山东省潍坊奎文区五校联考2024年数学九上开学复习检测试题【含答案】_第1页
山东省潍坊奎文区五校联考2024年数学九上开学复习检测试题【含答案】_第2页
山东省潍坊奎文区五校联考2024年数学九上开学复习检测试题【含答案】_第3页
山东省潍坊奎文区五校联考2024年数学九上开学复习检测试题【含答案】_第4页
山东省潍坊奎文区五校联考2024年数学九上开学复习检测试题【含答案】_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共8页山东省潍坊奎文区五校联考2024年数学九上开学复习检测试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,在周长为18cm的▱ABCD中,AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD于E,则△ABE的周长为()A.6cm B.7cmC.8cm D.9cm2、(4分)直线与轴的交点坐标是()A. B. C. D.3、(4分)如图,中,、分别是、的中点,平分,交于点,若,则的长是A.3 B.2 C. D.44、(4分)若分式的值为0,则b的值为(

)A.1 B.-1 C.±1 D.25、(4分)下列表达式中是一次函数的是()A. B. C. D.6、(4分)某中学随机地调查了50名学生,了解他们一周在校的体育锻炼时间,结果如下表所示:时间(小时)

5

6

7

8

人数

10

15

20

5

则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是()A.6.2小时 B.6.4小时 C.6.5小时 D.7小时7、(4分)设a,b是实数,定义@的一种运算如下:a@b=(a+b)2﹣(a﹣b)2,则下列结论:①若a@b=0,则a=0或b=0②a@(b+c)=a@b+a@c③不存在实数a,b,满足a@b=a2+5b2④设a,b是矩形的长和宽,若矩形的周长固定,则当a=b时,a@b最大.其中正确的是()A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③8、(4分)如图,l1反映了某公司销售一种医疗器械的销售收入(万元)与销售量(台)之间的关系,l2反映了该公司销售该种医疗器械的销售成本(万元)与销售量(台)之间的关系.当销售收入大于销售成本时,该医疗器械才开始赢利.根据图象,则下列判断中错误的是()A.当销售量为4台时,该公司赢利4万元 B.当销售量多于4台时,该公司才开始赢利C.当销售量为2台时,该公司亏本1万元 D.当销售量为6台时,该公司赢利1万元二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)已知一组数据4,4,5,x,6,6的众数是6,则这组数据的中位数是_____.10、(4分)二次根式有意义的条件是__________.11、(4分)如图,已知矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,AE⊥BD于E,若AB=6,AD=8,则AE=______12、(4分)若反比例函数图象经过点A(﹣6,﹣3),则该反比例函数表达式是________.13、(4分)某楼梯如图所示,欲在楼梯上铺设红色地毯,已知这种地毯每平方米售价为30元,楼梯宽为2m,则购买这种地毯至少需要_____元.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图,在中,点分别在边上,已知,.求证:四边形是平行四边形.15、(8分)已知:如图,在菱形ABCD中,BE⊥AD于点E,延长AD至F,使DF=AE,连接CF.(1)判断四边形EBCF的形状,并证明;(2)若AF=9,CF=3,求CD的长.16、(8分)为了倡导节约能源,自某日起,我国对居民用电采用阶梯电价,为了使大多数家庭不增加电费支出,事前就需要了解居民全年月平均用电量的分布情况,制订一个合理的方案.某调查人员随机调查了市户居民全年月平均用电量(单位:千瓦时)数据如下:得到如下频数分布表:全年月平均用电量/千时频数频率合计画出频数分布直方图,如下:(1)补全数分布表和率分布直方图(2)若是根据数分布表制成扇形统计图,则不低于千瓦时的部分圆心角的度数为_____________;(3)若市的阶梯电价方案如表所示,你认为这个阶梯电价方案合理吗?档次全年月平均用电量/千瓦时电价(元/千瓦时)第一档第二档第三档大于17、(10分)探索发现:,,,根据你发现的规律,回答下列问题:(1),;(2)利用你发现的规律计算:;(3)灵活利用规律解方程:.18、(10分)已知,矩形OABC在平面直角坐标系内的位置如图所示,点O为坐标原点,点A的坐标示为(1,0),点B的坐标为(1,8).(1)直接写出点C的坐标为:C(____,_____);(2)已知直线AC与双曲线y=(m≠0)在第一象限内有一点交点Q为(5,n),①求m及n的值;②若动点P从A点出发,沿折线AO→OC→CB的路径以每秒2个单位长度的速度运动,到达B处停止,△APQ的面积为S,当t取何值时,S=1.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)在□ABCD中,一角的平分线把一条边分成3cm和4cm两部分,则□ABCD的周长为__________.20、(4分)如图,已知正方形ABCD边长为3,点E在AB边上且BE=1,点P,Q分别是边BC,CD的动点(均不与顶点重合),当四边形AEPQ的周长取最小值时,四边形AEPQ的面积是_____.21、(4分)用反证法证明命题“三角形中至少有两个锐角”,第一步应假设_____.22、(4分)在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有60个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同.小刚通过多次摸球实验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是.23、(4分)已知为实数,若有正数b,m,满足,则称是b,m的弦数.若且为正数,请写出一组,b,m使得是b,m的弦数:_____________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)已知:,,求的值.25、(10分)甲、乙两位运动员在相同条件下各射靶10次,毎次射靶的成绩情况如图.(1)请填写下表:(2)请你从平均数和方差相结合对甲、乙两名运动员6次射靶成绩进行分析:平均数方差中位数命中9环以上的次数(包括9环)甲71.21乙5.47.5(3)教练根据两人的成绩最后选择乙去参加比赛,你能不能说出教练让乙去比赛的理由?(至少说出两条理由)26、(12分)如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3)、B(﹣6,0)、C(﹣1,0).(1)画出△ABC关于原点成中心对称的三角形△A′B′C′;(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°,画出图形,直接写出点B的对应点B″的坐标;(3)请直接写出:以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、D【解析】

利用垂直平分线的性质即可求出BE=DE,所以△ABE的周长=AB+AE+BE=AB+AD.【详解】∵▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∴O为BD的中点,∵OE⊥BD,∴BE=DE,∴△ABE的周长=AB+AE+BE=AB+AD=×18=9(cm),故答案为:D本题考查的是平行四边形的性质及线段垂直平分线的性质,解答此题的关键是将三角形的三边长转为平行四边形的一组邻边的长.2、A【解析】

根据直线与x轴的交点,y=0时,求得的x的值,就是直线与x轴相交的横坐标,计算求解即可.【详解】解:当y=0时,可得计算所以直线与x轴的交点为:故选A.本题主要考查直线与坐标轴的相交问题,这是一次函数的常考点,与x轴相交,y=0,与y轴相交,则x=0.3、A【解析】

利用中位线定理,得到DE∥AB,根据平行线的性质,可得∠EDC=∠ABC,再利用角平分线的性质和三角形内角外角的关系,得到DF=DB,进而求出DF的长.【详解】在中,、分别是、的中点,,,平分,...在中,,,.故选.本题考查了三角形中位线定理和等腰三角形的判定于性质.三角形的中位线平行于第三边,当出现角平分线,平行线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题.4、A【解析】分析:根据分式的分子为零分母不为零,可得答案.详解:分式的值为0,得,解得b=1,b=-1(不符合条件,舍去),故选A.点睛:本题考查了分式值为零的条件,分式的分子为零分母不为零是解题关键.5、B【解析】

根据一次函数解析式的结构特征可知,其自变量的最高次数为1、系数不为零,常数项为任意实数,即可解答【详解】A.是反比例函数,故本选项错误;B.符合一次函数的定义,故本选项正确;C.是二次函数,故本选项错误;D.等式中含有根号,故本选项错误.故选B此题考查一次函数的定义,解题关键在于掌握其定义6、B【解析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.因此,这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是=6.4(小时).故选B.7、C【解析】

根据新定义可以计算出啊各个小题中的结论是否成立,从而可以判断各个小题中的说法是否正确,从而可以得到哪个选项是正确的.【详解】①根据题意得:a@b=(a+b)2﹣(a﹣b)2∴(a+b)2﹣(a﹣b)2=0,整理得:(a+b+a﹣b)(a+b﹣a+b)=0,即4ab=0,解得:a=0或b=0,正确;②∵a@(b+c)=(a+b+c)2﹣(a﹣b﹣c)2=4ab+4aca@b+a@c=(a+b)2﹣(a﹣b)2+(a+c)2﹣(a﹣c)2=4ab+4ac,∴a@(b+c)=a@b+a@c正确;③a@b=a2+5b2,a@b=(a+b)2﹣(a﹣b)2,令a2+5b2=(a+b)2﹣(a﹣b)2,解得,a=0,b=0,故错误;④∵a@b=(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab,(a﹣b)2≥0,则a2﹣2ab+b2≥0,即a2+b2≥2ab,∴a2+b2+2ab≥4ab,∴4ab的最大值是a2+b2+2ab,此时a2+b2+2ab=4ab,解得,a=b,∴a@b最大时,a=b,故④正确,考点:(1)、因式分解的应用;(2)、整式的混合运算;(3)、二次函数的最值8、A【解析】

利用图象交点得出公司盈利以及公司亏损情况.【详解】解:A、当销售量为4台时,该公司赢利0万元,错误;B、当销售量多于4台时,该公司才开始赢利,正确;C、当销售量为2台时,该公司亏本1万元,正确;D、当销售量为6台时,该公司赢利1万元,正确;故选A.此题主要考查了一次函数的应用,熟练利用数形结合得出是解题关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、1.1【解析】

这组数据4,4,1,,6,6的众数是6,说明6出现的次数最多,因此,从小到大排列后,处在第3、4位两个数据的平均数为,因此中位数是1.1.【详解】解:这组数据4,4,1,,6,6的众数是6,,,故答案为:1.1.考查众数、中位数的意义及求法,明确众数、中位数的意义,掌握众数、中位数的求法是解决问题的前提.10、【解析】

根据被开方式大于零列式求解即可.【详解】由题意得x-3>0,∴x>3.故答案为:x>3.本题考查了代数式有意义时字母的取值范围,代数式有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当代数式是整式时,字母可取全体实数;②当代数式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当代数式是二次根式时,被开方数为非负数.11、4.8.【解析】

矩形各内角为直角,在直角△ABD中,已知AB、AD,根据勾股定理即可求BD的值,根据面积法即可计算AE的长.【详解】矩形各内角为直角,∴△ABD为直角三角形在直角△ABD中,AB=6,AD=8则BD==10,∵△ABD的面积S=AB⋅AD=BD⋅AE,∴AE==4.8.故答案为4.8.此题考查矩形的性质,解题关键在于运用勾股定理进行计算12、y=18/x【解析】

函数经过一定点,将此点坐标代入函数解析式y=(k≠0)即可求得k的值.【详解】设反比例函数的解析式为y=(k≠0),函数经过点A(-6,-3),∴-3=,得k=18,∴反比例函数解析式为y=.故答案为:y=.此题比较简单,考查的是用待定系数法求反比例函数的解析式.13、1【解析】解:已知直角三角形的一条直角边是3m,斜边是5m,根据勾股定理得到:水平的直角边是4m,地毯水平的部分的和是水平边的长,竖直的部分的和是竖直边的长,则购买这种地毯的长是3m+4m=7m,则面积是14m2,价格是14×30=1元.故答案为1.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、见解析【解析】

根据题意证明EF∥AB,即可解答【详解】证明:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B.∵∠ADE=∠EFC,∴∠EFC=∠B.∴EF∥AB,∴四边形BDEF是平行四边形.此题考查平行四边形的判定,平行线的性质,解题关键在于证明EF∥AB15、(1)四边形EBCF是矩形,证明见解析;(2)CD=5【解析】

(1)由菱形的性质证得EF=BC,由此证明四边形EBCF是平行四边形.,再利用BE⊥AD即可证得四边形EBCF是矩形;(2)设CD=x,根据菱形的性质及矩形的性质得到DF=9-x,再利用勾股定理求出答案.【详解】(1)四边形EBCF是矩形证明:∵四边形ABCD菱形,∴AD=BC,AD∥BC.又∵DF=AE,∴DF+DE=AE+DE,即:EF=AD.∴EF=BC.∴四边形EBCF是平行四边形.又∵BE⊥AD,∴∠BEF=90°.∴四边形EBCF是矩形.(2)∵四边形ABCD菱形,∴AD=CD.∵四边形EBCF是矩形,∴∠F=90°.∵AF=9,CF=3,∴设CD=x,则DF=9-x,∴,解得:∴CD=5.此题考查菱形的性质,矩形的判定定理及性质定理,勾股定理,熟记各定理是解题的关键.16、(1)详见解析;(2)144°;(3)合理,理由详见解析.【解析】

(1)统计出各组的频数,即可补全频数分布表,根据频数分布表中频率,可以补全频率分布直方图,

(2)用360°乘以不等于160千瓦时的部分所占的百分比即可,

(3)通过覆盖的程度,以及第一档所占的百分比,确定合理性.【详解】(1)全年月平均用电量/千时频数频率合计(2)360°×(24%+10%+6%)=144°(3)合理;从统计图表中看出,全年月平均用电量小于千万时的有户,占,即第一档全年月平均用电量覆盖了大多数居民家庭,所以说是合理的.考查频率分布直方图、频率分布表、以及扇形统计图的制作方法,理清图表之间的关系,是解决问题的关键.17、(1),;(2);(3).【解析】

(1)仿照已知等式变形即可;(2)归纳总结得到一般性规律,将原式化简,计算即可求出值;(3)已知方程左边利用得出的规律化简,求出解即可.【详解】(1)故答案为:,;(2)原式(3)解得:,经检验x=33是分式方程的解.此题考查了解分式方程,有理数的混合运算,以及规律型:数字的变化类,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18、(1)B(0,8)(2)t=2.5s,7s,11.5s【解析】分析:(1)根据矩形的对边相等的性质直接写出点C的坐标;(2)①设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0).将A(1,0)、C(0,8)两点代入其中,即利用待定系数法求一次函数解析式;然后利用一次函数图象上点的坐标特征,将点Q代入函数关系式求得n值;最后将Q点代入双曲线的解析式,求得m值;②分类讨论:分当0≤t≤5时,当5<t≤9时,当9<t≤14时三种情况讨论求解.详解:(1)B(1,8),(2)①设直线AC函数表达式为(),∵图像经过A(1,0).C(0,8),∴,解得,∴,当时,.∵Q(5,4)在上∴,∴;②㈠当0<t≤5时,AP=2t,∴,∴4t=1,∴t=2.5,㈡当5<t≤9时,OP=2t-1,CP=18-2t,∴,∴,∴,∴t=7;㈢当9<t≤14时,OP=2t-18,BP=28-2t,∴,∴,∴t=11.5,综上所述:当t=2.5s,7s,11.5s时,△APQ的面积是1.点睛:本题考查的是反比例函数综合题,熟知反比例函数图象上点的坐标特点、三角形的面积公式及正方形的性质是解答此题的关键.注意解(2)②时,要分类讨论,以防漏解.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、2cm或22cm【解析】如图,设∠A的平分线交BC于E点,∵AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE,又∵∠BAE=∠DAE,∴∠BEA=∠BAE∴AB=BE.∴BC=3+4=1.①当BE=4时,AB=BE=4,□ABCD的周长=2×(AB+BC)=2×(4+1)=22;②当BE=3时,AB=BE=3,□ABCD的周长=2×(AB+BC)=2×(3+1)=2.所以□ABCD的周长为22cm或2cm.故答案为:22cm或2cm.点睛:本题考查了平行四边形的性质以及等腰三角形的性质与判定.此题难度适中,注意掌握分类讨论思想与数形结合思想的应用.20、.【解析】

解:如图3所示,作E关于BC的对称点E′,点A关于DC的对称点A′,连接A′E′,四边形AEPQ的周长最小,∵AD=A′D=3,BE=BE′=3,∴AA′=6,AE′=3.∵DQ∥AE′,D是AA′的中点,∴DQ是△AA′E′的中位线,∴DQ=AE′=3;CQ=DC﹣CQ=3﹣3=3,∵BP∥AA′,∴△BE′P∽△AE′A′,∴,即,BP=,CP=BC﹣BP==,S四边形AEPQ=S正方形ABCD﹣S△ADQ﹣S△PCQ﹣SBEP=9﹣AD•DQ﹣CQ•CP﹣BE•BP=9﹣×3×3﹣×3×﹣×3×=,故答案为.本题考查3.轴对称-最短路线问题;3.正方形的性质.21、同一三角形中最多有一个锐角.【解析】

熟记反证法的步骤,直接填空即可.【详解】用反证法证明同一三角形中至少有两个锐角时,第一步应假设同一三角形中最多有一个锐角,故答案为:同一三角形中最多有一个锐角.本题考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.22、24【解析】∵小刚通过多次摸球实验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,∴口袋中白色球的个数很可能是(1-15%-45%)×60=24个.23、(答案不唯一)【解析】

根据题中提供的弦数的定义判断即可.【详解】解:,是4,3的弦数,故答案为:(答案不唯一)本题考查了平方差公式,正确理解题中的新定义是解本题的关键.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、3【解析】

直接将代入求值比较麻烦,因此,可将原式化为含有的式子,再计算出的值代入即可.【详解】解:∵,,∴,.∴原式.本题考查了乘法公式,灵活应用乘法公式将

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论