2024年小学班主任工作实习计划范例(二篇)_第1页
2024年小学班主任工作实习计划范例(二篇)_第2页
2024年小学班主任工作实习计划范例(二篇)_第3页
2024年小学班主任工作实习计划范例(二篇)_第4页
2024年小学班主任工作实习计划范例(二篇)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第4页共4页2024年小学班主任工作实习计划范例一、班级学生概况本班级共计学生____名,其中男生____人,女生____人。当前,学生在学习的纪律性和自觉性方面表现一般。我们期望通过一学年的共同努力,能够显著提升该班级的学风与班风。二、基本策略与实施方法1.深入掌握学生思想动态为全面了解学生的思想状况,我们将采取以下措施:(1)师生交流:利用班会课、思想品德课等时机,有计划地与学生进行交谈。同时,通过召开中下生座谈会、班干部会议等方式,增进师生情感,消除隔阂,为工作顺利开展奠定基础。(2)作业检查:通过日常观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度。对取得显著进步的学生给予及时鼓励与表扬;对成绩出现较大滑坡的学生,则迅速查明原因,采取有效措施扭转局势。(3)家校合作:通过家庭访问、召开家长会等方式,与小学生家长深入沟通,全面了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的支持与配合。2.强化班主任日常管理(1)升旗与做操组织:组织学生参加每周的升国旗仪式,以此进行形象具体的爱国主义教育,激发学生的爱国情怀。同时,指导和监督学生做好课间操,确保学生经常锻炼身体,增强体质。(2)值日生工作检查:班级值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。我们将严格检查值日生工作,通过此途径对学生进行关心他人、关心集体、热爱劳动等方面的教育。(3)放学安全管理:放学时,学生情绪易激动,行为易失控。我们将高度重视放学环节的安全教育,确保学生遵守交通规则,防止意外事故发生。3.班集体建设(1)共同目标与班风培养:明确班级共同奋斗目标,并制定有效措施鼓励学生努力实现。同时,培养良好的班风和正确的舆论导向,以此促进学生全面发展。(2)班干部选拔与培养:选拔班级积极分子担任班干部,组成班委会。在使用过程中不断指出其不足并给予及时培养和教育。实行班干部定期轮换制度,让更多学生得到锻炼机会并培养适应能力。4.个别学生教育针对班级中的特殊学生(如学习困难、性格孤僻、顽皮捣蛋等),我们将采取个别教育措施。坚持正确的教育态度和方法,不歧视、不厌恶、不粗暴对待学生。对后进生要一分为二地看待其优缺点并注重培养其自尊心和自信心。同时针对每个学生的具体情况对症下药、因材施教以促进其健康成长。班级管理是一门艺术。我们将在工作中不断吸取新经验、充分发挥班主任的教育作用并引导学生健康成长。2024年小学班主任工作实习计划范例(二)一、班级现状分析:实习班级四(3)班总体表现尚佳。班级共有____名学生,整体班风积极向上,学生之间团结互助,班干部具备较强的组织协调能力,班级卫生状况良好。然而,四年级学生在自主独立性方面尚显不足,大部分学生尚未形成良好的学习习惯和生活习惯,具体表现为眼保健操执行不到位、自习课纪律需加强、作业完成情况不佳等。尽管如此,本班作业提交较为准时,早读课纪律良好,且未出现迟到早退现象。因此,在接下来的八周实习期内,将重点协助班主任进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯,引导学生学会独立自主,自觉遵守纪律,主动学习。1.协同班主任,深化学生良好行为习惯与学习习惯的培养,强化学生热爱劳动、维护集体荣誉的意识。2.协助构建积极向上的班级氛围,完善班级管理制度,汇聚班级力量,提升班级整体发展水平。3.加强学风建设,激发学生对学习的兴趣,明确学习的重要性,提供学习方法的指导,提升学习效率。4.与学生建立和谐融洽的师生关系,既为师长亦为朋友。三、实施策略与具体方法:(一)学生思想工作强化1.对个别学生进行深入细致的谈心,直至取得显著成效。2.加大对学生的关注与关怀力度,积极开导学生,发挥心理专家与引导者的作用。3.利用课余时间深入班级,与学生广泛交流,及时掌握班级动态,与班主任保持沟通,统一思想,共同做好学生思想工作。4.充分调动有上进心学生的积极性,鼓励他们追求更高的目标。(二)日常管理工作细化明确各时段管理职责,如7:40-8:10巡视早读,9:00-9:20督促课间操(周一升旗仪式),10:10-10:15及14:15-14:20监督眼保健操,11:35午餐管理,12:35-13:15午间管理,15:10-15:50维持自习课纪律并辅导学习,15:50整队放学等。(三)学风建设深化1.与班主任及指导教师紧密沟通,全面了解学生学习状况,做好协调工作。2.针对学习困难、行为偏差及自控力弱的学生,制定个性化培养计划,以真诚之心激励其进步。3.加强学生综合能力的培养,鼓励学生创新创造,利用主题班会等活动形式丰富学生课余生活。四、具体工作安排:第一周:通过与班主任交流,全面了解班级基本情况,包括学生构成、作息时间、学习氛围、卫生及纪律状况等;制定班主任工作计划;通过与学生交流熟悉学生情况;开展学习习惯养

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论