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文档简介

2022年人教版九年级《历史》下册期末考试及答案【汇总】

(时间:60分钟分数:100分)

班级:姓名:分数:

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的

一部分,空框中应填的是()

A.西周、春秋B.春秋、战国

C.西周、东周D.东周、战国

2、北宋时期,最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人,其中文臣出身

者162人,武将出身者39人。这说明北宋()

A.与辽保持长期的和平B.军队战斗力得到提高

C.解除统兵将领的兵权D.实行重文轻武的政策

3、下图反映的是新中国20世纪五六十年代的农业经济发展状况。出现图中B

点到C点这一变化的主要原因是()

A.经济建设没有计划性B.自然灾害迅速蔓延

C.“左”倾错误严重泛滥D.“文革”扩展到经济领域

4、明朝的科举制度“只强调儒家价值观,以牺牲科学、技术、商务和工业等知

识为代价,奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度

()

A.促进了商业的繁荣B.不利于皇权的加强

C.阻碍了社会的进步D.有利于培养创新人才

5、如下图反映的人民解放军横渡长江,占领南京的战役是()

人民第枚军

A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役

6、《吉祥三宝》是一.首优美动听的蒙古族歌谣,我国历史上由这个民族建立

的统一王朝是()

A.辽B.西夏C.元D.金

7、著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站

披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权……还一个,盛世繁华,文煌武

烈。”他评价的是()

A.秦王嬴政B.汉高祖刘邦C.唐太宗李世民D.宋太祖赵匡胤

8、凯恩斯在评价“凡尔赛一华盛顿体系”时说:“它是一个残忍的胜利者在文

明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述正确的是

()

A.是帝国主义重新瓜分世界的新体系B.彻底根除了帝国主义国家间的矛盾

C.建立了一战后国际关系的稳定新秩序D.维护了中国等弱小战胜国的利益

9、清朝政府采取措施加强对西藏地区的管辖。下列选项与此无关的是()

A.设置伊犁将军B.设置驻藏大臣

C.确立册封达赖、班禅制度D.制定“金瓶掣签”制度

10、图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架,下列一组秦

始皇措施图示体现的中心主题是()

秦齐楚燕韩赵巍

箜类隼9合药生

7”9TL卜

A.加强文化控制B.加强经济管理

C.加速国家统一进程D.巩固国家统一

11、下列年代尺反映了中国共产党在不同时期的土地政策。这表明中国共产党

)

红军时期全民族抗战时期解放战孑时期

A.不断扩大农村革命根据地B.放弃攻打中心城市计划

C.建立根据地抗日民主政权D.重视发挥农民革命作用

12、英国议会通过《权利法案》限制王权;1787年美国宪法确立联邦制共和

国;法国颁布《拿破仑法典》以确保革命以来的立法成果。这表明,当时的

英、法、美国家都()

A.以立法确保资本主义制度B.崇尚以暴力手段来解决分歧

C.以三权分立实行分权制衡D.建立资产阶级联邦制共和国

13、董仲舒给汉武帝建议:春秋大一统是“天地之常经,古今之通谊也”,统

治思想不一致,法制数变,百家无所适从。汉武帝采纳了其建议,开始施行

()

A.坚持无为,发展生产B.推行私恩,分其子弟

C.罢黜百家,独尊儒术D.北击匈奴,修筑长城

14、有学者认为,戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治中

国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法()

A.起到了思想启蒙作用B.使西方政治学说深入人心

C.创立了君主立宪政体D.动摇封建思想的统治

15、考古发现是研究历史的重要证据,陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明

半坡原始居民()

石铲(翻土)石刀(收割)石磨盘(谷物加工)

A.已从事农业生产B.以捕鱼狩猎为主

C.住半地穴式房屋D.会人工种植水稻

16、中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程,呈现“学技术-学

制度-学思想”的特点,反映了中国人民不懈的探索精神。下列探索中的主张提

出的先后顺序为()

①''民主”“科学”②三民主义③变法图强④''自强”“求富”

A.①②③④B.④③②①C.①④②③D.④②③①

17、对下图所示秦国有关信息,理解正确的是()

攻取麴攻取魏攻取魏大败

败韩军国少梁国安邑国国阳魏军

11111、

公元前公元前公元前公元前公元前

358年354年352年351年340年

A.商鞅变法成效显著B.分封制基本瓦解

C.诸侯混战破坏经济D.改革图强成为风潮

18、四川农民张永贵在日记中写道:7月9日,菜子大队第二生产队在我家门

口的树底下召开社员大会,讨论本队土地经营实行哪一种方式。经过表决,全

队到会的人都同意大包干,包产到户……。该日记反映的是()

A.土地改革的完成B.农业合作化运动的开展

C.人民公社化运动的发动D.家庭联产承包责任制的推行

19、历史学家帕尔默说,在18世纪后期的40年中,整个大西洋文明受到了具

有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是()

A.建立资产阶级统治B.实现民族独立

C.确立君主立宪制度D.废除君主专制

20、伯里克利当政期间,雅典达到全盛。伯里克利在演说中曾自豪地宣称:

“雅典是希腊的学校。”与他自豪的原因无关的是()

A.经济繁荣B.帝国庞大C.民主政治D.文化昌盛

21、十七世纪以前,中国土布大量输往欧美;到十八世纪,情形完全变了,土

布失去了输出的机会,洋布却大量涌进中国。这是因为()

A.第一次工业革命B.第二次鸦片战争

C.第二次工业革命D.《马关条约》签订

22、1979年底,包产到户,包干到户还只是在个别地方尝试,比重仅占全国总

农户的9%。到1984年底,比重已增至95%以上。包产到户、包干到户迅速发

展是由于它()

A.是农民自己的发明创造B.使农民获得土地所有权

C.使农业收入得到平均分配D.适应了农民的生产需求

23、”秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是秦始皇的焚书,一次是汉

武帝的罢黜百家,又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化

“厄运”的原因是()

A.注重考查诗赋B.打破门第限制

C.采用八股取士D.考生任意发挥自己的见解

24、1839年,一位在广东的外国人说,鸦片是在最彻底的手段下被销毁了……

全部事务的处理,在人类历史上必将永远是一个最为卓越的事件。他所说的事

件是()

A.虎门销烟B.太平天国运动C.公车上书D.义和团运动

25、工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列图示中的工具按材质出现

先后顺序排列应该是:()

■f*A

①青铜铲②铁制农具③打制石器④骨相

A.①②③④B.①③②④C.③④①②D.④①②③

二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)

1、中国近代史,既是部列强侵华史,又是一部中华民族的抗争史,也是中国人

民实现中华民族伟大复兴的历史。阅读下列材料,并结合所学知识,回答相关

问题:

材料一有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划

过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。

材料二毛泽东曾对一位外国来访者说:“1927年,他(蒋介石)把我们

像鸡蛋一样地摔在地上,可他没想到,当时国外的许多人也没想到,我们还会

孵出小鸡来!”

材料三据统计,中央红军长征路上一共368天,有15天用于打大的决

战,有235天用于白天行军,有18天用于夜晚行军;整个长征途中,只休息了

44天,平均走182公里才休整一次,日均行军37公里;共翻越了18条山脉,

其中5条山脉终年积雪;渡过了24条河流,穿越了11个省;突破了10个地方

军阀的封锁包围;从瑞金出发时有8.6万人,到达陕北时,仅剩6500人,平均

每行进1公里,就有3至4名战士壮烈牺性……

---摘编自中共党史研

究案文献

材料四李济深致国民政府电文:“陕变事起……常通电主张一致对外……

不图讨伐令忽然而下,值兹征邻压境,国家民族危在旦夕,方谋解救之不暇,

何忍再为箕豆之煎?况汉卿通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫

以兵谏,绝不宜叛逆目之。”

——摘自1936年12月《桂林日

报》

材料五江泽民在中国共产党“十五大”报告中指出:“20世纪中国人民

在前进的道路上,经历了三次伟大的历史性变化,产生了三位站在时代前列的

伟大人物。就是孙中山、毛泽东邓小平”

(1)材料一所述“1901年,中国陷入无尽的黑暗的依据是什么?“1921年,

中国终于迎来了曙光”指的是什么重大历史事件?有何历史意义?

(2)依据材料二,1927年,中国共产党通过南昌起义和秋收起义''孵出”了

两只“小鸡”这两只“小鸡”指的是什么?

(3)材料三体现了怎样的长征精神?依据材料三,分析红军长征胜利的原因有

哪些?(除长征精神因素之外,答两条)

(4)材料四中的“陕变”指什么事件?中国共产党怎样解决“陕变”的?“陕

变”的解决对时局产生了怎样的影响?

(5)材料五所指的三次伟大的历史性变化是什么?

2、中华文明源远流长,成就辉煌,对人类历史进步做出了重大的贡献,阅读材

料回答问题。

材料一统一是秦汉时代的社会主题,思想学术的统一,也势在必然,以

董仲舒为代表的儒家学者抓住这一历史机遇,不断改造儒术,使儒学更具实用

性,这促使统治集团向儒家倾斜,选择以尊儒来统一思想。

一一滕福海《董仲舒与罢黜百家》

材料二……朝鲜、日本用简和帛,印度用白树皮和棕相叶,埃及用纸草的

内皮压成“纸草纸”,欧洲则用羊皮,这些书写材料,有的笨重,有的脆弱,

有的昂贵,都不适于大量使用。

一一部编版《中国历史七年级上册教师教学用书》

材料三天宝末,扬州僧鉴真,始往倭国,大演释教……

——[唐]李肇《唐国史补》卷上

材料四激发人们创新创造活力,最直接的方法莫过于走入不同文明,发

现别人的优长,启发自己的思维。

-2019年5月15日,习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演

(1)据材料一,结合所学知识指出“统治集团选择以尊儒来统一思想”具体措

施,该措施有何深远影响。

(2)据材料二分析,“这些书写材料都不适于大量使用”的原因。结合所学知

识写出改变这种状况的古代技术及其影响。

(3)材料三中的反应的历史事件是什么?该事件传播了哪一宗教文化?请举一

例印证唐与天竺的友好往来。

(4)结合材料四,说说如何才能使中华文明焕发新的生命力?

3、阅读下列材料,回答问题

材料一日本留学生对于唐朝实行均田制,制定律今,建立中央集权制国

家,国泰民安,文化繁荣的大好形势,深为赞赏。回国后,积极倡导以“法制

完备”的唐朝为典范,实行政治改革。

——摘编自吴于摩、齐世荣主编《世界史》

(1)依据材料一并结合所学知识,这场政治改革是指什么?它对日本社会发展

起到了怎样的推动作用?

材料二这个变化,主要就表现在新体制通过大度提高议会的权威实现了

对王权的有效限制,并在议会内部实施了某种程度的权力分割和制衡,同时还

对个人的自由权利表示了相当程度的承认和重视。这就为未来国家民主化的发

展打下了一个坚实的基础。

一一马克森主编《世界文明史》

(2)依据材料二:“新体制”是以哪部法律文件为基础逐渐确立起来的?概括

“新体制”确立的历史意义?

材料三据统计,1861年后的30年间,俄国的粮食产量增加了三分之

二。在此期间,农村社会分化加剧,一部分农民成为富农,更多的农民却更加

贫困,不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地,雇佣贫雇

农,用新式农具,经营资本主义农业。

——摘自人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书历史上重大改革回

眸》

(3)依据材料三,分析农奴制改革对俄国农业发展产生的积极作用。

参考答案

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、C

2、D

3、C

4、C

5、D

6、C

7、D

8、A

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