期中模拟测试卷01-八年级地理上学期期中考点大串讲（人教版）

第第页2024-2025学年八年级生物上学期期中模拟卷（考试时间：60分钟试卷满分：100分）第Ⅰ卷（选择题共50分）本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1．下列关于动物身体结构与运动方式相适应的实例，叙述错误的是（

）A．新疆大头鱼有鳍，适于游泳 B．新疆北鲵趾基有蹼，适于跳跃C．天山雪豹四肢发达，适于奔跑 D．大山雀前肢为翼，适于飞行【答案】B【分析】生物的形态结构与其生活环境总是相适应的：（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；鱼体两侧有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。（2）两栖动物有特征是动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中。用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。（3）胎生，哺乳，恒温是哺乳动物的三大特征。（4）鸟的主要特征是：身体呈流线型，大多数飞翔生活。体表被覆羽毛，一般前肢变成翼（有的种类翼退化）；胸肌发达；直肠短，食量大消化快，即消化系统发达，有助于减轻体重，利于飞行；心脏有两心房和两心室，心搏次数快。【详解】A．新疆大头鱼生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，正确。B．新疆北鲵俗名娃娃鱼，属于两栖动物，趾间有蹼适于在水中游泳，用鳃呼吸，后肢发达，适于在陆地上跳跃，错误。C．天山雪豹属于哺乳动物，雪豹的四肢发达，适于奔跑，正确。D．大山雀前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，适于扇动空气飞行，因此适于空中飞翔，正确。故选B。【点睛】解答此题的关键是了解各种动物的结构和功能，此类知识需细心记忆。2．如图所示是显微镜下常见的细菌类型，它们依次是（

）A．球菌、杆菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、杆菌C．杆菌、螺旋菌、球菌 D．螺旋菌、球菌、杆菌【答案】A【分析】细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。【详解】细菌是生物圈中数量最多，分布最广的一类微生物，细菌的个体十分微小，大约1000个细菌排成一排才有1毫米长。细菌的形态多种多样，基本形态有三种：球状、杆状、螺旋状。外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。图中甲是球菌，乙是杆菌，丙是螺旋菌。故选A。3．下列属于青蛙适于水陆两栖生活特征的是（

）①利用鼓膜感知声波

②通过鼻孔与外界进行气体交换

③有四肢④后肢发达，趾间有蹼⑤用肺呼吸，皮肤辅助呼吸A．②④⑤ B．①③④ C．④⑤ D．①②③④⑤【答案】D【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。【详解】①利用鼓膜感知声波，青蛙的眼睛后面有鼓膜，能感知声波，适于在陆地上生活，①正确；②通过鼻孔与外界进行气体交换，青蛙的鼻孔能与外界进行气体交换，摆脱了水对其呼吸的现在，适于陆地生活，②正确；③有四肢，四肢可以使青蛙在陆地上跳跃，适于陆地生活，③正确；④后肢发达、趾间有蹼，青蛙的前肢短小，后肢发达，趾间有蹼能划水，适于在水中游泳，④正确；⑤用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，青蛙的成体水陆两栖，肺不发达，皮肤裸露湿润，能辅助呼吸，⑤正确。由此可见，ABC错误，D正确。故选D。4．骨骼肌是运动系统的重要组成部分，运动强度会影响骨骼肌的结构和功能。为探究不同运动强度对机体骨骼肌的影响，研究人员选用大鼠进行实验，并绘制了统计图（如图）；另有研究表明，中等运动强度骨骼肌细胞中线粒体数量最多。有关叙述错误的是（）A．与自然状态组相比，不同运动强度下每立方毫米骨骼肌中毛细血管开放数量均增加B．中等运动强度骨骼肌细胞的呼吸作用强，可释放更多的能量C．关节是运动的支点，它由关节囊、关节软骨和关节腔组成D．运动所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合【答案】C【分析】骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。【详解】A．与自然状态组相比，不同运动强度下每立方毫米骨骼肌中毛细血管开放数量均增加，有利于骨骼肌细胞获得更多的营养物质和氧气，A正确。B．线粒体是进行呼吸作用的场所，中强度组骨骼肌细胞中线粒体数量最多，原因是中强度骨骼肌呼吸作用强，释放更多的能量，满足身体的需求，B正确。C．关节是运动的支点，它由关节囊、关节腔、关节面组成，关节面包括关节头和关节窝，C错误。D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合才能提供，D正确。故选C。5．水族馆里的水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出真正属于鱼的一组①鲍鱼②鱿鱼③海马④章鱼⑤金鱼⑥中华鲟⑦鳄鱼⑧鲨鱼A．③⑤⑥⑧ B．①③⑦⑧ C．①②③④ D．②④⑥⑧【答案】A【分析】鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。大多数鱼类的体表覆盖着鳞片，也有一些鱼的体表没有鳞片，像泥鳅、鲨鱼等，称为无鳞鱼。【详解】其中③海马因其头部酷似马头而得名，但有趣的是它却是一种奇特而珍贵的近陆浅海小型鱼类，⑤金鱼金鱼和鲫鱼在分类学上同属于一种。金鱼起源于中国，也称“金鲫鱼”，近似鲤鱼但它没有口须，是由鲫鱼进化而成的观赏鱼类。⑥中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类．⑧鲨鱼是一种比较凶猛的肉食性鱼类，牙齿发达且尖利，背鳍很长、胸鳍小，鳞片退化，带鱼背鳍极长，无腹鳍带鱼的体型侧扁如带呈银灰色。它们都属于鱼类。而②鱿鱼，又称句公、柔鱼或枪乌贼，是软体动物门头足纲管鱿目开眼亚目的动物。①鲍鱼、④章鱼属于软体动物，⑦鳄鱼属于爬行动物。故选A。6．生物界中的生物种类丰富，形态各异。下列关于动物的描述错误的是（

）A．兔的犬齿与其植食性生活相适应B．青蛙的皮肤中密布毛细血管，有利于气体交换C．蜥蜴的体表覆盖着鳞片，可减少水分的蒸发D．哺乳动物牙齿的分化可提高摄取食物和消化食物的能力【答案】A【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。【详解】A、兔是植食性动物，牙齿具有门齿、臼齿的分化，兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维，与其植食性相适应，符合题意。B、青蛙的肺不发达，靠皮肤辅助呼吸，皮肤中密布毛细血管，有利于气体交换，不符合题意。C、蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖着鳞片，可减少水分的蒸发，适应干燥的陆地生活，不符合题意。D、哺乳动物的牙齿有分化，分为门齿、臼齿和犬齿，可提高摄取食物和消化食物的能力，不符合题意。【点睛】解答此题的关键是了解各种动物的结构和功能与其环境是相适应的。7．下列动物的主要运动方式相同的一组是（）A．青蛙、大象 B．狗、袋鼠C．蝗虫、章鱼 D．蜻蜓、麻雀【答案】D【分析】运动是动物区别于其他动物的一个显著特征，不同的动物运动方式也不同，主要有飞行、游泳、行走等，据此答题。【详解】A．青蛙的后肢发达，运动方式是跳跃；大象的四肢发达，运动方式是行走，A不符合题意。B．狗的运动方式是行走；袋鼠的后肢发达，能跳跃，B不符合题意。C．蝗虫具三对足和两对翅，能跳跃和飞行，章鱼生活在水中，会游泳，C不符合题意。D．蜻蜓有翅、麻雀的前肢变成翼，运动方式都是飞行，D符合题意。故选D。8．如图展现的是我国运动员在速度滑冰比赛中的瞬间。下列叙述错误的是（

）A．此时右臂肱二头肌处于舒张状态B．一块骨骼肌应附着在不同的骨上C．运动员完成图中动作需要消耗能量D．滑冰动作的产生需要多个系统的参与【答案】A【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它也需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。【详解】A．一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统的辅助下共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。图中右臂处于屈肘状态，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，故A错误。B．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上，故B正确。C．运动员的精准判断、快速奔跑等都需要消耗能量，能量是在线粒体中氧化分解有机物释放的。因此，运动员完成图中动作需要消耗能量，故C正确。D．运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和内分泌系统的调节作用，它也需要能量的供应，所以还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。因此滑冰动作的产生需要多个系统的参与，故D正确。故选A。9．下列关于菌落的描述正确的是（

）A．一种培养基只能培养一种菌落B．真菌的菌落一般比细菌小C．细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的集合体【答案】D【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体。【详解】由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落。细菌的菌落，较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，大多白色；真菌菌落，较大，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。一种培养基可以形成多种菌落，D符合题意。故选D。10．下列生物中属于爬行动物的是A．娃娃鱼 B．鲸鱼 C．鳄鱼 D．鲨鱼【答案】C【分析】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生或少数卵胎生。【详解】娃娃鱼属于两栖动物，A错误；B、鲸分为两类，一类是须鲸，一类是齿鲸。鲸属于脊索动物门，脊椎动物亚门，哺乳纲，真兽亚纲，所以鲸鱼属于胎生哺乳动物；B错误；鳄鱼的具有体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，变温动物等特征，为爬行动物，C正确；鲨鱼，生活在海洋中，是海洋中的鱼类。鲨鱼，在古代叫作鲛、鲛鲨、沙鱼，是海洋中的庞然大物，所以号称“海中狼”。D错误。【点睛】解题的关键是知道各种动物的特征。11．关于生物的结构层次，以下说法正确的是A．肱二头肌属于肌肉组织，具有收缩和舒张的特性B．细胞的生活需要物质和能量，生物是物质、能量和信息的统一体C．植物根、茎、叶表面的细胞构成上皮组织，具有保护功能D．在结构层次上，西瓜瓤和西瓜籽都属于组织【答案】B【分析】（1）人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。（2）细胞的生活需要物质和能量，细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物.(3)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能；解答即可。【详解】A、肱二头肌由上皮组织、肌肉组织、神经组织等组织构成，具有收缩和舒张的功能，因此属于器官。错误B、细胞的生活需要物质和能量。细胞是物质、能量、信息的统一体，B正确；C、植物根、茎、叶表面的细胞构成保护组织，具有保护功能，C错误；D、在结构层次上，西瓜瓤属于营养组织，西瓜籽是由胚珠发育成的，属于器官，D错误。【点睛】生物的结构层次以及功能是考试的重点，要注意掌握。12．攻击行为发生后，争斗的两只动物个体之间A．一个死亡，另一个胜利B．一个完好无损，另一个受伤退却C．双方的身体都很少受到致命伤害D．两败俱伤【答案】C【分析】此题考查动物的行为类型及特点，据此答题。【详解】动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。在动物界中，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶，抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗，但是双方身体很少受致命伤害，一旦对方屈服，便停止攻击。故选：C。【点睛】明确攻击行为的特点是解题的关键。13．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（）A．都有外套膜 B．都有贝壳 C．身体都由很多体节组成 D．都有外骨骼【答案】A【详解】河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物。软体动物的共同特征是：用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中藉以获得保护，不分节，可分为头、足、内脏团三部分，表面有外套膜，常常分泌有贝壳，有的贝壳退化为内壳（乌贼）。故选A。14．含有“鱼”的生物不一定是鱼，下列哪一组是真正的鱼类（）①娃娃鱼②鲨鱼③章鱼④鲸鱼⑤带鱼⑥鲫鱼A．①②④ B．①④⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥【答案】C【分析】鱼的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。【详解】①娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，娃娃鱼属于两栖动物；②鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼；③章鱼身体柔软，属于软体动物；④鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物；⑤鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼；所以是真正的鱼类有②鲨鱼、⑤带鱼、⑥鲫鱼，C符合题意。故选C。15．关于两栖动物的说法中错误的是（）A．既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物B．蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物C．两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远D．两栖动物是从水生过渡到陆生的中间过渡类型【答案】A【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。【详解】A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物，如鳄鱼既能在水中生活，又能在陆地生活，但鳄鱼属于爬行动物，A错误。B．结合分析可知，蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物，B正确。C．两栖动物的生殖和发育过程离不开水，因此两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远，C正确。D．从脊椎动物的进化历程来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群，D正确。故选A。16．骨中对骨的长粗和骨折后的修复起着重要作用的结构是（

）A．骨松质 B．骨密质 C．骨膜 D．骨髓腔【答案】C【解析】骨膜内有血管、神经和成骨细胞。【详解】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结缔组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关。故选C。【点睛】考查骨膜的结构和作用。17．下列对鸟类外形的描述中，哪一项不是与鸟类飞行生活相适应的特点（

）A．体型呈流线型，全身被羽毛 B．有角质喙、颈部能灵活转动C．前肢变为翼、翼呈扇面型结构 D．尾端、生有扇形的尾羽【答案】B【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：身体呈流线型，前肢变成翼；体表被覆羽毛，双重呼吸，骨轻、薄，有的骨中空，胸肌发达，直肠很短，鸟类的心脏占体重的百分比高，心跳快，与飞行生活相适应。【详解】A.鸟的身体呈流线型，能减小飞行时的空气阻力，全身被羽毛，具有保温作用，A正确。B.爬行动物颈部也活动灵活，但其运动方式不是飞行。鸟类颈部活动灵活，与鸟类飞行生活无关，具有坚硬的角质喙用于摄食，与飞行生活无关，B错误。C.前肢变成翼，生有几排大型的正羽，表面积大，可以扇动空气而飞行，C正确。D.尾端的扇形尾羽在飞翔中起着舵的作用，故又称舵羽，D正确。故选B。18．人的运动系统由哪些部分组成（

）A．关节头、关节窝、关节囊 B．骨、关节和骨骼肌C．骨骼肌和关节 D．骨、肌肉和神经【答案】B【分析】哺乳动物的运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成。【详解】人的运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成。人体骨与骨之间的连接叫做骨连接。骨连结有活动的骨连接、不活动的骨连接和半活动的骨连结。活动的骨连接叫做关节，是骨连接的主要形式。可见B正确。故选B。19．在动物个体之间有各种各样的信息交流方式，下列不属于动物之间信息交流的是（

）A．蜜蜂跳“∞”字舞 B．雌蛾腺体分泌性外激素C．猴子的叫声 D．乌贼感到危险时释放的墨汁【答案】D【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。【详解】A．蜜蜂的舞蹈动作是通过动作告诉其它工蜂蜜源的位置和方向，属于信息交流，A不符合题意。B．雌蛾腺体分泌性外激素招引雄蛾来交尾，属于信息交流，B不符合题意。C．猴子的叫声是向同类传递信息，C不符合题意。D．乌贼感到危险时喷墨汁是为了迷惑敌人，从而逃跑，是防御行为，不属于信息交流，D符合题意。故选D。20．下列都是鱼的一组是（

）①章鱼；②鲍鱼；③娃娃鱼；④海马；⑤带鱼；⑥鲨鱼；⑦墨鱼；⑧甲鱼；⑨石斑鱼；⑩鲸鱼A．①④⑥⑩ B．②③⑦⑧ C．②④⑥⑨ D．④⑤⑥⑨【答案】D【分析】鱼的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。【详解】①章鱼和⑦墨鱼身体柔软，贝壳退化，属于软体动物，①⑦不符合题意；②鲍鱼身体柔软，有贝壳，属于软体动物，②不符合题意；③娃娃鱼又叫大鲵，幼时用鳃呼吸，成体用肺呼吸，世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物，③不符合题意；④海马、⑤带鱼、⑥鲨鱼和⑨石斑鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，都属于鱼，④⑤⑥⑨符合题意；⑧甲鱼用肺呼吸，爬行，卵生，体温不恒定，属于爬行动物，⑧不符合题意；⑩鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物，⑩不符合题意；由此可知，都是鱼的一组是④⑤⑥⑨，D符合题意。故选D。21．下列哪一个是真正的鱼（

）A．鲸鱼 B．甲鱼 C．鲳鱼 D．章鱼【答案】C【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。【详解】A．鲸鱼虽然生活在水中，但是具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物，A错误。B．甲鱼在淡水水域生活，体表覆盖甲，终生用肺呼吸，体温不恒定，心室里有不完全的隔膜，体内受精，属于爬行动物，B错误。C．鲳鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，C正确。D．章鱼的身体呈卵形或卵圆形，身体柔软，具有外套膜，属于软体动物，D错误。故选C。22．细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，与人类关系密切，请结合如图判断叙述错误的是（

）A．A的细胞内无成形的细胞核，用分裂方式繁殖新个体，属原核生物B．B是多细胞个体，用孢子繁殖后代，细胞内无叶绿体，属异养生物C．C能够通过出芽生殖和孢子生殖繁殖后代，常被用来制泡菜和酸奶D．D无细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质组成，在活细胞内复制繁殖【答案】C【分析】A是细菌，B是青霉，C是酵母菌，D是病毒。【详解】A．A是细菌，细菌的细胞内无成形的细胞核，用分裂方式繁殖新个体，属原核生物，A正确。B．B是青霉，青霉属于真菌，是多细胞个体，用孢子繁殖后代，细胞内无叶绿体，属异养生物，B正确。C．C是酵母菌，是单细胞的真菌，能够通过出芽生殖和孢子生殖繁殖后代，常被用来制馒头和面包，泡菜要用乳酸菌，C错误。D．D是病毒，病毒无细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质组成，在活细胞内复制繁殖，D正确。故选C。23．鲍鱼属于（

）A．鱼类 B．软体动物C．扁形动物 D．环节动物【答案】B【分析】软体动物的主要特征：身体柔软、有外套膜、体外有贝壳，用鳃呼吸。【详解】鲍鱼的身体柔软、外套膜、体外有贝壳，用鳃呼吸，因此属于软体动物。【点睛】掌握软体动物的主要特征及其与人类的关系。24．下列属于动物学习行为的是（

）A．菜青虫取食白菜叶片 B．亲鸟给雏鸟喂食C．豚鼠学走迷宫获取食物 D．蜘蛛结网【答案】C【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为。【详解】A．B．D．菜青虫取食白菜叶片，亲鸟给雏鸟喂食，以及蜘蛛结网，都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，ABD不符合题意。C．豚鼠学走迷宫获取食物，是动物在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，C符合题意。故选C。25．下列哪项不是家鸽比蜥蜴高等之处（）A．双重呼吸 B．卵生 C．体温恒定 D．心脏搏动快【答案】B【分析】此题可以从家鸽比蜥蜴高等之处特征方面来分析解答。多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；体表被覆羽毛，具有保温作用，身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。【详解】家鸽属于鸟类物，它们的体表被覆羽毛，循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，是鸟类特有的呼吸方式；心脏搏动快能为空中飞行提供足够的能量。而蜥蜴属于爬行类，体温不恒定，家鸽和蜥蜴都是卵生。故选B。【点睛】家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握，能够熟记各类动物的主要特征。第=2\*ROMANII卷（非选择题共50分）综合题：本题共5题，每空1分，共50分。26．防范外来物种入侵近年来，外来物种的入侵给我们的环境造成了一定的危害。我国颁布实施的《外来入侵物种管理办法》规定：任何单位和个人未经批准，不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。如图为我国部分外来物种，请你据图回答：(1)槐叶萍原产巴西，是生活在水中的一种植物，其茎细长，部分叶子漂浮水面上，水下根状体为沉水叶，起着根的作用，茎、叶中有输导组织，孢子果4～8枚聚生于水下叶的基部。根据以上描述可推测出槐叶萍属于植物，常见的该类型植物还有（举两例）。(2)加拿大一枝黄花繁殖力极强，生长优势明显，会与周围植物争阳光，争肥料，直至其他植物死亡，从而对生物多样性构成严重威胁。该植物具有根、、、花、果实、种子等器官，用种子繁殖后代，与银杏、水杉等植物相比，其种子外（选填：有；没有）果皮包被。(3)松材线虫的身体，呈线形，不分节，属于动物。它侵入松树后，会在松树内部大量繁殖，造成松树缺水死亡。盖罩大蜗牛的身体，体外被覆坚硬的贝壳。它食量非常大，一旦入侵，对当地农作物危害严重。这两种动物的共同特征是身体内没有，属于无脊椎动物。(4)火蝾螈与青蛙一样，成体用呼吸，有辅助呼吸的作用。火蝾螈由于缺乏天敌，对部分本土动物的生存是一种威胁。外来入侵物种不仅危害人类生命安全，还会危害生态系统。未来，只有你我携手，从身边小事做起，才能筑牢外来物种入侵防控屏障，维护国家生物安全，更好地守护美丽家园。【答案】(1)蕨类满江红、石松(2)茎叶有(3)细长线形柔软脊柱(4)肺皮肤【分析】图可知，槐叶萍属于蕨类植物，加拿大一枝黄花属于被子植物，松材线虫属于线形动物，盖罩大蜗牛属于软体动物，火蝾螈属于两栖类动物。【详解】（1）槐叶萍原产巴西，是生活在水中的一种植物，其茎细长，部分叶子漂浮水面上，水下根状体为沉水叶，起着根的作用，茎、叶中有输导组织，孢子果4～8枚聚生于水下叶的基部。根据以上描述可推测出槐叶萍属于蕨类植物，常见的该类型植物还有满江红、石松、肾蕨、铁线蕨、鹿角蕨、松楞、卷柏等。（2）加拿大一枝黄花属于被子植物，该植物具有根、茎、叶、花、果实、种子等器官，用种子繁殖后代，种子外面有外果皮形成果实，可见，加拿大一枝黄花与银杏、水杉等植物相比，其种子外有果皮包被，能形成果实。（3）松材线虫的身体细长，呈线形，不分节，前端有口后端有肛门，属于线形动物。盖罩大蜗牛是软体动物，身体柔软，体外被覆坚硬的贝壳。它食量非常大，一旦入侵，对当地农作物危害严重。这两种动物的共同特征是身体内没有脊柱，属于无脊椎动物。（4）火蝾螈与青蛙一样属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用。27．读图理解。(1)图甲中的[]主要由结缔组织构成，把两骨牢固地联系在一起；运动时能缓和两骨之间撞击的结构是[]。此外，关节中还含有减少骨与骨之间摩擦的滑液存在于。(2)[

]的作用是可以减少运动时两骨的摩擦和缓冲运动时的震动。关节炎是部位病变。(3)图丙为青少年多发的脱臼现象，表现为从里滑脱出来，造成肘部损伤。经常参加体育锻炼，剧烈运动前做好准备活动，可以减少此类现象的发生。(4)图乙中屈肘和伸肘动作，必须在系统的支配下才能完成。当你进行引体向上手臂拉动身体向上，上臂肱三头肌所处的状态是。【答案】(1)⑤②关节腔(2)②关节软骨关节囊(3)关节头关节窝(4)神经舒张【分析】观图可知：甲图中①关节头，②关节软骨，③关节窝，④关节面，⑤关节囊，⑥关节腔。【详解】（1）⑤关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。②关节软骨表面光滑，从而减少骨与骨之间的摩擦，并可缓冲运动时的震荡。此外关节腔中还含有减少骨与骨之间摩擦的滑液。（2）②关节软骨表面光滑，从而减少骨与骨之间的摩擦，并可缓冲运动时的震荡。关节炎主要病因是关节腔内滑液过多，导致关节胀痛，其病灶部位是关节囊。（3）若运动过猛或不慎，①关节头从③关节窝中滑脱出来的现象，叫做脱臼。（4）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合，必须在神经系统的支配下才能完成。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。当进行引体向上时，是屈肘动作，上臂肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌舒张。28．【资料分析】芦芽山的小精灵——紫啸鸫在芦芽山国家级自然保护区（位于山西宁武县），研究人员观察到一种雀形目小鸟——紫啸鸫（dōng）（如图1）的一些生活景象。每年5月，进入繁殖季节的紫啸鸫夫妇会轮流育雏，每隔一段时间亲鸟就飞回来喂食（主要是天牛、象甲等森林害虫）。当鸟巢附近出现体型更大更凶悍的鸟——红嘴蓝鹊时，雄紫啸鸫会尖叫着冲向它，勇猛地发起战斗，直到红嘴蓝鹊逃离。请你阅读资料，联系所学知识回答问题（[

]内填图中序号）：(1)资料中所描述的紫啸鸫育维期间的行为属于（选填：先天性行为，学习行为），这些行为对紫啸鸫的重要意义是。(2)观察鸟的呼吸系统示意图（图2），可以推测，紫啸鸫在飞行中，每一次吸气时，空气由气管进入[

]，并在此与血液进行气体交换；另外还有一部分空气直接进入[

]，当呼气时，这部分空气第二次经过时参与气体交换。这样，每次呼吸中可进行两次气体交换，保证了鸟在飞行中氧的供应。进入鸟肌肉细胞中的氧主要用于。(3)鸟的全身都是为飞行而设计的，紫啸鸫也不例外。请你试着说出紫啸鸫两个适于飞行的特征（呼吸系统的特征除外）：；(4)由资料可知，紫啸鸫在维持生态平衡方面的具体作用是。还有其他很多动物在维持自然界的生态平衡中发挥着重要作用。请你试举一例：【答案】(1)先天性行为保护雏鸟，保证种族的生存和繁衍（或“使紫啸鸫（动物）能适应环境，得以生存和繁殖后代”）(2)③肺②气囊肺有机物的分解，释放能量，为肌肉收缩提供动力（或“有机物的分解，为飞行提供大量能量”、“呼吸作用，释放能量用于飞行”）(3)身体呈流线型；前肢变成翼；翼上生有几排大型的羽毛；骨骼轻、薄、坚固；有些骨内部中空，可减轻体重；胸肌发达；胸骨上有龙骨突没有牙齿，可减轻体重；食量大，消化能力强；心脏占体重比例大，心跳快，可保证飞行中身体各部分的血液供应(4)捕食林业害虫，保护森林（或“捕食天牛、象甲等森林害虫”）蛇可以捕食田鼠，保护农作物和草原；麻雀可捕食农业害虫，保护农作物；啄木鸟捕食林业害虫，保护森林，维持生态平衡；草原上的狼捕猎草食动物，避免因草食动物过多使草场受到破坏【分析】1．鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸，图2中：①气管，②气囊，③肺。2．鸟类适于空中飞翔的形态结构特点：鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；鸟的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，消化能力强，可为飞行提供足够的能量；有喙没有牙齿；直肠很短，不存粪便，有利于减轻体重；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。【详解】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。这种行为行为是动物生存的基础，是种族延续的保证。所以，资料中所描述的紫啸鹅育维期间的行为属于生来就有的先天性行为，这些行为对紫啸鸫的重要意义是：保护雏鸟，保证种族的生存和繁衍（或“使紫啸鸫（动物）能适应环境，得以生存和繁殖后代”）。（2）鸟类的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分经过肺，再进入气囊，在气囊内储存。当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。所以，每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率，有利于鸟的飞行生活。所以，图2中，紫啸鹩在飞行中，每一次吸气时，空气由气管进入③肺，并在此与血液进行气体交换；另外还有一部分空气直接进入②气囊，当呼气时，这部分空气第二次经过肺时参与气体交换。进入血液中的氧气，通过血液循环输送到鸟类全身各处的组织细胞，将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，一部分能量供鸟类生命活动的需要，另一部分以热量的形式散发，用于维持体温恒定等，这个过程发生在细胞内的线粒体里。所以，进入鸟肌肉细胞中的氧主要用于有机物的分解，释放能量，为肌肉收缩提供动力（或“有机物的分解，为飞行提供大量能量”、“呼吸作用，释放能量用于飞行”）。（3）结合分析可知，紫啸鸫适应飞行的特点有：身体呈流线型；前肢变成翼；翼上生有几排大型的羽毛；骨骼轻、薄、坚固；有些骨内部中空，可减轻体重；胸肌发达；胸骨上有龙骨突；没有牙齿，可减轻体重；食量大，消化能力强；心脏占体重比例大，心跳快，可保证飞行中身体各部分的血液供应。（4）在一定的时间内，一个自然生态系统内，生物种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。动物在生物圈中的作用有：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。所以，由资料可知，紫啸鸫在维持生态平衡方面的具体作用是捕食林业害虫，保护森林（或“捕食天牛、象甲等森林害虫”）。还有其他很多动物在维持自然界的生态平衡中发挥着重要作用，可举例：蛇可以捕食田鼠，保护农作物和草原；麻雀可捕食农业害虫，保护农作物；啄木鸟捕食林业害虫，保护森林，维持生态平衡；草原上的狼捕猎草食动物，避免因草食动物过多使草场受到破坏（合理即可）。29．如图是四种微生物图，请据图回答下列问题。(1)写出甲图中标号的名称：[1]，[3]，[4]。(2)如图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是，因此这样的生物被称为。(3)图中四种微生物的营养方式为。(4)如图四种微生物具有相同生殖方式的是，为生殖。(5)如图四种微生物（填序号）可用于制作馒头。【答案】(1)荚膜DNA细胞质(2)甲无成形的细胞核原核生物(3)异养(4)乙、丙、丁孢子(5)丙【分析】从图中跟我们所学的知识可以知道：图中的甲是细菌，乙是青霉，丙是酵母菌，丁是蘑菇。细菌都没有成形的细胞核。图甲中：1是荚膜，2是细胞壁，3是DNA集中区域，4是细胞质，5是细胞膜，6是鞭毛。图丁中：a是孢子，b是菌盖，c是菌褶，d是菌柄，e是菌丝。【详解】（1）由分析可知，甲图中：1是荚膜，3是DNA集中区域，4是细胞质。（2）甲是细菌，乙青霉，丙酵母菌和丁蘑菇都属于真菌，细菌和真菌最大的区别是细菌无成形的细胞核，属于原核生物。（3）真菌和细菌的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，所以甲细菌，乙青霉、丙酵母菌和丁蘑菇属于真菌，其营养方式都是异养。（4）细菌的生殖方式是分裂生殖；乙霉菌的生殖方式是孢子生殖；丙酵母菌的