2022年人教版九年级《历史》下册期末考试及答案2

2022年人教版九年级《历史》下册期末考试及答案【汇总】

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的

一部分，空框中应填的是（）

A.西周、春秋B.春秋、战国

C.西周、东周D.东周、战国

2、北宋时期，最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人，其中文臣出身

者162人，武将出身者39人。这说明北宋（）

A.与辽保持长期的和平B.军队战斗力得到提高

C.解除统兵将领的兵权D.实行重文轻武的政策

3、下图反映的是新中国20世纪五六十年代的农业经济发展状况。出现图中B

点到C点这一变化的主要原因是（）

发

展

状

况

A.经济建设没有计划性B.自然灾害迅速蔓延

C.“左”倾错误严重泛滥D.“文革”扩展到经济领域

4、明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知

识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度

（）

A.促进了商业的繁荣B.不利于皇权的加强

C.阻碍了社会的进步D.有利于培养创新人才

5、如下图反映的人民解放军横渡长江，占领南京的战役是（）

人民第枚军

A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役

6、《吉祥三宝》是一.首优美动听的蒙古族歌谣，我国历史上由这个民族建立

的统一王朝是（）

A.辽B.西夏C.元D.金

7、著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站

披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武

烈。”他评价的是（）

A.秦王嬴政B.汉高祖刘邦C.唐太宗李世民D.宋太祖赵匡胤

8、凯恩斯在评价“凡尔赛一华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文

明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述正确的是

（）

A.是帝国主义重新瓜分世界的新体系B.彻底根除了帝国主义国家间的矛盾

C.建立了一战后国际关系的稳定新秩序D.维护了中国等弱小战胜国的利益

9、清朝政府采取措施加强对西藏地区的管辖。下列选项与此无关的是（）

A.设置伊犁将军B.设置驻藏大臣

C.确立册封达赖、班禅制度D.制定“金瓶掣签”制度

10、图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列一组秦

始皇措施图示体现的中心主题是（）

秦齐楚燕韩赵巍

箜类隼9合药生

7”9TL卜

楚

A.加强文化控制B.加强经济管理

C.加速国家统一进程D.巩固国家统一

11、下列年代尺反映了中国共产党在不同时期的土地政策。这表明中国共产党

)

红军时期全民族抗战时期解放战孑时期

A.不断扩大农村革命根据地B.放弃攻打中心城市计划

C.建立根据地抗日民主政权D.重视发挥农民革命作用

12、英国议会通过《权利法案》限制王权；1787年美国宪法确立联邦制共和

国；法国颁布《拿破仑法典》以确保革命以来的立法成果。这表明，当时的

英、法、美国家都（）

A.以立法确保资本主义制度B.崇尚以暴力手段来解决分歧

C.以三权分立实行分权制衡D.建立资产阶级联邦制共和国

13、董仲舒给汉武帝建议：春秋大一统是“天地之常经，古今之通谊也”，统

治思想不一致，法制数变，百家无所适从。汉武帝采纳了其建议，开始施行

（）

A.坚持无为，发展生产B.推行私恩，分其子弟

C.罢黜百家，独尊儒术D.北击匈奴，修筑长城

14、有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中

国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法（）

A.起到了思想启蒙作用B.使西方政治学说深入人心

C.创立了君主立宪政体D.动摇封建思想的统治

15、考古发现是研究历史的重要证据，陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明

半坡原始居民（）

石铲（翻土）石刀（收割）石磨盘（谷物加工）

A.已从事农业生产B.以捕鱼狩猎为主

C.住半地穴式房屋D.会人工种植水稻

16、中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程，呈现“学技术-学

制度-学思想”的特点，反映了中国人民不懈的探索精神。下列探索中的主张提

出的先后顺序为（）

①''民主”“科学”②三民主义③变法图强④''自强”“求富”

A.①②③④B.④③②①C.①④②③D.④②③①

17、对下图所示秦国有关信息，理解正确的是（）

攻取麴攻取魏攻取魏大败

败韩军国少梁国安邑国国阳魏军

11111、

公元前公元前公元前公元前公元前

358年354年352年351年340年

A.商鞅变法成效显著B.分封制基本瓦解

C.诸侯混战破坏经济D.改革图强成为风潮

18、四川农民张永贵在日记中写道：7月9日，菜子大队第二生产队在我家门

口的树底下召开社员大会，讨论本队土地经营实行哪一种方式。经过表决，全

队到会的人都同意大包干，包产到户……。该日记反映的是（）

A.土地改革的完成B.农业合作化运动的开展

C.人民公社化运动的发动D.家庭联产承包责任制的推行

19、历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具

有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是（）

A.建立资产阶级统治B.实现民族独立

C.确立君主立宪制度D.废除君主专制

20、伯里克利当政期间，雅典达到全盛。伯里克利在演说中曾自豪地宣称：

“雅典是希腊的学校。”与他自豪的原因无关的是（）

A.经济繁荣B.帝国庞大C.民主政治D.文化昌盛

21、十七世纪以前，中国土布大量输往欧美；到十八世纪，情形完全变了，土

布失去了输出的机会，洋布却大量涌进中国。这是因为（）

A.第一次工业革命B.第二次鸦片战争

C.第二次工业革命D.《马关条约》签订

22、1979年底，包产到户，包干到户还只是在个别地方尝试，比重仅占全国总

农户的9%。到1984年底，比重已增至95%以上。包产到户、包干到户迅速发

展是由于它（）

A.是农民自己的发明创造B.使农民获得土地所有权

C.使农业收入得到平均分配D.适应了农民的生产需求

23、”秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉

武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化

“厄运”的原因是（）

A.注重考查诗赋B.打破门第限制

C.采用八股取士D.考生任意发挥自己的见解

24、1839年，一位在广东的外国人说，鸦片是在最彻底的手段下被销毁了……

全部事务的处理，在人类历史上必将永远是一个最为卓越的事件。他所说的事

件是（）

A.虎门销烟B.太平天国运动C.公车上书D.义和团运动

25、工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列图示中的工具按材质出现

先后顺序排列应该是：（）

■f*A

①青铜铲②铁制农具③打制石器④骨相

A.①②③④B.①③②④C.③④①②D.④①②③

二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）

1、中国近代史，既是部列强侵华史，又是一部中华民族的抗争史，也是中国人

民实现中华民族伟大复兴的历史。阅读下列材料，并结合所学知识，回答相关

问题：

材料一有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划

过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。

材料二毛泽东曾对一位外国来访者说：“1927年，他（蒋介石）把我们

像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多人也没想到，我们还会

孵出小鸡来！”

材料三据统计，中央红军长征路上一共368天，有15天用于打大的决

战，有235天用于白天行军，有18天用于夜晚行军；整个长征途中，只休息了

44天，平均走182公里才休整一次，日均行军37公里；共翻越了18条山脉，

其中5条山脉终年积雪；渡过了24条河流，穿越了11个省；突破了10个地方

军阀的封锁包围；从瑞金出发时有8.6万人，到达陕北时，仅剩6500人，平均

每行进1公里，就有3至4名战士壮烈牺性……

---摘编自中共党史研

究案文献

材料四李济深致国民政府电文：“陕变事起……常通电主张一致对外……

不图讨伐令忽然而下，值兹征邻压境，国家民族危在旦夕，方谋解救之不暇，

何忍再为箕豆之煎？况汉卿通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫

以兵谏，绝不宜叛逆目之。”

——摘自1936年12月《桂林日

报》

材料五江泽民在中国共产党“十五大”报告中指出：“20世纪中国人民

在前进的道路上，经历了三次伟大的历史性变化，产生了三位站在时代前列的

伟大人物。就是孙中山、毛泽东邓小平”

（1）材料一所述“1901年，中国陷入无尽的黑暗的依据是什么？“1921年，

中国终于迎来了曙光”指的是什么重大历史事件？有何历史意义？

（2）依据材料二，1927年，中国共产党通过南昌起义和秋收起义''孵出”了

两只“小鸡”这两只“小鸡”指的是什么？

（3）材料三体现了怎样的长征精神？依据材料三，分析红军长征胜利的原因有

哪些？（除长征精神因素之外，答两条）

（4）材料四中的“陕变”指什么事件？中国共产党怎样解决“陕变”的？“陕

变”的解决对时局产生了怎样的影响？

（5）材料五所指的三次伟大的历史性变化是什么？

2、中华文明源远流长，成就辉煌，对人类历史进步做出了重大的贡献，阅读材

料回答问题。

材料一统一是秦汉时代的社会主题，思想学术的统一，也势在必然，以

董仲舒为代表的儒家学者抓住这一历史机遇，不断改造儒术，使儒学更具实用

性，这促使统治集团向儒家倾斜，选择以尊儒来统一思想。

一一滕福海《董仲舒与罢黜百家》

材料二……朝鲜、日本用简和帛，印度用白树皮和棕相叶，埃及用纸草的

内皮压成“纸草纸”，欧洲则用羊皮，这些书写材料，有的笨重，有的脆弱，

有的昂贵，都不适于大量使用。

一一部编版《中国历史七年级上册教师教学用书》

材料三天宝末，扬州僧鉴真，始往倭国，大演释教……

——［唐］李肇《唐国史补》卷上

材料四激发人们创新创造活力，最直接的方法莫过于走入不同文明，发

现别人的优长，启发自己的思维。

-2019年5月15日，习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演

讲

（1）据材料一，结合所学知识指出“统治集团选择以尊儒来统一思想”具体措

施，该措施有何深远影响。

（2）据材料二分析，“这些书写材料都不适于大量使用”的原因。结合所学知

识写出改变这种状况的古代技术及其影响。

（3）材料三中的反应的历史事件是什么？该事件传播了哪一宗教文化？请举一

例印证唐与天竺的友好往来。

（4）结合材料四，说说如何才能使中华文明焕发新的生命力？

3、阅读下列材料，回答问题

材料一日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律今，建立中央集权制国

家，国泰民安，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，积极倡导以“法制

完备”的唐朝为典范，实行政治改革。

——摘编自吴于摩、齐世荣主编《世界史》

（1）依据材料一并结合所学知识，这场政治改革是指什么？它对日本社会发展

起到了怎样的推动作用？

材料二这个变化，主要就表现在新体制通过大度提高议会的权威实现了

对王权的有效限制，并在议会内部实施了某种程度的权力分割和制衡，同时还

对个人的自由权利表示了相当程度的承认和重视。这就为未来国家民主化的发

展打下了一个坚实的基础。

一一马克森主编《世界文明史》

（2）依据材料二：“新体制”是以哪部法律文件为基础逐渐确立起来的？概括

“新体制”确立的历史意义？

材料三据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之

二。在此期间，农村社会分化加剧，一部分农民成为富农，更多的农民却更加

贫困，不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地，雇佣贫雇

农，用新式农具，经营资本主义农业。

——摘自人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书历史上重大改革回

眸》

（3）依据材料三，分析农奴制改革对俄国农业发展产生的积极作用。

参考答案

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、C

2、D

3、C

4、C

5、D

6、C

7、D

8、A