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浙教版八年级下册第一章第1节指南针为什么能指方向【同步练习解析】一、选择题1.(2022·湖州期末)如图所示是多个磁力超强的巴克球的随意组合。下列有关说法正确的是()A.巴克球周围存在的磁场分布是均匀的B.巴克球周围的磁场的磁感线真实存在C.巴克球周围各点的磁场方向都是竖直向下的D.巴克球对周围某些金属有力的作用【答案】D【解析】A.由生活经验可知,靠近巴克球的地方磁场强,离巴克球远的地方磁场弱,即巴克球周围存在的磁场分布是不均匀的,故A错误;B.巴克球周围存在磁场,不存在磁感线,磁感线是为了描述磁场的性质而引入的假想曲线,故B错误;C.巴克球周围各点的磁场方向是不同的,故C错误;D.磁体对含有铁、钴、镍等物质的物体有力的作用,故D正确。2.(2022·温州中考)如图是某同学发明的“铁皮自动分开装置”。将强磁铁靠近一叠铁皮,被磁化后的铁皮会自动分开。铁皮分开的原因是()A.同名磁极相互吸引B.异名磁极相互吸引C.同名磁极相互排斥D.异名磁极相互排斥【答案】C【解析】被磁化后的铁皮会自动分开,说明磁化后的铁皮相互排斥,根据磁极间的相互作用规律知道,此时两铁皮分开的原因是同名磁极相互排斥,故C正确。3.(2022·杭州中考)如图所示,粗糙的水平桌面上有两块相同的条形磁体甲和乙,它们之间有相互作用力且保持静止。对图示甲、乙两块条形磁体受到摩擦力的方向分析正确的是()A.甲一定水平向左,乙一定水平向右 B.甲水平向右,乙无法确定C.甲水平向左,乙无法确定 D.甲、乙均无法确定【答案】D【解析】甲、乙处于静止状态,受力平衡;若甲、乙相邻的磁极为同名磁极,同名磁极相互排斥,所以甲有向左运动的趋势,甲受到的摩擦力的方向是水平向右的;乙有向右运动的趋势,乙受到的摩擦力的方向是水平向左的;若甲、乙相邻的磁极为异名磁极,异名磁极相互吸引,所以甲有向右运动的趋势,甲受到的摩擦力的方向是水平向左的;乙有向左运动的趋势,乙受到的摩擦力的方向是水平向右的。由于不知道甲、乙的极性,所以甲、乙受到的摩擦力的方向无法确定。4.(2022·嘉兴中考)司南是我国早期的指南针。小科将条形磁体置于塑料勺内,在勺下垫泡沫,一起置于装水的纸盘中,漂浮在水面上,能自由转动,从而得到一个仿制“司南”(如图所示)。下列说法正确的是()A.“司南”静止时勺柄指南,标为N极B.“司南”能指南北是受地磁场的作用C.“司南”的纸盘换成铁盘后也能正常使用D.“司南”勺柄的指向与勺内磁体的磁极方向无关【答案】B【解析】A.“司南”静止时勺柄指南,就是南极,为S极,故A错误。B.“司南”能指南北是因为受到地磁场的作用,故B正确。C.“司南”实质上是一个条形磁体,对铁磁性物质具有吸引作用,如果将纸盘换做铁盘,则会由于铁盘的吸引作用而无法指南北,故C错误。D.“司南”勺柄为S极,与地磁场的N极相互吸引,因此才具有指南北的性质,故D错误。5.(2022·绍兴中考)如图,小敏用条形磁铁使铁钉竖直静止在空中,细线紧绷且质量不计,下列说法正确的是()A.铁钉上端被磁化成N极B.铁钉受到的磁力与自身重力大小相等C.桌面对石头的支持力和石头的重力是一对平衡力D.细线对石头的拉力和石头对细线的拉力是一对相互作用力【答案】D【解析】A.条形磁铁的下端是N极,由异名磁极相互吸引可知,铁钉上端被磁化成S极,故A错误;B.铁钉受到重力、细线的拉力和磁力,重力和拉力之和等于磁力,铁钉受到的磁力与自身重力大小不相等,故B错误;C.石头受到重力、支持力和细线的拉力,重力等于支持力和拉力之和,桌面对石头的支持力和石头的重力大小不相等,不是平衡力,故C错误;D.细线对石头的拉力和石头对细线的拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上,是相互作用力,故D正确。6.(2022·温州期中)如图所示,两枚大头针被吸附在条形磁铁下,且两枚大头针的针帽互相排斥。这是因为大头针被磁化后两针的针帽()

A.都被磁铁的N极排斥 B.都被磁铁的S极吸引C.都是S极,同名磁极互相排斥 D.都是N极,同名磁极互相排斥【答案】C【解析】两枚大头针被吸附在条形磁铁下,且两枚大头针的针帽互相排斥。这是因为大头针被磁化后两针的针帽都是S极,同名磁极互相排斥,故C符合题意,ABD不符合题意。7.(2021·金华中考)甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极,弧线是部分未标方向的磁感线,如图所示。根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极,下列描述正确的是()甲、乙都是N极 B.甲、乙都是S极 C.甲是N极,乙是S极 D.甲是S极,乙是N极【答案】B【解析】由图可知,两磁极相互排斥,磁体的外部,磁感线从磁体的N极出发回到S极,小磁针的N极的指向与该点磁感线的方向一致,所以甲、乙都是S极。故选B。8.(杭州中考真题)有外形相同的两根钢棒M、N,按图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是(

)A.M无磁性、N无磁性 B.M无磁性、N有磁性C.M有磁性、N无磁性 D.M有磁性、N有磁性【答案】D【解析】磁体上磁性最强的部分叫磁极,位于磁体的两端,磁性最弱的部分在磁体的中间,这个位置几乎没有磁性。用N棒的一端接触M棒的中间部分时,有较大吸引力,由此可以确定钢棒N有磁性,用M棒的一端接触N棒的中间部分时,有较大吸引力,由此可以确定钢棒M有磁性,故A、B、C错误,D正确。9.(绍兴中考真题)如图所示,内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动,这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是(

A.两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引B.N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力C.玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力D.移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的形状【答案】A【解析】A.两块清洁器各是一块磁铁,之所以能够合在一起是因为:异名磁极相互吸引,故A正确;B.N的重力方向竖直向下,而M对N的吸引力在水平方向,二者不在同一直线上,因此不是平衡力,故B错误;C.玻璃对N的支持力水平向外,M对N的吸引力水平向内,二者作用在同一物体,同一直线上,大小相等,方向相反,因此是平衡力而不是相互作用力,故C错误;D.移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的运动状态,故D错误。10.(2022·杭州一模)在科学实验中,常用胶头滴管吸取液体药品。下列现象中,“吸”的科学原理与其相同的是()A.拔火罐时罐子“吸”在皮肤上 B.穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘C.磁铁“吸”引铁钉 D.地球周围的物体被地球“吸”引【答案】A【解析】胶头滴管吸取液体是利用大气压强将液体压入滴管中;A.罐子内部气压降低,大气压将罐子压在皮肤上,故A符合题意。B.纤衣服容易“吸”灰尘是因为衣服摩擦后带电,带电物体具有吸引轻小物体的性质,故B不符合题意。C.磁铁“吸”引铁钉是利用磁体具有吸引铁钴镍类物质的性质,故C不符合题意。D.地球周围的物体被地球“吸”引是因为地球引力的作用,故D不符合题意。11.(2021·丽水一模)指南针是我国古代的四大发明之一,如图所示是我国早期的指南针——司南。公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载,“司南之杓,投之于地,其柢指南”。这句话中“柢”和“南”分别指的是()A.指南针的南极,地理的南极B.指南针的北极,地磁的北极C.指南针的北极,地理的北极D.指南针的南极,地磁的南极【答案】A【解析】地球本身是一个大磁体,司南是用天然磁石磨制成的勺子,即其实质就是一块磁铁,在地球的磁场中受到磁力的作用,其静止时其“柢”(勺柄)指向南方,即指南针的南极,地理上的南极是地磁的北极,故A正确,BCD错误。12.(杭州一模)如图是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。该金属能被磁铁所吸引,是因为金属块可能含有以下材料中的()A.银B.铁C.铝 D.锌【答案】B【解析】磁铁能够吸引铁、钴、镍等物质,而银、铝和锌都不会被磁铁吸引,所以,只有铁符合题意。13.(台州一模)甲是球形磁铁,乙是形状和大小相同的铁球,现用细线将它们悬挂起来并相互靠近,会出现的情形是图中的()A.B.C.D.【答案】B【解析】甲、乙两个形状和大小相同的球悬挂起来。甲具有磁性,乙不具有磁性,当它们靠近时,由于磁体能够吸引铁质物体且力的作用是相互的,所以两球向中央靠拢。故选B。14.(金华一模)甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,根据如图所示的小磁针静止时的指向,可以判断()A.甲是N极,乙是S极 B.甲、乙都是N极C.甲、乙都是S极 D.甲是S极,乙是N极【答案】B【解析】由图中磁感线可知两磁极相互排斥,小磁针静止时N极指向下方,磁感线的方向向外,所以两磁极均为N极,故B正确,ACD错误。15.(杭州一模)钕磁铁的磁性非常强,广泛用于、电脑、冰箱等。如图是小金同学用钕磁铁和曲别针进行的实验。通过实验情景,可以判定下列说法正确的是(

)A.钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用B.钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的C.钕磁铁周围存在磁感线,不存在磁场D.钕磁铁周围的磁场分布是均匀的【答案】A【解析】A.钕磁铁周围有磁场,放入磁场中的曲别针被吸引,说明曲别针受到了力的作用,故正确;B.磁体外部的磁场方向是从磁体的N极到S极,磁感线是曲线,不是竖直向下的,故错误;C.钕磁铁周围存在磁场,不存在磁感线,磁感线是人们为了形象方便的描述磁场而假象的线,故错误;D.磁体周围的磁场分布不均匀,两极附近磁场最强,故错误。16.如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪,其原理是将空心金属球放在通电的线圈上,电磁场在金属球表面产生涡流,涡流与磁场作用形成磁力,从而实现地球仪的悬空静止。地球仪悬空静止的原因是(

)A.只受到磁场的磁力的作用 B.由于惯性的作用C.没有受到重力的作用 D.磁场的磁力和地球仪的重力相互平衡【答案】D【解析】地球仪处于静止状态,属于平衡状态,它受到竖直向下的重力和向上的磁力,是一对平衡力。17.如图所示是磁现象的四幅示意图,关中关于小磁针指向或磁感线方向不正确的(

)A.B.C.D.【答案】C【解析】A.磁体周围的磁感线是从N极出发回到S极,则图中磁感线的方向都是指向S极,故A正确,不符合题意;B.地球是一个巨大的磁体,周围存在磁场;地磁北极在地理南极附近,磁感线从地磁北极出发回到地磁南极;指南针静止时,其N极指向地磁的南极,地理的北极,故B正确,不符合题意;C.磁体的左端是N极,右端是S极,由磁极间的相互作用规律知,小磁针静止时,左端应为S极,右端为N极,故C错误,符合题意;D.磁体周围的磁感线是从N极出发回到S极,则图中磁感线的方向都是指向S极;故D正确,不符合题意。18.如图是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是(

)A.a处的磁场强度比b处的磁场强B.将该条形磁体水平悬挂起来自由转动,静止时左端指向地理南极C.置于a点的小磁针静止时南极指向左端D.磁感线是假想曲线,图中画磁感线处有磁场,在磁感线间的空白处没有磁场【答案】B【解析】A.磁感线分布越密的地方,其磁场越强,故a处磁场比b处弱,故A错误;B.磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,构成闭合曲线,由图该条形磁体的右端为N极,左端为S极,将该条形磁体水平悬挂起来自由转动,静止时左端指向地理南极,故B正确;C.小磁针静止时北极所指的方向与该点的磁感线方向一致,所以a处的小磁针静止时南极应指向右侧,故C错误;D.磁感线的疏密表示磁场的强弱,在磁场中画出磁感线处存在磁场,在磁感线间的空白处也存在磁场,故D错误。19.如图,两个相同的纺锤形磁铁由于磁极间相互吸引而紧紧贴在一起。下列各图能正确表示纺锤形磁铁周围的磁感线分布特点的是()A. B.C.D.【答案】C【解析】磁体上磁极的磁性最强,故两个磁体互相吸引接触的部位是磁极,由图可知,两个磁体的磁极是左右分布的,因在磁体外部磁感线是从N极出发回到S极,故C符合题意,ABD不符合题意。20.如图所示,这是一个自制的小指南针。用硬纸板和大头针制作指南针的底座,使缝衣针磁化后,穿过按钮的两孔,放在底座的针尖上当小指南针静止后,针尖指向北方。则下列说法中正确的是(

)A.针尖能指北,是受到磁感线的作用B.针尖指的是地磁场的南极C.针尾是指南针的N极D.针尾所指方向,是该点地磁场的磁场方向【答案】B【解析】ABC.地球是一个大磁体,指南针指南北的原因是由于受到了地磁场的作用,指南针静止时,指向南的一端是磁体的S极,指向北的一端是磁体的N极,针尖指北,所以针尖是N极,针尖所指是地磁南极,故AC错误,B正确;D.针尖是指南针的N极,所以针尖所指方向,就是该点地磁场的磁场方向,故D错误。21.梳理“磁场和磁感线”相关知识,整理归纳如下,其中错误的是()①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁感线是铁屑组成的④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近⑤磁感线有疏密之分,可以表示磁场的强弱且可以相交A.①③ B.①④ C.②④ D.②③⑤【答案】D【解析】①磁场看不见摸不着,但是它会对放入其中的小磁针产生力的作用,因此可以借助小磁针感知它的存在,故①正确,不符合题意;②磁感线本身并不存在,是为了形象的描述磁场而人为引入的假象的虚线,故②错误,符合题意;③磁感线是一条条封闭的虚拟的曲线,不是由铁屑组成的,故③错误,符合题意;④地磁场的磁感线是从地磁北极出发出回到地磁南极的,因为地磁两极与地理两极略有偏差,所以磁感线是从地理的南极附近出发回到地理的北极附近,故④正确,不符合题意;⑤磁感线有疏密之分,磁感线越密集的地方磁场越强,但磁感线是封闭的曲线,不可以相交,故⑤错误,符合题意。22.条形磁铁的一端吸引着两根大头针,则两根大头针的状态应该如(

)A.甲 B.乙 C.丙 D.乙或丙【答案】B【解析】两个大头针被磁铁吸引时已经被磁化,靠近磁体的被磁化成异名磁极,距磁极较远的一端被磁化成与磁体同名的磁极,同名磁极相互排斥。故选B。二、填空题23.(台州一模)小科利用两根条形磁铁和玩具小车制作了下图所示的磁动力小车。其中能使小车缓慢前进的是方式______(选填“甲”、“乙”或“丙”),小车获得前进的动力是利用了______的原理。【答案】

同名磁极相互排斥【解析】由图可知,甲中手上的磁体的中间对着S极,由于中间的磁性最弱,所以不会产生磁力,甲车会不动;乙中两个同名磁极相互排斥,所以乙车会前进;丙中异名磁极相互吸引,所以丙车会倒退。24.(舟山中考)在高铁技术之后,世界各国开始将研发目光聚集到磁悬浮技术上。继日本成功试跑500km/h全新磁悬浮列车之后,英国也计划修建速度更快的磁悬浮列车。磁悬浮技术有多种原理,其中有一种是利用同名磁极互相____,使车体与轨道分离,减小二者之间的____。【答案】

排斥

摩擦(力

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