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第1页共1页2024年学校因病缺勤病登记报告制度范例根据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》的明确规定,并依据曲阜市卫生局转发的卫生部、教育部联合发布的《____学校和幼托机构传染病疫情工作规范(试行)》等上级文件精神,为进一步加强我办各校对学生传染病疫情及其他突发公共卫生事件相关信息的报告工作,特此制定《孔子中学学生因病缺勤登记制度》。一、各学校及班主任需增强责任意识,密切关注本班学生健康状况,一旦发现学生出现传染病早期症状、疑似传染病病例或因病缺勤等情况,应在学生请假时予以详细登记,并立即将疑似病例学生信息上报至学校疫情报告人。学校疫情报告人需迅速开展排查工作,并将排查结果及学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病例患病及病因排查情况准确记录在相关登记日志中。二、强化晨检与午检制度,由班主任每日早晨及中午对到校学生进行全面观察与询问,确保掌握学生出勤及健康状况。班主任应特别关注因病缺勤学生的情况,了解其患病详情及可能病因,一旦发现异常,应立即向学校疫情报告人报告。三、对于因病请假并在治疗后返校的学生,班主任需主动询问其病情及治疗情况。若学生经正规医疗机构确诊为传染病,则必须查验其治愈证明并上报学校备案,待确认学生无传染性后方可允许其返回教室上课。四、当同一班级在一天内出现3例或连续____天内出现5例以上具有相似症状(如发热、腹泻、呕吐等)的学生,且存在共同用餐、饮水等暴露史时,学校疫情报告人应在____小时内紧急向教育办报告相关信息,以便及时采取有效防控措施。2024年学校因病缺勤病登记报告制度范例(二)为规范我校缺勤学生管理,加强学校传染病疫情防控,有效预防、控制和消除传染病在学校内的传播与流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》及____《学校卫生工作条例》等相关法律法规,结合我校实际情况及传染病预防与控制的具体要求,特制定本制度。一、严格执行学生每日缺勤统计制度,对因病缺勤学生应及时记录并持续跟踪观察。二、班主任需每日记录因病缺课学生情况,并附详细情况说明,及时了解病情并上报学校备案。三、实施疾病的早发现、早报告、早治疗机制,确保病情得到及时控制。四、对于请假学生,班主任应确保拥有有效的家长或监护人联系方式。对于无法取得联系的学生,班主任应安排邻近学生了解或亲自家访,确保获取准确信息。五、学生因事、因病不能到校上课,需由家长向班主任提供请假条或正规医院出具的证明。突发疾病无法及时提供证明者,家长应立即口头请假,事后补交相关证明。六、班主任在得知学生因病或因事请假后,应立即核实请假原因或病情,做好记录并上报学校备案。七、班主任应在每日晨检记录中详细注明因病缺勤学生的病症及治疗情况。八、对因病缺课学生,班主任需坚持每日随访制度,特别是发烧、发热者,应通过电话等方式了解其最新情况并逐级上报。九、任课教师应密切关注课堂学生出勤情况,发现缺课学生应及时了解原因并告知班主任。同时,在课堂上需关注学生身体状况,发现异常应立即报告学校并采取措施。十、生病学生病愈返校,必须提供正规医院出具的健康证明,并经学校审核同意后方可复学。对于需隔离治疗的学生,应在隔离期满且身体痊愈后持有效证明返校。2024年学校因病缺勤病登记报告制度范例(三)依据《中华人民共和国传染病防治法》的相关规定,为了进一步强化我校对传染病疫情及其他突发公共卫生事件信息的报告机制,特此制定《南华学校学生因病缺勤登记报告制度》。一、各班主任需严密关注本班学生的健康状况,一旦发现学生出现传染病早期症状、疑似传染病病例或因病缺勤等情况,务必在学生请假时详细记录,并立即将存在上述症状或情况的学生信息上报至学校安全管理部门负责人。学校疫情报告专员需迅速开展排查工作,并将排查结果记录在案,具体包括学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病例及病因排查等信息。二、强化晨检制度,班主任需每日清晨对本班学生出勤及健康状况进行细致观察与询问,确保无遗漏。对于缺勤学生,需查明缺勤原因并详细记录;若因病缺勤,则需进一步了解其病情及可能病因,一旦发现异常情况,应立即填写相关登记表并上报至学校安全管理部门负责人。三、对于因病请假后返校的学生,班主任需主动了解其病情及治疗情况;若学生已被正规医疗机构确诊为传染病患者,则需查验其治愈证明,并报请学校安全管理部门负责人备案,待确认其无传染性后方可允许其复课。四、若在同一宿舍或班级内,一天内出现3例或连续数天内出现5例以上具有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)的学生,且存在共同用餐或饮水史等关联因素,学校疫情报告专员需在规定时间内(具体时间依据实际情况设定)迅速上报相关信息。五、各班主任需在每日晨检结束后,及时将发现的异常情况上报至学校安全管理部门负责人,由其进行后续的统计与分析工作。六、鉴于传染病疫情的监测与控制对于全校师生的健康及教学秩序具有重大意义,特要求全体班主任、年级组及医务室人员务
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