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文档简介
华师版八年级上第13章全等三角形13.2三角形全等的判定4.角边角01名师点金02认知基础练03素养提升练目
录CONTENTS
由于“角角边”和“角边角”是可以互相转化的,故能
用“角角边”证明的问题,一般也可以用“角边角”证明.知识点1判定三角形全等的条件:角边角1.
小明打开一个如图所示的信封装入信件,已知
AC
⊥
CB
,
DB
⊥
CB
,垂足分别为点
C
,
B
,若要用“A.S.
A.
”判定△
ABC
≌△
DCB
,还需添加条件(
D
)A.
AB
=
CD
B.
AC
=
DB
C.
∠
CAB
=∠
DBA
D.
∠
ABC
=∠
DCB
(第1题)D123456789102.
[新趋势·知识情境化]如图,某同学把一块三角形的玻璃打
碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,
那么最省事的办法是(
C
)A.
带①去B.
带②去C.
带③去D.
带①和②去(第2题)C123456789103.
如图,点
C
在线段
BD
上,△
ABC
和△
DEC
中,∠
A
=
∠
D
,
AB
=
DE
,∠
B
=∠
E
.
求证:
AC
=
DC
.
12345678910知识点2判定三角形全等的条件:角角边4.
如图,点
E
,
F
在
BC
上,
BE
=
CF
,∠
B
=∠
C
,添加
一个条件,不能证明△
ABF
≌△
DCE
的是(
D
)A.
∠
A
=∠
D
B.
∠
AFB
=∠
DEC
C.
AB
=
DC
D.
AF
=
DE
(第4题)12345678910∵
BE
=
CF
,∴
BE
+
EF
=
CF
+
EF
,即
BF
=
CE
.
又∵∠
B
=∠
C
,∴当∠
A
=∠
D
时,利用
“A.A.S.
”可得△
ABF
≌△
DCE
,故A不符合题
意;当∠
AFB
=∠
DEC
时,利用“A.S.A.
”可得
△
ABF
≌△
DCE
,故B不符合题意;当
AB
=
DC
时,利用“S.A.S.
”可得△
ABF
≌△
DCE
,故C
不符合题意;当
AF
=
DE
时,无法证明△
ABF
≌△
DCE
,故D符合题意.故选D.
【点拨】【答案】D123456789105.
[新考法·条件开放题]如图,
AC
,
BD
相交于点
O
,
OB
=
OD
,要使△
AOB
≌△
COD
,添加一个条件是
.(只写一个)∠
A
=
∠
C
(答案不唯一)
(第5题)12345678910【点拨】∵∠
A
=∠
C
,∠
AOB
=∠
COD
,
OB
=
OD
,∴△
AOB
≌△
COD
(A.A.S.),∴要使△
AOB
≌△
COD
,可添加一个条件是∠
A
=
∠
C
.
123456789106.
[2023·重庆A卷]如图,在Rt△
ABC
中,∠
BAC
=90°,
AB
=
AC
,
D
为
BC
上一点,连结
AD
.
过点
B
作
BE
⊥
AD
于点
E
,过点
C
作
CF
⊥
AD
交
AD
的延长线于点
F
.
若
BE
=4,
CF
=1,则
EF
的长度为
.3
(第6题)12345678910【点拨】∵
BE
⊥
AD
,
CF
⊥
AD
,∴∠
BEA
=∠
AFC
=90°,∴∠
BAE
+∠
ABE
=90°.∵∠
BAC
=90°,∴∠
BAE
+∠
CAF
=90°,∴∠
CAF
=∠
ABE
.
12345678910
∴△
ABE
≌△
CAF
(A.A.S.),∴
BE
=
AF
,
AE
=
CF
.
∵
BE
=4,
CF
=1,∴
AF
=
BE
=4,
AE
=
CF
=1,∴
EF
=
AF
-
AE
=4-1=3.123456789107.
[2023·陕西B卷]如图,在△
ABC
中,∠
B
=90°,作
CD
⊥
AC
,且使
CD
=
AC
,作
DE
⊥
BC
,交
BC
的延长线于
点
E
.
求证:
CE
=
AB
.
12345678910
12345678910
利用全等三角形的性质求角的度数8.
如图,点
C
,
E
,
F
,
B
在同一直线上,点
A
,
D
在
BC
异侧,
AE
∥
DF
,
AE
=
DF
,∠
A
=∠
D
.
(1)求证:
AB
=
CD
;12345678910
12345678910(2)若
AB
=
CF
,∠
B
=40°,求∠
D
的度数.【解】∵△
ABE
≌△
DCF
,∠
B
=40°,∴∠
C
=∠
B
=40°.∵
AB
=
CF
,
AB
=
CD
,∴
CF
=
CD
.
∴△
CDF
是等腰三角形.
12345678910
利用全等三角形的性质判断线段关系9.
[新考法·等线段代换法]如图,在四边形
ABCD
中,
AD
∥
BC
,
E
为
CD
的中点,连结
AE
,
BE
,延长
AE
交
BC
的
延长线于点
F
.
(1)判断
FC
与
AD
的数量关系,并说明理由;12345678910
12345678910(2)若
AB
=
BC
+
AD
,判断
BE
与
AF
的位置关系,并说
明理由.【解】
BE
⊥
AF
.
理由如下:由(1)知△
ADE
≌△
FCE
,∴
AE
=
FE
.
∵
AB
=
BC
+
AD
,
AD
=
FC
,∴
AB
=
BC
+
CF
,即
AB
=
FB
.
∴△
ABF
为等腰三角形,∴∠
BAE
=∠
BFE
.
12345678910
12345678910
利用三角形全等探究线段间的关系10.
[新考法·阅读类比法](1)如图①,在四边形
ABCD
中,
AB
∥
CD
,点
E
是
BC
的中点,若
AE
是∠
BAD
的平分
线,试判断
AB
,
AD
,
DC
之间的等量关系.解决此问题可以用如下方法:延长
AE
交
DC
的延长线于
点
F
,易证△
AEB
≌△
FEC
,得到
AB
=
FC
,从而把
AB
,
AD
,
DC
转化在一个三角形中即可判断.
AB
,
AD
,
DC
之间的等量关系是
;AD
=
AB
+DC
12345678910(2)问题探究:如图②,在四边形
ABCD
中,
AB
∥
CD
,
AF
与
DC
的延长线交于点
F
,
E
是
BC
的中点,若
AE
是∠
BAF
的平分线,试探究
AB
,
AF
,
CF
之间的等
量关系,并证明你的结论.12345678910【解】
AB
=
CF
+
AF
.
证明如下:如图,延长
AE
交
DF
的延长线于点
G
.
∵
E
是
BC
的中点,∴
CE
=
BE
.
∵
AB
∥
DC
,∴∠
BAE
=∠
G
.
又∵∠
AEB
=∠
GEC
,
BE
=
CE
,∴△
AEB
≌△
GEC
(A.A.S.).∴
AB
=
GC
.
∵
AE
是∠
BAF
的平分线,∴∠
BAG
=∠
FAG
.
12345678910∵∠
BAG
=∠
G
,∴∠
FAG
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