2024-2025学年湖南省长沙市平高教育集团高三上学期8月联合考试物理试卷(解析版)_第1页
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高级中学名校试卷PAGEPAGE12024年平高教育集团八月联合考试高三物理一、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)1.在力学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了物理学的进步。对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中,与事实不相符的是()A.牛顿第一、第二、第三定律共同构成了经典力学的基本运动规律B.胡克提出如果行星的轨道是圆形,太阳与行星间的引力与距离的平方成反比C.卡文迪什是测量地球质量的第一人D.伽利略根据理想斜面实验,直接得出自由落体运动是匀变速直线运动〖答案〗D〖解析〗A.牛顿第一、第二、第三定律共同构成了经典力学的基本运动规律。故A正确,与题意不符;B.胡克提出如果行星的轨道是圆形,太阳与行星间的引力与距离的平方成反比。故B正确,与题意不符;C.卡文迪什是测量地球质量的第一人。故C正确,与题意不符;D.伽利略将斜面实验的结论合理外推,证明了自由落体运动是匀变速直线运动。故D错误,与题意相符。本题选错误的故选D。2.如图所示,倾角为的光滑斜面体始终静止在水平地面上,其上有一斜劈A,A的上表面水平且放有一斜劈B,B的上表面上有一物块C,A、B、C一起沿斜面匀加速下滑.已知A、B、C的质量均为m,重力加速度为g,下列说法正确的是A.A、B间摩擦力为零B.A加速度大小为C.C可能只受两个力作用D.斜面体受到地面的摩擦力为零〖答案〗C〖解析〗整体一起匀加速下滑,具有相同的加速度;先用整体法结合牛顿第二定律求出整体的加速度,再用隔离法分析个体的受力情况.对B、C整体受力分析,受重力、支持力,B、C沿斜面匀加速下滑,则A、B间摩擦力不为零,BC在水平方向有向左的加速度,则B受A对它的向左的摩擦力,故A错误;选A、B、C整体为研究对象,根据牛顿第二定律可知A加速度大小为gsinθ,故B错误;取C为研究对象,当斜劈B的倾角也为θ时,C只受重力和斜面的支持力,加速度才为ac=gsinθ,故C正确;斜面对A的作用力垂直斜面向上,则A对斜面的作用力垂直斜面向下,这个力可分解为水平和竖直的两个分力,故斜面具有向右相对运动的趋势,斜面受到地面的摩擦力水面向左,故D错误.故选C.3.甲、乙两个物体初始时刻在同一位置,运动图像分别为图中实线和虚线,两个图像均为圆弧,圆弧的半径均为a,横纵坐标表示的物理意义未知,下列说法正确的是()A.若实线和虚线分别为甲、乙的运动轨迹,则甲、乙的速率相同B.y表示速度,x表示时间,则时甲、乙间的距离为C.y表示加速度,x表示时间,则时甲、乙间的距离为D.y表示位移,x表示时间,则甲、乙的平均速度相同〖答案〗B〖解析〗A.若实线和虚线表示轨迹,则根据题图可知其甲、乙运动的距离,但是时间不能确定,无法获得其速率的信息,故A项错误;B.若y表示速度,x表示时间,则题图为其速度—时间图像,该图像与坐标轴围成的面积为物体的位移,由题图可知,甲的位移方向与正方向相同,其大小为同理可知,乙位移方向为负方向,其大小为甲、乙从同一位置出发,所以两者的距离为故B项正确;C.若y表示加速度,x表示时间,则图像与坐标轴围成的面积表示物体速度的变化量,由题图无法求得甲乙两物体的位移,所以无法求得甲乙之间的距离,故C项错误;D.若y表示位移,x表示时间,则甲的平均速度为乙的平均速度为故D项错误。故选B。4.如图所示,在原来静止的木箱内,放有A物体,A被一伸长的弹簧拉住且恰好静止,现突然发现A被弹簧拉动,则木箱的运动情况不可能是()A加速下降 B.减速上升C.匀速向右运动 D.加速向左运动〖答案〗C〖解析〗A.A被一伸长的弹簧拉住且恰好静止,表明此时弹簧的拉力小于或等于木箱对A的最大静摩擦力,若木箱加速下降,由于加速度向下,则木箱对A的弹力减小,木箱对A的最大静摩擦力减小,当弹簧的弹力大于该最大静摩擦力时,A将被弹簧拉动,故A正确,不符合题意;B.若木箱减速上升,由于加速度向下,则木箱对A的弹力减小,木箱对A的最大静摩擦力减小,当弹簧的弹力大于该最大静摩擦力时,A将被弹簧拉动,故B正确,不符合题意;C.若木箱匀速向右运动,木箱对A弹力不变,最大静摩擦力不变,即弹簧拉力小于或等于最大静摩擦力,A不会被弹簧拉动,故C错误,符合题意;D.A被一伸长的弹簧拉住且恰好静止,表明此时弹簧的拉力小于或等于木箱对A的最大静摩擦力,若木箱加速向左运动,加速度方向向左,当加速度较大,最大静摩擦力与弹簧拉力的合力不足以产生该加速度时,A将相对木箱向右运动,故D正确,不符合题意。故选C。5.如图,质量分别为4m、3m、2m、m的四个小球A、B、C、D,通过细线或轻弹簧互相连接,悬挂于O点,处于静止状态,重力加速度为g。若将O、A间的细线剪断,则剪断瞬间球A和球D的加速度大小分别为()A.2.5g,g B.0,gC.2.5g,0 D.4g,0〖答案〗C〖解析〗剪断细线瞬间,两弹簧不能够发生突变,即两弹簧的弹力不变,可知,D小球体所受合力为0,加速度为0,对A小球体进行分析有即剪断瞬间球A和球D的加速度大小分别为2.5g,0。故选C。6.如图所示,物块M静止在粗糙绝缘水平桌面上,轻质绝缘绳通过小滑轮把带电小球Q与物块M连接,在滑轮正下方一定距离的竖直绝缘墙上固定一带电小球P,初始时P,Q电荷量均为,细绳拉直与竖直方向夹角为,假设P电荷量保持不变,Q缓慢漏电,在Q电荷量自变为过程中,两球均可看作点电荷,且M始终不动,下列说法正确的是()A.M受到的摩擦力变小 B.M受到的摩擦力变大C.PQ之间的距离变为原来的 D.PQ之间的距离变为原来的〖答案〗D〖解析〗如图所示Q受重力、绳子的拉力及库仑力;将重力与库仑力合成,其合力应与拉力大小相等方向相反,由相似三角形可知则d渐渐减小,可知F减小,T不变,M受到的摩擦力不变。在Q电荷量自变为过程中,库仑斥力整理得因为比值不变,所以PQ之间的距离变为原来的。故选D。二、选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)7.从地面竖直上抛物体A,同时在其正上方某高度有一物体B自由落下,两物体在空中相遇未相碰,相遇时的速率都是v,(不计空气阻力)则()A.物体A上抛的初速度大小是两物体相遇时速率的2倍B.相遇时物体A已上升的高度和物体B已下落的高度相同C.物体A在空中运动的时间是物体B运动时间的2倍D.物体A和物体B落地速度相等〖答案〗ACD〖解析〗A.设经过t时间相遇,则得又得A正确;B.A上升的高度为B下落的高度为B错误;C.A运动的时间为根据运动的对称性,B下落至地面时的速度为,则B的运动时间为得C正确;D.由C选项可知,A、B落地的速度相等,D正确。故选ACD。8.一斜劈静止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放一滑块,若给一向下的初速度,则正好保持匀速下滑。如图所示,现在下滑的过程中再加一个作用力,则以下说法正确的是()A.若在上加一竖直向下的力,则将保持匀速运动,和地面间没有静摩擦力B.若在上加一个沿斜面向下的力,则将做加速运动,地面对有向右的静摩擦力C.若在上加一个水平向右的力,则将做减速运动,在静止前地面对有向左的静摩擦力D.无论在上加什么方向的力,在沿斜面向下运动的过程中,对地都没有静摩擦力的作用〖答案〗AD〖解析〗A.当不受施加作用力时,正好保持匀速下滑,对受力分析得到,即在上加一竖直向下的力则将保持匀速运动,由整体分析可知对地无摩擦力的作用,故A项正确;B.在上加一沿斜面向下的力,对,垂直斜面方面与斜面间的弹力大小不变,故滑动摩擦力大小不变在沿斜面方向物块所受的合力将沿斜面向下,故做加速运动。由上面分析可得,物块所受斜面给的支持力与摩擦力不变,则合力仍然竖直向上,则斜面所受物块给的摩擦力与物块的压力的合力竖直向下,则斜面水平方向仍无运动趋势,故仍对地无摩擦力作用,故B项错误;C.在上加一水平向右力,沿斜面方向故物体做减速运动;对物块,所受支持力增加了,则摩擦力增加,即支持力与摩擦力均成比例的增加,其合力方向还是竖直向上,则斜面所受的摩擦力与压力的合力还是竖直向下,水平方向仍无运动趋势,则不受地面的摩擦力,故C项错误;D.无论在上加上什么方向的力,对斜面的压力与对斜面的摩擦力都是以的比例增加,则其合力的方向始终竖直向下,斜面水平方向没有相对地面的运动趋势,始终对地面无摩擦力作用,故D项正确。故选AD。9.如图所示,一足够长的、倾角为37°的传送带以恒定速率稳定运行,一质量m=1kg、底部有墨粉的小物体从传送带中间某位置平行滑上传送带,取物体沿传送带向上运动方向为正方向,则物体相对地面的速度随时间变化的关系如图所示,若取,,。则下列说法正确的有()A.0—8s内物体位移的大小为14mB.物体与传送带间动摩擦因数C.0—4s内物体上升的高度为4mD.0—8s内物体在传送带上留下的墨迹长度为18m〖答案〗AD〖解析〗A.物体运动的位移即v—t图像与坐标轴围成的面积A正确;B.由物体运动v—t图像可知,在2—6s内物体做匀加速直线运动,有μmgcos37°-mgsin37°=ma经过计算有μ=0.875B错误;C.物体运动的位移即v—t图像与坐标轴围成的面积,在0—4s内由图知,物体运动的位移为0,则在0—4s内物体上升的高度为0,C错误;D.由选项A可知,在0—8s内物体相对地面走过的位移x=14m,传送带相对地面走过的位移x′=vt=4×8m=32m则0—8s内物体在传送带上留下的墨迹长度为x=x′-x=18mD正确。故选AD。10.在光滑水平面上的O点有一物体,初速度为0,先以加速度a1向右做匀加速直线运动,一段时间后到达A点,这时加速度突然反向,且大小变为a2,经相同时间回到O点左侧的B点,已知2OA=OB,若物体在A点时速度大小为vA,在B点时速度大小为vB,则()A.a2=5a1B.a2=3a1C.vB=4vAD.vB=3vA〖答案〗AC〖解析〗AB.由题意,,又AB=3OA得故A正确,B错误;CD.B的末速度大小为得故C正确,D错误。故选AC。三、非选择题(本题共5小题,共56分)11.某实验小组设计了如图甲的实验装置来测量砂桶中砂的质量。主要实验步骤如下:(1)平衡好摩擦力后,在砂桶中加入质量为的砂;(2)接通传感器电源,释放小车,利用位移传感器测出对应的位移与时间()图像;(3)在砂桶和砂质量不变的情况下,改变小车的质量,测量出不同的加速度。①图乙是当小车质量为时,运动过程中位移传感器记录下的图像,由图可知,小车的加速度______。②图丙为加速度a的倒数和小车质量M的图像,利用题中信息求出______,砂的质量______kg(已知砂桶的质量,重力加速度)。〖答案〗(3)①2②0.10.04〖解析〗(3)①[1]小车做匀加速直线运动,根据运动学公式有解得②[2][3]根据牛顿第二定律有,联立可得可知图像的纵轴截距为图像的斜率为解得12.某同学用图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下:A、安装好实验器材。B、接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,即T=0.04s,如图中0、1、2…6点所示。C、测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离,分别记作:S1、S2、S3……S6。D、通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。E、分别计算出S1、S2、S3……S6与对应时间的比值、、、……、F、以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,划出图线。结合上述实验步骤和测得的数据及图线完成下面的内容:(1)根据纸带上的数据,用逐差法求加速度的表达式a=__________(用已知的物理量符号表示);(2)根据图线判断计算,在打0计数点时,小车的速度v0=_________m/s;小车在斜面上运动的加速度a=_________m/s2。〖答案〗(1)(2)0.17##0.18##0.194.80##4.81##4.82##4.83##4.84##4.85〖解析〗(1)[1]纸带上每两个打点间隔取一个计数点,即T=0.04s,共有连续相等时间的六段位移,由判别式结合逐差法可得加速度为(2)[2][3]由于小车做匀加速直线运动,有可得由此可得图像的纵截距为初速度,有而图像的斜率表示,则小车的加速度为13.如图所示,质量的木块套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量的小球相连。今用跟水平方向成角的拉力,拉着小球带动木块A一起向右匀速运动,运动中木块与小球相对位置保持不变,取。求:(1)木块所受水平杆的摩擦力的大小;(2)木块与水平杆间的动摩擦因数为;(3)运动过程中轻绳与水平方向夹角正切值。〖答案〗(1)8N(2)0.2(3)〖解析〗【小问1详析】将木块和小球看场一个整体,因为匀速运动,所以整体受力平衡,水平方向有解得【小问2详析】对小球竖直方向有对木块竖直方向有又因为解得【小问3详析】对小球竖直方向有对小球水平方向有又因为解得14.某公路的十字路口,红灯拦停了很多汽车,拦停的汽车排成笔直一列,最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐,相邻两车的前端之间的距离均为l=6m;若汽车起动时都以a=2m/s2的加速度做匀加速直线运动,加速到v=10m/s后做匀速运动。该路口亮绿灯时间t=30s,而且有按倒计时显示时间显示灯。另外交通规则规定:原在绿灯时通行的汽车,黄灯亮起时,头已越过停车线的汽车允许通过。(1)若绿灯亮起瞬时,所有司机同时起动汽车,有多少辆汽车能通过路口?(2)第(1)问中,不能通过路口的第一辆汽车司机,在时间显示灯刚亮出“3”时(表示绿灯显示的时间还剩3秒)开始刹车做匀减速直线运动,结果汽车的前端与停车线相齐时刚好停下,求刹车后汽车的加速度大小。(3)事实上由于人反应时间的存在,绿灯亮起时不可能所有司机同时起动汽车。现假设绿灯亮起时,第一个司机滞后,Δt=0.8s起动,且后面司机都比前一辆汽车滞后0.8s起动汽车,在该情况下,有多少辆车能通过路口?〖答案〗(1)46辆;(2)1.61m/s2;(3)20辆〖解析〗(1)汽车加速时间30.0s时间,汽车能行驶的位移根据题意,所以能有46辆汽车通过路口。(2)记t0=3.0s,当计时灯刚亮出“3”时,第47辆汽车行驶的位移此时汽车距停车线的距离x2=46L-x1=46×6m-245m=31m第47辆车刹车后加速度(3)设能通过k辆汽车,则数据代入后解得k≤20.07所以能通过20辆汽车。15.如图所示,水平地面上有一两端开口的圆形管道,管道内部最上端有一活塞,已知管道质量为,活塞质量为,两者间的最大静摩擦力为(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。不计空气阻力,重力加速度为。(1)若管道受到竖直向上的拉力作用,活塞与管道间没有相对滑动,求拉力的最大值。(2)若管道突然获得竖直向上的初速度,求管道第1次落地前活塞(还在管道中)相对于管道的位移。(3)在(2)中,若,管道每次与地面碰撞后以原速率返回。当管道与地面碰撞4次后运动过程中活塞刚好能脱离管道,求管道的长度。〖答案〗(1);(2);(3)〖解析〗(1)当活塞与管道间没有相对滑动且两者间达最大静摩擦力时,拉力达最大值,对管道和活塞整体有对活塞有解得(2)设管道的加速度大小为,活塞的加速度大小为。经时间后两者达共同速度,竖直向上的位移分别为和,对管道有对活塞有所求位移由以上各式解得(3)管道向上运动位移后,与活塞一起以初速度做竖直上抛运动,与地面碰撞前瞬间速为,有由以上各式得管道与地面碰撞后,管道以初速度,加速度向上减速,活塞以初速度,加速度向下减速,因为,则有两者均经过时间速度减为0,则有此时管道上升的高度从碰后到共速的过程中,两者的相对位移为管道与地面第2次碰撞前瞬间速度为同理,从第2次碰后到共速的过程中,两者的相对位移为从第3次碰后到共速的过程中,两者的相对位移为从第4次碰后到共速的过程中,两者的相对位移为管道的长度由以上各式可求得2024年平高教育集团八月联合考试高三物理一、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)1.在力学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了物理学的进步。对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中,与事实不相符的是()A.牛顿第一、第二、第三定律共同构成了经典力学的基本运动规律B.胡克提出如果行星的轨道是圆形,太阳与行星间的引力与距离的平方成反比C.卡文迪什是测量地球质量的第一人D.伽利略根据理想斜面实验,直接得出自由落体运动是匀变速直线运动〖答案〗D〖解析〗A.牛顿第一、第二、第三定律共同构成了经典力学的基本运动规律。故A正确,与题意不符;B.胡克提出如果行星的轨道是圆形,太阳与行星间的引力与距离的平方成反比。故B正确,与题意不符;C.卡文迪什是测量地球质量的第一人。故C正确,与题意不符;D.伽利略将斜面实验的结论合理外推,证明了自由落体运动是匀变速直线运动。故D错误,与题意相符。本题选错误的故选D。2.如图所示,倾角为的光滑斜面体始终静止在水平地面上,其上有一斜劈A,A的上表面水平且放有一斜劈B,B的上表面上有一物块C,A、B、C一起沿斜面匀加速下滑.已知A、B、C的质量均为m,重力加速度为g,下列说法正确的是A.A、B间摩擦力为零B.A加速度大小为C.C可能只受两个力作用D.斜面体受到地面的摩擦力为零〖答案〗C〖解析〗整体一起匀加速下滑,具有相同的加速度;先用整体法结合牛顿第二定律求出整体的加速度,再用隔离法分析个体的受力情况.对B、C整体受力分析,受重力、支持力,B、C沿斜面匀加速下滑,则A、B间摩擦力不为零,BC在水平方向有向左的加速度,则B受A对它的向左的摩擦力,故A错误;选A、B、C整体为研究对象,根据牛顿第二定律可知A加速度大小为gsinθ,故B错误;取C为研究对象,当斜劈B的倾角也为θ时,C只受重力和斜面的支持力,加速度才为ac=gsinθ,故C正确;斜面对A的作用力垂直斜面向上,则A对斜面的作用力垂直斜面向下,这个力可分解为水平和竖直的两个分力,故斜面具有向右相对运动的趋势,斜面受到地面的摩擦力水面向左,故D错误.故选C.3.甲、乙两个物体初始时刻在同一位置,运动图像分别为图中实线和虚线,两个图像均为圆弧,圆弧的半径均为a,横纵坐标表示的物理意义未知,下列说法正确的是()A.若实线和虚线分别为甲、乙的运动轨迹,则甲、乙的速率相同B.y表示速度,x表示时间,则时甲、乙间的距离为C.y表示加速度,x表示时间,则时甲、乙间的距离为D.y表示位移,x表示时间,则甲、乙的平均速度相同〖答案〗B〖解析〗A.若实线和虚线表示轨迹,则根据题图可知其甲、乙运动的距离,但是时间不能确定,无法获得其速率的信息,故A项错误;B.若y表示速度,x表示时间,则题图为其速度—时间图像,该图像与坐标轴围成的面积为物体的位移,由题图可知,甲的位移方向与正方向相同,其大小为同理可知,乙位移方向为负方向,其大小为甲、乙从同一位置出发,所以两者的距离为故B项正确;C.若y表示加速度,x表示时间,则图像与坐标轴围成的面积表示物体速度的变化量,由题图无法求得甲乙两物体的位移,所以无法求得甲乙之间的距离,故C项错误;D.若y表示位移,x表示时间,则甲的平均速度为乙的平均速度为故D项错误。故选B。4.如图所示,在原来静止的木箱内,放有A物体,A被一伸长的弹簧拉住且恰好静止,现突然发现A被弹簧拉动,则木箱的运动情况不可能是()A加速下降 B.减速上升C.匀速向右运动 D.加速向左运动〖答案〗C〖解析〗A.A被一伸长的弹簧拉住且恰好静止,表明此时弹簧的拉力小于或等于木箱对A的最大静摩擦力,若木箱加速下降,由于加速度向下,则木箱对A的弹力减小,木箱对A的最大静摩擦力减小,当弹簧的弹力大于该最大静摩擦力时,A将被弹簧拉动,故A正确,不符合题意;B.若木箱减速上升,由于加速度向下,则木箱对A的弹力减小,木箱对A的最大静摩擦力减小,当弹簧的弹力大于该最大静摩擦力时,A将被弹簧拉动,故B正确,不符合题意;C.若木箱匀速向右运动,木箱对A弹力不变,最大静摩擦力不变,即弹簧拉力小于或等于最大静摩擦力,A不会被弹簧拉动,故C错误,符合题意;D.A被一伸长的弹簧拉住且恰好静止,表明此时弹簧的拉力小于或等于木箱对A的最大静摩擦力,若木箱加速向左运动,加速度方向向左,当加速度较大,最大静摩擦力与弹簧拉力的合力不足以产生该加速度时,A将相对木箱向右运动,故D正确,不符合题意。故选C。5.如图,质量分别为4m、3m、2m、m的四个小球A、B、C、D,通过细线或轻弹簧互相连接,悬挂于O点,处于静止状态,重力加速度为g。若将O、A间的细线剪断,则剪断瞬间球A和球D的加速度大小分别为()A.2.5g,g B.0,gC.2.5g,0 D.4g,0〖答案〗C〖解析〗剪断细线瞬间,两弹簧不能够发生突变,即两弹簧的弹力不变,可知,D小球体所受合力为0,加速度为0,对A小球体进行分析有即剪断瞬间球A和球D的加速度大小分别为2.5g,0。故选C。6.如图所示,物块M静止在粗糙绝缘水平桌面上,轻质绝缘绳通过小滑轮把带电小球Q与物块M连接,在滑轮正下方一定距离的竖直绝缘墙上固定一带电小球P,初始时P,Q电荷量均为,细绳拉直与竖直方向夹角为,假设P电荷量保持不变,Q缓慢漏电,在Q电荷量自变为过程中,两球均可看作点电荷,且M始终不动,下列说法正确的是()A.M受到的摩擦力变小 B.M受到的摩擦力变大C.PQ之间的距离变为原来的 D.PQ之间的距离变为原来的〖答案〗D〖解析〗如图所示Q受重力、绳子的拉力及库仑力;将重力与库仑力合成,其合力应与拉力大小相等方向相反,由相似三角形可知则d渐渐减小,可知F减小,T不变,M受到的摩擦力不变。在Q电荷量自变为过程中,库仑斥力整理得因为比值不变,所以PQ之间的距离变为原来的。故选D。二、选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)7.从地面竖直上抛物体A,同时在其正上方某高度有一物体B自由落下,两物体在空中相遇未相碰,相遇时的速率都是v,(不计空气阻力)则()A.物体A上抛的初速度大小是两物体相遇时速率的2倍B.相遇时物体A已上升的高度和物体B已下落的高度相同C.物体A在空中运动的时间是物体B运动时间的2倍D.物体A和物体B落地速度相等〖答案〗ACD〖解析〗A.设经过t时间相遇,则得又得A正确;B.A上升的高度为B下落的高度为B错误;C.A运动的时间为根据运动的对称性,B下落至地面时的速度为,则B的运动时间为得C正确;D.由C选项可知,A、B落地的速度相等,D正确。故选ACD。8.一斜劈静止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放一滑块,若给一向下的初速度,则正好保持匀速下滑。如图所示,现在下滑的过程中再加一个作用力,则以下说法正确的是()A.若在上加一竖直向下的力,则将保持匀速运动,和地面间没有静摩擦力B.若在上加一个沿斜面向下的力,则将做加速运动,地面对有向右的静摩擦力C.若在上加一个水平向右的力,则将做减速运动,在静止前地面对有向左的静摩擦力D.无论在上加什么方向的力,在沿斜面向下运动的过程中,对地都没有静摩擦力的作用〖答案〗AD〖解析〗A.当不受施加作用力时,正好保持匀速下滑,对受力分析得到,即在上加一竖直向下的力则将保持匀速运动,由整体分析可知对地无摩擦力的作用,故A项正确;B.在上加一沿斜面向下的力,对,垂直斜面方面与斜面间的弹力大小不变,故滑动摩擦力大小不变在沿斜面方向物块所受的合力将沿斜面向下,故做加速运动。由上面分析可得,物块所受斜面给的支持力与摩擦力不变,则合力仍然竖直向上,则斜面所受物块给的摩擦力与物块的压力的合力竖直向下,则斜面水平方向仍无运动趋势,故仍对地无摩擦力作用,故B项错误;C.在上加一水平向右力,沿斜面方向故物体做减速运动;对物块,所受支持力增加了,则摩擦力增加,即支持力与摩擦力均成比例的增加,其合力方向还是竖直向上,则斜面所受的摩擦力与压力的合力还是竖直向下,水平方向仍无运动趋势,则不受地面的摩擦力,故C项错误;D.无论在上加上什么方向的力,对斜面的压力与对斜面的摩擦力都是以的比例增加,则其合力的方向始终竖直向下,斜面水平方向没有相对地面的运动趋势,始终对地面无摩擦力作用,故D项正确。故选AD。9.如图所示,一足够长的、倾角为37°的传送带以恒定速率稳定运行,一质量m=1kg、底部有墨粉的小物体从传送带中间某位置平行滑上传送带,取物体沿传送带向上运动方向为正方向,则物体相对地面的速度随时间变化的关系如图所示,若取,,。则下列说法正确的有()A.0—8s内物体位移的大小为14mB.物体与传送带间动摩擦因数C.0—4s内物体上升的高度为4mD.0—8s内物体在传送带上留下的墨迹长度为18m〖答案〗AD〖解析〗A.物体运动的位移即v—t图像与坐标轴围成的面积A正确;B.由物体运动v—t图像可知,在2—6s内物体做匀加速直线运动,有μmgcos37°-mgsin37°=ma经过计算有μ=0.875B错误;C.物体运动的位移即v—t图像与坐标轴围成的面积,在0—4s内由图知,物体运动的位移为0,则在0—4s内物体上升的高度为0,C错误;D.由选项A可知,在0—8s内物体相对地面走过的位移x=14m,传送带相对地面走过的位移x′=vt=4×8m=32m则0—8s内物体在传送带上留下的墨迹长度为x=x′-x=18mD正确。故选AD。10.在光滑水平面上的O点有一物体,初速度为0,先以加速度a1向右做匀加速直线运动,一段时间后到达A点,这时加速度突然反向,且大小变为a2,经相同时间回到O点左侧的B点,已知2OA=OB,若物体在A点时速度大小为vA,在B点时速度大小为vB,则()A.a2=5a1B.a2=3a1C.vB=4vAD.vB=3vA〖答案〗AC〖解析〗AB.由题意,,又AB=3OA得故A正确,B错误;CD.B的末速度大小为得故C正确,D错误。故选AC。三、非选择题(本题共5小题,共56分)11.某实验小组设计了如图甲的实验装置来测量砂桶中砂的质量。主要实验步骤如下:(1)平衡好摩擦力后,在砂桶中加入质量为的砂;(2)接通传感器电源,释放小车,利用位移传感器测出对应的位移与时间()图像;(3)在砂桶和砂质量不变的情况下,改变小车的质量,测量出不同的加速度。①图乙是当小车质量为时,运动过程中位移传感器记录下的图像,由图可知,小车的加速度______。②图丙为加速度a的倒数和小车质量M的图像,利用题中信息求出______,砂的质量______kg(已知砂桶的质量,重力加速度)。〖答案〗(3)①2②0.10.04〖解析〗(3)①[1]小车做匀加速直线运动,根据运动学公式有解得②[2][3]根据牛顿第二定律有,联立可得可知图像的纵轴截距为图像的斜率为解得12.某同学用图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下:A、安装好实验器材。B、接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,即T=0.04s,如图中0、1、2…6点所示。C、测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离,分别记作:S1、S2、S3……S6。D、通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。E、分别计算出S1、S2、S3……S6与对应时间的比值、、、……、F、以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,划出图线。结合上述实验步骤和测得的数据及图线完成下面的内容:(1)根据纸带上的数据,用逐差法求加速度的表达式a=__________(用已知的物理量符号表示);(2)根据图线判断计算,在打0计数点时,小车的速度v0=_________m/s;小车在斜面上运动的加速度a=_________m/s2。〖答案〗(1)(2)0.17##0.18##0.194.80##4.81##4.82##4.83##4.84##4.85〖解析〗(1)[1]纸带上每两个打点间隔取一个计数点,即T=0.04s,共有连续相等时间的六段位移,由判别式结合逐差法可得加速度为(2)[2][3]由于小车做匀加速直线运动,有可得由此可得图像的纵截距为初速度,有而图像的斜率表示,则小车的加速度为13.如图所示,质量的木块套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量的小球相连。今用跟水平方向成角的拉力,拉着小球带动木块A一起向右匀速运动,运动中木块与小球相对位置保持不变,取。求:(1)木块所受水平杆的摩擦力的大小;(2)木块与水平杆间的动摩擦因数为;(3)运动过程中轻绳与水平方向夹角正切值。〖答案〗(1)8N

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