2024年学校安全防火制度（四篇）

第3页共3页2024年学校安全防火制度为进一步加强学校防火安全管理，坚决防止重大及特别重大火灾事故的发生，致力于减少火灾造成的危害，维护学校各项工作秩序的稳定，并切实保障师生员工的生命财产安全，根据《____防火法》的相关规定，特此制定本管理制度。一、组织结构与职责明确1.为深入贯彻《____防火法》，学校特设立防火安全工作领导小组，该小组由校长担任组长，分管领导及各部门负责人共同组成。校长作为防火安全的首要责任人，其余成员则分别担任各自区域的防火安全责任人。学校已将防火安全纳入综合治理体系，并将此作为持续关注的重点工作。2.校防火安全工作领导小组的主要职责包括：(1)严格遵循国家、省、市关于防火工作的各项指示精神，将防火工作融入学校日常运营之中，不断总结经验，持续优化工作效能。(2)广泛宣传消防安全知识，结合各类学校活动（如开学典礼、学期总结会、班会、安全课程及日常教学），定期向师生传授防火法规及安全知识，教育引导师生掌握正确的防火安全技能及逃生方法。(3)定期组织消防员开展政治及业务学习，确保其熟练掌握并正确使用防火器材。在人员变动时，及时调整小组构成，保持组织健全。(4)在学校进行扩建或装修时，同步考虑防火安全需求。针对防火重点区域，应配备充足的防火器材，并定期开展检查，确保其完好可用。(5)时刻保持高度警惕，定期开展防火安全检查，及时发现并整改潜在隐患，确保校园安全。一旦发生火灾，应立即报警并迅速组织灭火救援工作。(6)对于在防火安全工作中表现突出的个人或团队给予表彰奖励；对于因工作失职导致不良后果的，将依据情节轻重给予相应处罚，情节严重者将移送公安机关处理。二、防火要害部位管理制度的完善1.学校明确将教室、图书室、仪器室、电脑室、打印室等区域列为防火重点要害部位，并指定部门负责人为该区域的防火安全第一责任人。2.在防火要害部位设置醒目的禁火标志，并建立详细的防火档案。严禁在这些区域内吸烟，一旦发现违规行为应立即制止。3.根据相关规定，学校配备的防火器材及灭火器应放置在易于取用的显眼位置。管理人员需接受专业培训，掌握防火知识及灭火器的正确使用方法，并定期检查灭火器性能，确保其处于良好状态。对于已过期的灭火器，应及时向上级报告并申请更换药剂。4.电工需定期检查电器设备及电线的使用情况，严禁私拉乱接临时电线，并积极开展安全用电知识宣传。同时，严格遵守操作规程和技术规范进行日常检查与维护工作，确保电气设备安全运行。5.电脑室管理人员在启动设备前应仔细检查线路及插头的安全状况；使用完毕后应及时切断电源以防止火灾发生。6.仪器保管员不得在仪器室内进行任何易燃易爆的演示实验以确保安全。7.图书及打印室的保管员在开门窗时应确保室内有人值守；离开时应及时关闭门窗并严禁火种进入室内以防止火灾事故的发生。8.教师应积极履行防火职责并严格遵守相关法律法规及学校防火制度；在日常教学中融入防火安全教育内容并指导学生正确应对火灾等紧急情况以保护未成年人的安全。三、应急措施的制定与实施1.校长作为学校防火工作的首要责任人应在火灾发生时迅速启动应急预案并担任总指挥角色以统筹指挥灭火救援工作的开展。2.在教室内发生火灾时任课教师应立即承担起第一责任人的角色迅速组织学生进行疏散逃生并同时开展灭火救援工作以减少损失并保障师生安全。3.在公众聚集场所发生火灾时应遵循“先撤离后报警再灭火”的原则有序组织师生进行疏散逃生并及时报警以争取外部救援力量的支持同时利用现有灭火器材进行初期火灾扑救工作以控制火势蔓延速度并减少损失程度。4.在火灾得到控制后应及时保护现场以便后续调查取证工作顺利开展并向相关部门汇报火灾情况及处理结果以便接受监督与指导。2024年学校安全防火制度（二）为了进一步强化学校的防火安全管理体系，坚决防范重大及特大火灾事故的发生，致力于降低火灾带来的负面影响，维护学校各项工作的平稳运行，并保障全校师生员工的人身与财产安全，特依据《____防火法》的相关规定，制定本管理制度。一、____机构设置与职责界定1.为切实执行《____防火法》，学校特此设立防火安全工作领导小组，成员涵盖校长、分管领导及各部门负责人。其中，校长被明确为防火安全的首要责任人，其余成员则分别担任各自负责区域的防火安全责任人。学校已将防火安全视为综合治理工作的核心组成部分，并坚持长期不懈地加以推进。2.校防火安全工作领导小组的具体职责如下：(1)深入贯彻国家、省、市关于防火工作的各项指示精神，将防火工作常态化、制度化，持续总结经验，不断优化提升。(2)广泛开展消防安全知识的宣传教育活动，充分利用开学典礼、学期总结、班会、安全课及课堂教学等时机，对师生进行防火法规及安全知识的普及教育，确保师生掌握正确的防火知识与逃生技能。(3)定期组织消防员进行政治学习与业务培训，确保他们熟练掌握并正确使用各类防火器材。在人员变动时，及时调整队伍结构，保持组织的完整性与战斗力。(4)在学校进行扩建或装修时，同步考虑防火安全需求。对防火重点区域进行重点防护，配备充足的防火器材，并定期开展检查维护工作，确保其处于良好状态。(5)始终保持高度警惕，实施常态化的防火安全检查机制。一旦发现隐患立即整改到位，确保校园安全无虞。同时制定应急预案以应对突发火灾事件确保一旦发生火灾能够迅速报警并组织有效的灭火救援行动。(6)建立奖惩分明的激励机制与责任追究制度。对在防火安全工作中做出突出贡献的个人或集体给予表彰奖励；对因工作失职导致不良后果的则依据情节轻重给予相应处罚；情节严重者将依法移送公安机关处理。二、防火要害部位专项管理制度1.学校明确将教室、图书室、仪器室、电脑室及打印室等区域列为防火重点要害部位，并指定各部门负责人为该区域的防火安全第一责任人。2.在防火要害部位设置醒目的禁火标志并建立详细的防火档案。严禁在该区域内吸烟一经发现立即制止并严肃处理。3.按照相关规定为防火要害部位配备足够的防火器材与灭火器并将其放置在易于取用的位置。管理人员需接受专业培训掌握相关防火知识及灭火器使用技能并定期检查保养灭火器材确保其处于有效状态；如发现器材过期或损坏应及时上报并申请更换。4.电工需定期对电器线路及设备进行安全检查严禁私拉乱接临时电线并积极宣传安全用电知识。严格执行操作规程与技术规范发现问题立即整改消除安全隐患。5.电脑室管理人员在启动电脑、空调等设备前需仔细检查线路与插头的安全状况；使用结束后及时切断电源以防电气火灾事故的发生。6.仪器保管员在仪器室内严禁进行任何易燃易爆的演示实验以确保室内安全。7.图书与打印室的保管员在开关门窗时需确保室内有人值守；人离开时立即关闭门窗防止火种入侵。8.教师需严格遵守防火法规及《未成年人保护法》的相关规定认真执行防火制度并积极配合学校开展防火安全知识教育活动；在组织学生活动时需充分考虑防火安全因素确保未成年人的安全不受火灾威胁。三、应急响应机制1.在突发火灾事故时校长作为学校的首要防火责任人需立即赶赴现场并担任总指挥负责全面指挥灭火救援工作。2.若火灾发生在教室内则由在场的任课教师迅速担任第一责任人负责组织现场师生进行紧急疏散与初期灭火工作。3.在公众聚集场所发生火灾时首要任务是迅速组织人员有序撤离至安全地带；同时立即报警并视情况组织人员进行初期灭火工作以控制火势蔓延。4.在火灾得到初步控制后需保护好火灾现场并及时向相关部门报告事故情况以便后续调查处理工作的顺利开展。2024年学校安全防火制度（三）1、严格执行《消防监督条例》，以保障学校财产及全体师生的生命财产安全。各相关部门负责人需深入贯彻“预防为主”的原则，确保火灾事故得到有效遏制。2、结合学校实际情况，合理配置消防设备，并由相关部门进行定期的检查与维护。一旦发现火灾隐患，必须立即采取措施进行消除。3、在消防设备的管理上，我们实行“三定”制度，即定位置、定人、定期进行保养。同时，严格遵守“二不准”原则，即不准乱拿乱用，不准任意挪动和损坏。对于违反规定者，将进行责任追究。4、在容易引起火灾、爆炸的地点，严禁烟火及可能引发火灾、爆炸的作业。这些地点必须配置足够的消防器材，并悬挂“严禁烟火”的醒目标志。5、仓库、实验室等部门在工作结束后，必须彻底清扫易燃废物，并按指定地点进行存放和处理。6、进行高空作业时，用火者需事先清理地面可燃物，并在工作结束后认真检查工作场地，确保消除残火后方可离开。7、临时使用明火或进行焊接、切割等作业时，需经过安全检查。使用电器设备和线路时，必须由专业电工进行施工，并严格按照操作规程进行作业。8、仓库内储存的物资需符合防火要求。实验室内的机器设备、仪表、安全装置和通风设备需经常进行检查，以确保其安全可靠。9、校内道路、楼房走廊、楼梯及安全出口严禁堆堵，任何改建或扩建项目均需按照建筑设计防火规范进行办理。10、一旦发生火灾或事故，应立即进行报告，并积极组织灭火救灾工作。对于积极参与灭火救灾的有功人员，将给予表彰和奖励。对于隐瞒情节者，将依法从重处理。11、火灾发生后需及时查明原因，采取补救措施，并总结经验教训。所有火灾火警记录均需存档并上报公安机关。12、我们将定期组织建立义务消防队，并安排学生进行消防演习和训练。13、易燃危险品必须存放在专门的仓库中，严禁在物资仓库或办公室内存放危险物品。14、对于违反安全制度并造成严重后果者，将依法追究其责任。2024年学校安全防火制度（四）____小学防火、防盗安全管理制度为确保我校教育教学活动的顺利进行，维护学校财产安全，防止师生意外伤害事件的发生，特制定以下防火、防盗安全管理制度：一、学校应定期开展对全体师生的安全教育和法制宣传教育活动，旨在增强防火、防盗的安全意识及自我保护能力，营造全员参与、层层负责、人人重视、人人懂安全的良好氛围。同时，学校应配备必要的防火工具和灭火器，以预防各类安全事故的发生。二、学校应对教职工进行电器使用和管理方面的经常性指导，确保每位教职工掌握电器使用常识，并强化电火防范意识。教师在使用电器设备时，必须严格按照使用说明书操作，如有疑问应及时请教，严禁违章操作。电器设备出现故障时，应及时报告并安排维修，严禁私自拆卸或乱接电线。因人为因素导致的火灾，由当事人承担全部责任。三、当电灯、电器设备发生电火时，应立即切断电源，并迅速、有序地组织师生撤离危险区域，遵循“学生在前、教师在后”的原则。四、未经学校主管领导批准，任何人不得私自使用电饭煲等电器器具在校内烧水、做饭。一经发现，将给予经济处罚和通报批评，并由当事人承担由此产生的一切后果。五、全体教师（特别是班主任）有责任、有义务对学生进行防火、防盗、防水等安全教育，使学生了解水灾、火灾的危害性，教育学生远离火源、电源、水源，禁止玩弄电器设备和电器开关。严禁学生携带火柴、打火机等易燃易爆物品，禁止学生在野外生火。同时，要增强学生的自我保护意识，杜绝一切不安全因素在学生中的发生。六、学校食堂应设专人负责管理，确保灶堂火在人在、人走火灭。食堂工作人员应安全使用电灯等电器设备，发现险情及时上报。食堂应严把卫