开阳中学教职工趣味运动会方案

第第页开阳中学教职工趣味运动会方案开阳中学教职工趣味运动会方案一、引导思想为进一步构建和谐人文学校，打造优秀的团队，推动健康工程，加强全校教职工的健康意识，丰富教职工的业余生活，特举办开阳中学20**年教工健身运动会。二、活动时间20**年11月13日下午3：45开始三、分组情况以组室为单位，分为准备班级、初一班级、初二班级、初三班级、校务办。行政人员分入所在班级。四、活动项目（一）.500米健身跑1．参加者应身体健康，适合此项运动者2．按规定的路线及时间内（4分钟）跑完全程3．跑完全程嘉奖一条毛巾（二）织渔网组织方法：1.每队限报5人（男3人女2人）。2.竞赛赛距：20米，排列序号：男女男女男。3.听到发令后，每组的第一名运动员启程，绕过终点的标志物返回起点拉上该组第二名运动员再跑，以此类推直至五人手拉手跑回起点结束。竞赛规定：1.以最终一名队员躯干到达终点为准。2.依照五人手拉手跑回起点的用时多少决议名次。3.返回起点的人必需手拉手绕过起点、终点的折转标志物才略向前跑。4.必需是手拉手，不得脱手。（三）赶“猪”组织方法：1.竞赛人数及分组：每队4名队员（2女2男）2.每个队4名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持铁棒，当听到裁判发令后，利用铁棒将起点处的“两头猪”赶至终点，然后再从终点赶回起点规定区域内交于下一名队员。依次到最终一名结束。3.竞赛距离：10米竞赛规定：1.一场决议胜败，用时最少的队伍获胜。2.竞赛过程中任何人不得予以帮忙。（四）同舟共济（集体跳绳）组织方法：1.竞赛人数：每队8人2.每队自行选出摇绳者2名。3.其余6人站在跳绳区域内，当摇绳者甩动跳绳时，6人一起跳过跳绳即记为1次，竞赛时如有个别队员未通过，则本圈不计数，全队队员应站好重跳。竞赛规定：按每队在1分钟内跳绳次数多少取名次。（五）宝贝新娘组织方法：1.竞赛人数3人（2男1女）2.2名选手双手交叉搭成“花轿”，另一名选手坐在“花轿”上，完成30米赛段。竞赛规定：1.选手假如落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。2.用时最少的队伍获胜。五、嘉奖方法竞赛结束，以组室为单位，按得分高处与低处设置一等奖一个组（每人嘉奖70元），二等奖一个组（每人60元），三等奖三个组（每人50元）。市开阳中学工会篇2:教职工在职培训进修管理规定教职工在职培训进修管理规定为进一步加强我院教职工队伍管理，有计划地做好教职工在职培训工作，努力建设一支具有较高政治素养和业务水平的骨干老师和教育管理干队伍伍，依据我院实际情况，借鉴其他学校相关做法，特订立我院教职工在职培训进修暂行规定。一、培训进修的审批和管理凡需要在职培训进修的教职工，培训进修报名前，应先办理相关手续：老师系列由本人填写申请表，经系（部）签署看法报教务处审核汇总，呈报学院审批；非老师系列由本人填写申请表，经所在处室签署看法报由人事处审核汇总，呈报学院审批。二、培训进修的类别（一）学历教育。学历教育是指通过在职进修培训，取得国家承认的学历或学位证书，紧要包含博士学历学位、硕士学历学位（报读专业应为学校开设的专业或相近专业）、本科学历学位、专科学历等。（二）岗位培训。岗位培训是指为适应工作岗位需要，提高履行岗位职责的本领而进行的非学历教育。紧要包含第二职称培训、转岗培训、课程进修、短期进修、职工技术等级培训考试、紧缺专业人才培训、技能鉴定培训、校本培训（包含连续教育培训）、老师到企业挂职磨练、以老带新等。三、培训进修的原则（一）教职工申请培训进修必需具备以下基本条件：坚持四项基本原则，酷爱教育事业，放心本职工作，尽职尽责，遵纪守法，年度考核均合格及以上。岗位培训必需纳入学院统一的师资培训规划。各系（部）、处室应依据工作需要，在确保本部门正常工作的前提下，统筹布置。（二）培训进修坚持在职业余、就近培训为主，在职脱产、异地培训为辅的原则；坚持进修内容与所从事工作紧密联系，专业对口、学以致用的原则。（三）老师进修以中青年老师为主。通过培训进修使青年老师更好地履行岗位职责，并创造条件及时选拔与重点培养在教学科研中涌现出来的优秀骨干老师。四、培训进修的管理（一）学历教育和岗位培训、课程进修、短期进修、职工技术等级培训考试、紧缺专业人才培训、技能鉴定培训、校本培训（包含连续教育培训）等按财务规定报销。（二）以老带新“以老带新”活动是指各系（部）为每一位见习期老师选派一名老老师（中级职称以上）作为引导老师，进行“传帮带”以提高新老师的思想道德素养和教育教学水平的活动。“以老带新”活动时间一般为一年。引导老师要依据所带新老师的特点订立实在引导计划，并建立新老师培养档案，认真做好带新的听课、评课记录（每学期不少于8次），每学期做一次小结。新老师每学期写一份学习总结，并开设一堂教学研讨课。每学期由考评小组对新老师进行一次考评，考评结果存入新老师业务档案。引导老师完成规定工作并提交相应料子，每学期可计算教学工作量20课时。（三）老师到企业挂职磨练老师到企业挂职磨练是指专任老师在完成学院布置的教学任务的前提下，依据教学或工作需要，相对集中一段时间或利用寒暑假到企业挂职磨练的活动。挂职磨练实行工作周记制度和企业评价制度，并在挂职工作结束后撰写工作总结。挂职天数在一个月及以上的，还需要供应相应的工作成绩。挂职磨练的工作量按实际下企业天数每天折算1个标准课时，每学期不超出25课时。挂职磨练折算的标准课时不得计算超课时津贴。对于弄虚作假者，将予以通报批判，并扣发下个月考核嘉奖性绩效工资。（四）双师素养老师队伍建设1.初级职称青年老师属于专业课老师的，每年要利用寒暑假或课余时间到企业挂职磨练一个月以上，同时参加与本专业相适应的职业资格培训和考试。2.中级职称老师属于专业课老师的，每年要利用寒暑假或课余时间到企业挂职磨练十五天以上，同时参加与本专业相适应的职业资格培训和考试。3.高级职称老师属于专业课老师的，每年要利用寒暑假或课余时间到企业挂职磨练十天以上，同时参加与本专业相适应的职业资格培训和考试。4.鼓舞“双肩挑”人员参加与所担负课程相适应的职业资格培训和考试。5.专业课老师到企业挂职磨练的经过做为职称评聘的条件之一、五、培训进修的服务年限和赔偿教职工进修（含在职进修）研究生学历或学位完成学业后，服务工作期限为六年。未达服务年限离开学院的，应全额退回所报销的学费及其他相关费用。六、其他1.本规定由学院人事处负责解释。2.本规定自20**年9月1日起执行。20**年9月1日之前已审批而正在进修培训者，按原有规定执行。附件：1.德化陶瓷职业技术学院在职培训进修申报审批表2.德化陶瓷职业技术学院在职培训进修协议书德化陶瓷职业技术学院篇3:幼儿园教职工培训制度幼儿园教职工培训制度一、教职工要乐观进行自我培训、自我提高，形成在某一方面的突出特长。鼓舞教职工利用业余时间进修或学习。二、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动，鼓舞创新，观摩后，组织讨论、评议、评分，并作为老师业务考核内容存档。三、定期进行业务学习，常常开展学术研究讲座，定期组织老师、保育员进行业务学习和培训。四、提倡互帮、互学，有经验的教职工要对青年老师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。五、坚持业务学习制度，有计划的布置业务学习