吉林省汪清六中2025届高二生物第一学期期末预测试题含解析

吉林省汪清六中2025届高二生物第一学期期末预测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．在受到食物刺激后，人体胃酸分泌有两条调节途径：途径1是胃黏膜壁细胞在迷走神经的直接刺激下分泌胃酸；途径2是迷走神经等神经细胞刺激幽门黏膜G细胞，幽门黏膜G细胞再分泌一种激素－胃泌素，胃黏膜壁细胞在胃泌素的调节下分泌胃酸。下列相关说法错误的是（）A.食物刺激才能让胃酸分泌，胃酸分泌属于条件反射B.通过途径2促进胃酸分泌是神经－体液调节C.迷走神经细胞和胃黏膜壁细胞之间存在突触间隙D.胃泌素在完成调节胃黏膜壁细胞后，会立即灭活2．下列有关生物个体、

生态系统中信息的调节或传递过程，不正确的是（）A.胰腺→促胰液素→胰岛B.雌蛾→性外激素→同种雄蛾C.次级消费者→气味分子→初级消费者D.甲状腺→甲状腺激素→下丘脑或垂体3．下面为某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错误的，其中全为错误联系的选项是A.①⑤⑧ B.①③④ C.⑦⑧ D.⑤⑧4．下图是种群数量特征的概念模型，以下分析正确的是（）A.种群密度能够反映种群的数量变化趋势B.春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①②C.预测未来种群数量变化的主要依据是④D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④，进而影响种群数量5．假设在某岛屿上多年来总是存在一个约由m只狼组成的狼群、一个约由n只狼组成的狼群和若干只单独生活的狼。下列说法错误的是（）A.该岛上的狼能够依据猎物留下的气味信息追捕猎物B.狼从猎物获得的能量大于猎物从生产者获得的能量C.岛上狼的总数可能已接近该岛允许狼生存的最大数量D.从岛上狼的数量相对稳定可推测岛上环境条件相对稳定6．神经系统的基本结构单位、神经调节的结构基础分别是（）A.脊髓、反射弧 B.反射弧、脊髓 C.神经元、反射弧 D.反射弧、反射弧二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：（1）该模式图表示的神经结构叫_________，神经系统结构和功能的基本单位是________。（2）若图中1表示感受器，请写出图中其他序号所表示的结构名称：_______、______、________、___________。（3）当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是___(用图中的数字和箭头表示）。从反射的类型看，缩手反射属于________反射。（4）当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于______，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于______反射。8．（10分）光不仅是植物的能量来源，而且还是重要的环境信号之一，而向光性应答反应则是植物一种很有效的获取光能的重要方式。生长期的向日葵也具有向光性，向日葵花盘能“追随”阳光从东转向西；成熟后花盘却不再随太阳转动，一直朝向东方，科研人员对此进行了研究。（1）胚芽鞘尖端合成生长素，通过______（运输方式）到尖端下部，当胚芽鞘尖端受到单侧光的照射时，导致生长素的分布不均，使______________细胞生长慢于______________细胞，导致胚芽鞘向光生长弯曲，体现了植物激素对生长发育起______________作用。（2）20世纪20年代有科学家认为，生长素在尖端下部分布不均是由于生长素在向光和背光两侧重新分配造成的，而非由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的。如需证明上述观点，需选取下列实验中的_____来说明单侧光不会破坏向光侧的IAA，以及_____来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。（3）研究人员又在日出3小时内，检测了成年向日葵花盘正常朝东、花盘被人为转向朝西和花盘被人为转向朝西的同时人工加热这三种情况下花盘的温度以及被昆虫传粉次数，结果如图甲和图乙。请综合实验结果，推测成年向日葵花盘“执着东方”的意义_______________。9．（10分）根据豆类种子的自然生长特性及国内外在芽菜生产过程中的实际情况，合理、合法使用植物生长调节剂能够提高种子利用价值，提高豆芽产出率，改善感官品质。（1）常用于豆芽生产的6﹣苄基腺嘌呤，具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解，保绿防老，促进细胞分裂等多种效能。该物质应属于____________类植物激素类似物。（2）某兴趣小组用不同浓度的生长素（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚开始发芽的大豆芽，三天后观察到的胚轴生长情况依次如图1所示，图甲、图乙（“﹣”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理，“+”越多激素浓度越高）。在植物体内，果实发育所需生长素主要来自于_____________。若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验，则在正式实验时，________________（需要/不需要）设计不用生长素的空白对照组。实验一所示结果_________（能/不能）说明生长素的作用具有两重性。（3）在生产实践中，用__________（填激素名称）处理大麦种子，可使大麦种子无需发芽就可以产生α﹣淀粉酶；大麦在即将成熟时，如果经历一段时间的干热之后，又遇大雨，种子就容易在穗上发芽，这与___________（填激素名称）含量的降低有关。（4）为研究吲哚乙酸（IAA）与脱落酸（ABA）的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如图2所示的实验，请回答下列问题：若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是________（填序号）；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输_______（填“是”或“不是”）极性运输。若先用某种抑制剂（不破坏IAA、不影响细胞呼吸）处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中几乎无放射性，该抑制剂的作用机理可能是______________。10．（10分）为治理城市水体污染，科研人员通过引进河水、设计湿地景观、优化植物种植等，建成了城市湿地景观公园（如图），其中箭头代表水流方向，折水涧为阶梯式进水道，河水由此引入该系统。一段时间后，不仅污染的水体环境明显改善，而且对引进的河水也有了一定的净化作用。请回答：（1）设计湿地景观生态公园应遵循________等生态学原理。（2）在该湿地景观公园中，A区域中以挺水植物芦苇为主，B、C区域以沉水植物伊乐藻、苦草为主，体现了群落的_______结构。（3）A区域种植芦苇能通过三种途径净化水体：①通过阻挡、吸附等使污染物沉降；②通过增加水中______，使微生物分解增强；③通过减弱______，抑制水体中藻类繁殖。（4）从净化水体、维持生态稳定的角度分析，水质较清的B、C区域种植沉水植物的作用有_________（答两点）。（5）若该湿地公园对引进的河水有净化作用，则与进水口水样相比，出水口水样中________。①总氮磷含量下降②浮游生物数量较多③有毒物质减少④溶解氧上升11．（15分）下图中的曲线分别表示健康成人和糖尿病患者的血糖变化的情况，请分析回答下列问题：（1）人体是通过一些特定的激素来调节血糖代谢速率的，其中最主要的是胰岛分泌的___________和___________。（2）甲与乙两条曲线中，___________代表糖尿病患者的血糖变化，判断理由是______________________。（3）乙曲线中cd段血糖浓度下降的直接原因是___________，随后可以通过食物中糖类的消化和吸收、___________等途径保持相对稳定。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】1、胃酸分泌调节的过程，有途径1神经调节（只有迷走神经的直接刺激），途径2神经-体液调节（迷走神经和胃泌素均参与）两种调节方式。2、神经调节是指在神经系统的直接参与下所实现的生理功能调节过程，是人体最重要的调节方式。反射是神经调节的基本方式。反射的结构基础为反射弧，包括五个基本环节：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。3、反射分为条件反射和非条件反射。前者为在生活过程中训练逐渐形成的后天性反射；而后者为通过遗传而获得的先天性反射。4、神经-体液调节是指有些内分泌腺本身直接或间接地受到神经系统的调节。神经和体液共同作用，在整个过程中双方都参与调节。【详解】A、食物刺激才能让胃酸分泌，胃酸分泌属于非条件反射，原因是这个反射是先天就有的，A错误；B、通过途径2促进胃酸分泌有迷走神经参与，也有胃泌素参与，因此途径2是神经一体液调节，B正确；C、迷走神经细胞可直接刺激胃粘膜壁细胞分泌胃液，所以类似于神经肌肉之间的突触，迷走神经和胃黏膜壁细胞之间存在突触间隙，C正确；D、胃泌素在完成刺激胃黏膜壁细胞后，会立失活，D正确。故选A。2、A【解析】生态系统中信息的类型：1、物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息。2、化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质。3、行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息。【详解】A、小肠黏膜产生促胰液素，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液，A错误；B、雌蛾在繁殖季节释放出性外激素作用于雄蛾，引诱其前来交尾，B正确；C、生物之间可以进行信息交流，次级消费者产生的气味分子可以被初级消费者获取，引起初级消费者的反应，C正确；D、当甲状腺激素高于正常水平时，可以通过负反馈调节作用于下丘脑或垂体，最终降低甲状腺激素水平，D正确。故选A。3、D【解析】①在有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，①正确；②在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，②正确；③在减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，③正确；④在受精作用过程中，精子和卵细胞中的染色体组合在一起，使同源染色体汇合，④正确；⑤在有丝分裂过程中，不发生等位基因分离，⑤错误；⑥在减数第一次分裂后期，随同源染色体分离，等位基因分离，⑥正确；⑦在减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体分离而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，⑦正确；⑧受精作用过程中，不同精子和卵细胞随机组合，但不再发生非同源染色体上的非等位基因自由组合，⑧错误。故选D。4、C【解析】分析题图可知：图示为种群特征的概念图，种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例，其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化，所以①死亡率、②是出生率、③是性别比例、④是年龄组成。【详解】A、种群的年龄组成可以预测种群数量变化的趋势，A错误；B、春节前后，我国的人口数量变化主要取决于迁入率和迁出率，B错误；C、预测未来种群数量变化的主要依据是④年龄组成，C正确；D、利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征③性别比例，进而影响种群数量，D错误。故选C。5、B【解析】生态系统的功能包括：物质循环、能量流动和信息传递。能量流动的特点：单向流动、逐级递减；信息类型包括：物理信息、化学信息和行为信息。【详解】猎物的气味信息属于化学信息，可以为狼追捕猎物提供依据，A正确；由于相邻两个营养级之间的能量传递效率只占10%-20%，能量流动逐级递减，因此猎物从生产者获得的能量大于狼从猎物获得的能量，B错误；由于岛上狼的数量长期稳定在m+n+若干只，说明岛上狼的总数可能已接近该岛允许狼生存的最大数量即环境容纳量，C正确；从岛上狼的数量多年来保持相对稳定，可推测岛上环境条件相对稳定，若环境条件变化较大，则狼的数量会出现较大变化，D正确。故选B。6、C【解析】经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器；反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。【详解】神经系统结构与功能的基本单位是神经元；神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，C正确故选C。二、综合题：本大题共4小题7、①.反射弧②.神经元（或神经细胞）③.传入神经④.神经中枢⑤.传出神经⑥.效应器⑦.1→2→3→4→5⑧.非条件⑨.大脑皮层的躯体感觉中枢⑩.条件反射【解析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，该图表示的神经结构就是反射弧，图中1感受器，2传入神经，3神经中枢，4传出神经，5效应器。【详解】（1）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧。该模式图表示的神经结构叫反射弧，神经系统结构和功能的基本单位是神经元，也叫神经细胞。（2）图中结构名称：1感受器，2传入神经，3神经中枢，4传出神经，5效应器。（3）当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程：1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器，即1→2→3→4→5，缩手反射的神经中枢位于脊髓灰质内，属于非条件反射。（4）当手受到针的刺激后会感到疼痛，疼痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢，以后见到针就会有意识地躲避，是在第一次被针扎的基础上形成的，神经中枢在大脑皮层上，此反射的类型属于条件反射。【点睛】此题结合反射弧的结构图，考查了反射弧的结构和功能，反射等知识点，多以识图题或是选择题8、（1）①.主动运输（极性运输）②.向光侧③.背光侧④.调节（2）①.A和B（或C）②.C和D（3）保证成熟的花盘总能从太阳能中获得较高的热量，有利于传粉受精和果实、种子生长，利于繁殖后代【解析】1、生长素运输：①极性运输：生长素只能由形态学上端运向形态学下端。极性运输是细胞的主动运输。②横向运输：影响因素有单侧光、重力、离心力等。2、植物的向光性：单侧光→尖端→影响生长素运输→尖端以下生长素分布不均匀→生长不均匀（背光侧快）→向光弯曲。【小问1详解】胚芽鞘尖端产生生长素后，通过极性运输（属于主动运输）运向尖端的下面一段。单侧光下，生长素在尖端进行横向运输，导致背光侧生长素多于向光侧，胚芽鞘尖端的下面一段背光侧细胞生长速度大于向光侧细胞，导致胚芽鞘向光生长弯曲，体现了植物激素对生长发育的调节作用。【小问2详解】图中A、B、C、D四个实验中，由于实验A与B琼脂块中生长素含量相差不多，可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA；C与D琼脂块收集的生长素总量几乎无差异，但向光侧和背光侧的琼脂块收集的生长素含量不同，C的胚芽鞘尖端生长素不能横向运输，D的胚芽鞘尖端生长素能横向运输，因此C和D的实验结果可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。【小问3详解】据图甲可知，花盘朝东时，花盘的温度较高，据图乙可知，花盘朝东时，昆虫传粉次数大，因此成年向日葵花盘“执着东方”的意义：保证成熟的花盘总能从太阳能中获得较高热量，有利于传粉受精和果实、种子生长，利用繁殖后代。【点睛】熟知生长素的生理作用以及向光性产生的原因是解答本题的关键，正确分析图示的信息是解答本题的前提，掌握生长素的生理特性是解答本题的另一关键。9、(1).细胞分裂素(2).发育的种子(3).不需要(4).不能(5).赤霉素(6).脱落酸(7).①(8).不是(9).抑制剂与运输IAA的载体结合【解析】细胞分裂素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长；延缓细胞的衰老。分析图1可知，图甲是不同浓度的生长素刚开始发芽的大豆芽生长的影响，在一定的范围内随生长素浓度升高，促进生长的作用增强，超过一定的浓度随生长素浓度升高促进生长作用减弱；图乙是不同浓度的乙烯利对刚开始发芽的大豆芽伸长和增粗的影响，在一定的范围内随乙烯利浓度升高，伸长生长减弱，增粗生长作用加强；分析图2可知：琼脂块①上方的茎尖切段是正放的，而琼脂块②上方的茎尖切段是倒放的，由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输，所以琼脂块①中出现较强放射性．而琼脂③块和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输不是极性运输。由于生长素由形态学上端向形态学下端运输的方式是主动运输，需要载体，消耗能量，而抑制剂不破坏IAA、不影响细胞呼吸，所以其作用机理是与运输IAA的载体结合，从而阻碍生长素的运输。【详解】（1）根据题干可知：6-苄基腺嘌呤，具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解，保绿防老；促进细胞分裂和生长等多种效能，该物质应属于细胞分裂素类植物激素类似物。（2）植物体内生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，果实发育所需生长素主要来自于发育中的种子；若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验，在正式实验时，浓度梯度设置在B和D之间，不需要设计空白对照。实验一所示结果都起促进作用，不能说明生长素的作用具有两重性。（3）在生产实践中，用赤霉素处理大麦种子，可使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶，大麦在即将成熟时，如果经历一段时间的干热之后，又遇大雨，种子就容易在穗上发芽，这与脱落酸含量的降低有关。脱落酸抑制种子发芽，雨水冲刷降低了种子中脱落酸的含量。（4）根据题意和图示分析可知：琼脂块①上方的茎尖切段是正放的，而琼脂块②上方的茎尖切段是倒放的，由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输，所以琼脂块①中出现较强放射性。而琼脂③块和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输不是极性运输。若先用某种抑制剂处理茎尖切段，且不破坏IAA、不影响细胞呼吸，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，说明该抑制剂的作用机理可能是与运输IAA的载体结合，从而阻碍生长素的运输。【点睛】本题的知识点是生长素、乙烯利对于植物生长的影响，本题重点考查学生运用所学的知识综合解决问题的能力。10、（1）自生、循环、协调、整体（2）水平（3）①.溶氧量②.水体中的光照（4）有效吸收矿质营养或增加水体含氧量或为其他生物提供食物等（5）①③④【解析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功