诉我们(D7201003)()A.要培养浓厚的学习兴趣B.要有批判的精神和勇气C.要理性对待他人的评价D.要接纳他人合理的建议4.【新中考·情境对话】(2023山西长治潞州区3月月考)(D7201003)喜欢“怼”人的小凯同学甲:“把电吹风开到50度以上，对着手和面部吹30秒能消毒。”小凯:“先不论消不消毒，这样会把我们的手和面部烫伤，得不偿失呀!”同学乙:“让物业公司来打扫校园卫生，我们就彻底解放啦!”小凯:“是的，但这样我们也失去了培养劳动能力、自立精神、集体责任感的好机会。”……(1)小凯“怼”别人反映出一种的精神和勇气。(1分)这种精神有哪些表现?(2分)

(2)你准备如何在学习和生活中培养这种精神和勇气?(3分)知识点3开发创造潜力5.【新中考·思维导图】(2023北京大兴区期中)小北同学根据《青春的邀约》这课内容作了一个思维导图，请你补充完整()A.①思想②实践B.①创造②思维C.①思维②实践D.①思维②创造6.(2023河北承德期末)通过数学建模的角度设计最优的安全疏散方案；巧妙利用机械设备解决狭小空间车辆掉头的问题……在青少年科技大赛上，同学们正用科学让自己的“脑洞”成为现实。这让我们感受到()①青春的创造是多姿多彩的②创造存在于社会生活的方方面面③只有青少年才具有创造力④社会实践是创造的源泉A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.【新独家原创】青春的创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。下面不符合青少年具有创造性思维的案例是()A.利用一次性纸杯和吸管制作风车风速计B.用旧丝袜和瓶子培育个性盆栽C.利用汽水瓶盖和雪糕棍做玩具D.把废弃的轮船改造成水上游乐场和水上餐厅能力提升全练8.【核心素养·健全人格】(2023湖南株洲中考，7，★☆☆)妈妈发现小刚的穿着有些另类，便对他说:“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么!好些同学都这么穿，这才叫‘酷’，我已经长大了，不要你管。”对此，以下理解正确的是()①批判性思维就是敢于向权威挑战，不听取任何意见②独立思考不是人云亦云，而是有自己的见解③独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见④“酷”就要穿奇装异服，追求与众不同A.①④B.①③C.②③D.②④9.(2023江苏苏州中考，8，★☆☆)朱熹说:“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”这主要启示我们()A.正确评价自己B.培养批判精神C.开发创造潜力D.参加社会实践10.(2023河南灵宝期中，3，★☆☆)用细竹条和鱼线制作出的仅重30克的小架子竟能承重200千克，废旧牛皮纸DIY变身为各种造型的树精灵……中国青少年创新思维大赛现场充满了各种令人意想不到的事物，让成年人都大为折服。以上材料说明()①青春的创造多姿多彩②青少年蕴含着丰富的想象力与创造力③青少年要勇于和别人争辩，追求思维的独特④青少年要敢于打破常规，培养独立和批判思维A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④11.【新中考·微点评】(2023河南平顶山期中，4，★★☆)下表中对小福同学“微行为”的“微点评”，正确的有(D7201003)()序号微行为微点评①上学期间浓妆艳抹，奇装异服追求青春美②和班级同学一起用心编排艺术节节目勇于创造③提出自己的见解，不人云亦云具有独立性思维④常常质疑别人，总是攻击他人观点具有批判性思维A.①②B.①③C.②③D.②④12.【新中考·漫画解读】(2023湖北武汉江汉区期中，2，★★☆)下面漫画《角度不同，孰对孰错未必就一定》启示我们()①敢于对不合理的事情说“不”②学贵有疑，勇于表达不同观点③学会独立思考，提升思维能力④培养批判精神，否定他人见解A.①②B.①④C.②③D.③④13.(2023广东高州一中附中3月月考，16，★★☆)如今，快递已经成为我们生活中不可缺少的一部分，但快递包装袋、快递箱上多余的胶带等不可回收利用，成为环保工作中面临的一大难题。来自北京中学的黄彦清和自己的小伙伴们关注到这一问题后，研发出一款可回收、可拆装的快递箱，让以往的垃圾成为可以不断循环利用的资源。对此，下列评论正确的有()①我们要当勤奋学习的好少年②青春蕴含着创造力，带来无限可能③独立思考问题，就要追求独特④实践是创造的源泉，激发创造热情A.①②B.②④C.①③D.③④14.【新热点·2023央视春晚】(2023广东广州增城区期中，22，★★☆)武从画中来，功成在点滴，科技创新推动视听迭代。材料一在2023年央视春晚上，演员赵文卓带领百余名武术小子为全国观众献上了一场精彩的节目《演武》。该节目创意取材于少林寺白衣殿的《武僧演武图》。从去年10月份导演组进驻塔沟武校开始，演出团队就一边不断琢磨修改脚本，一边加班加点进行排练。通过两个多月的磨合和反复修改，创作出了集纳少林武术精华，同时再现历史场景的精彩节目，让全国人民感受到少林寺的历史感、中华民族自强不息的尚武精神和厚德载物的武术思想。材料二央视春晚在保持歌舞类节目传统优势的同时，加大语言类节目的创新力度，借力视听科技的最新发展，加强科技与艺术的融合，不断提升艺术品质并释放社会文化影响力，继续担当凝聚主流价值观的重要使命。(1)结合材料，运用所学知识，简述批判性思维的意义。(D7201003)(2)春晚的内容和形式始终走在创新的路上，上述材料给我们青少年什么启示?(3)创造离不开实践，生活中处处有创新，请简要列举一个创新的实例。素养探究全练15.【健全人格·理性平和】青春成长的不仅仅是身体，还有思维的独立性、批判性和创造性，即要培养理性平和的核心素养。具体来说，就是在遇到问题时能够冷静地认识和处理，避免以偏概全，得出偏激、片面的结论；能够摆事实，讲道理，做到以理服人，理性处事。阅读材料，并回答下列问题。(D7201003)景区保安的证词今年正月初三，某景区游客众多。深夜景区突然停电，20分钟后恢复，此时发现财务室16万元被盗。随后警察来破案，保安说他看见罪犯作案，下为其证词:我知道证词要负法律责任，怎敢说谎?“己所不欲，勿施于人”，这就是说做人要诚实。去年，县人大主席下乡，问大家有没有参加过人大代表、乡长书记的选举活动，我就说实话，没有参加过。而且今天这是盗窃罪，比抢劫罪的危害大，就像吸毒比贩毒严重一样，公安局起码判三五个月的有期徒刑，所以我怎敢冤枉他?当时停电，可月光明亮，我清楚地看见他从财务室出来，把一个装有16万元的红色塑料袋交给来接应的同伙……(1)【跨学科·地理】听到这里，警察基本认定保安在作伪证。请你说出两条证据。刀枪不“入”传说古代武林高手快速舞剑时，能挡住对面百米外同时射来的乱箭。是真的吗?央视对此专门做过一个实验:请一位武术冠军到演播室，穿上厚重的防护服舞双剑；让数位射箭高手从对面同时射箭(如图所示)，发现武术冠军的快速舞剑根本挡不住雨点般的“乱箭”……结论:这个古代传说不可信。(2)【跨学科·物理】你认可这个结论吗?答案全解全析基础过关全练1.A步入青春期后，我们对社会、对遇到的问题开始有更多自己的认识与见解，不再人云亦云。这体现了我们思维的独立性有了发展，A符合题意。B、C、D与题意不符。2.B小安面对很多同学迷恋刷抖音，认为学生的主要任务是学习，过多刷网络视频会影响学习和成长，这体现了小安具有独立思维，B符合题意。A、C、D是对小安行为的错误认识。3.B大学生发现诺贝尔物理学奖科学背景报告中存在笔误并和老师反馈给相关科学机构，体现了这名大学生具有批判的精神和勇气，B符合题意。A、C、D与这名大学生的行为不符。4.(1)批判(质疑)。(1分)表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。(2分)(2)①批判要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力；②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题；③要掌握一定的批判技巧，比如批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；④要具有一定的建设性；等等。(答出三点即可，每点1分，共3分，其他答案言之有理也可酌情给分)解析小凯面对同学不合理和不正确的观点敢于表达不同的观点，这体现出一种批判的精神和勇气。批判精神的表现和要求都属于教材基础知识的再现和再认，依据教材知识回答即可。5.D青春期变化包括生理、心理和思维的变化，思维的变化包括思维的独立性、批判性和创造性的发展，D正确。6.D青少年用科学让自己的“脑洞”成为现实，解决了生活实践中存在的问题，体现了①②④观点；③观点错误。故选D。7.D本题考查青少年创造性思维的表现。A、B、C都体现了青春的创造；D不符合题干中“青少年”的要求，故选D。能力提升全练8.C独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。②③正确，①④错误。9.B朱熹这句话说明读书是讲求方法、不断提问和释疑的过程。B符合题意。10.A中国青少年创新思维大赛现场充满了各种令人意想不到的事物，体现了青春创造的特点，①②符合题意；④是青春创造给我们的启示，符合题意。③说法有误。11.C青春之美在于内外兼修，①中的行为是对青春之美的误解。批判不是一味否定，更不是攻击他人观点，④点评错误。②中的行为体现了具有创造性思维，③中的行为体现了具有独立性思维，点评正确。12.C漫画中两人看问题的角度不同，得到的答案也不同，这启示我们要学会独立思考，敢于表达不同的观点，提升思维能力，②③符合漫画的主旨。①与漫画的主旨不符。培养批判精神不等同于否定他人见解，④错误。13.B黄彦清和小伙伴们关注快递包装袋、快递箱上多余的胶带等不可回收利用的问题后，研发出可回收、可拆装的快递箱，体现了②④观点。①与题意不符。独立思考并不等同于一味追求独特，③错误。14.(1)①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；②批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。(2)①在学习中要从转变学习方式做起，根据自己的特点，找到适合自己的学习方式和方法，进行创造性学习。②创新就在我们身边，从现在做起，从身边小事做起。③要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩。④要注重社会实践，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。(3)示例:利用废旧轮胎养花；用饮料瓶制作手工艺品；用包装纸、雪糕棍制作台灯；用废旧羽毛球制作创意手工作品。解析第(1)问考查批判性思维的意义。这属于教材基础知识的再现，依据教材知识回答即可。第(2)问以典型材料为背景，考查学生从中得到的启示。本问具有一定的开放性，综合性较强。解答时要结合材料及问题，根据勇于创新、创新学习方式，在实践中探索和创造等知识，具体分析作答。第(3)问为开放性试题，结合生活实践列举一个创新的实例即可。素养探究全练15.(1)依据1:按月相变化，正月初三不会“月光明亮”，所以无法看清罪犯(或“塑料袋颜色”)。依据2:保安无法得知塑料袋内装有16万元。(其他依据，言之有理亦可)(2)不完全认可。因为古代传说是从百米外射来的乱箭，射速与力度均已衰减下来，因此在这种条件下可能成立。而演播室实验却是在30米距离内，射速快，力度也大；同时，厚重的防护服也影响挥剑速度。所以，武术冠军难以挡住乱箭。因此，材料中“古代传说不可信”的结论不一定正确。解析本题通过设置情境，考查学生理性平和的核心素养，引导学生用理性、务实的态度对待生活中遇到的