抗日胜利纪念日由来

抗日胜利纪念日由来一、活动主题

“抗日胜利纪念日由来”——纪念918事变主题班会

二、活动目的

1.深入了解918事变的背景、经过及意义，增强同学们的爱国主义情怀。

2.通过学习抗日胜利纪念日的由来，让同学们认识到历史的重要性，铭记历史，缅怀先烈。

3.提高同学们的历史素养，增强民族自豪感，激发为中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。

三、活动时间

2022年9月18日（星期五）下午2:00-4:00

四、活动地点

学校多功能厅（或教室）进行，如有需要，可组织同学们前往当地爱国主义教育基地实地参观学习。

五、活动流程

1.开场及主持人致辞（5分钟）

-主持人简要介绍活动主题和目的，引导同学们缅怀历史，铭记先烈。

2.观看918事变纪录片（20分钟）

-纪录片内容应涵盖918事变的背景、经过及影响，让同学们对历史事件有直观的了解。

3.专家讲座（30分钟）

-邀请历史学者或相关专家进行讲座，深入解析918事变的起源、发展及其在我国抗日战争中的地位。

4.同学代表发言（15分钟）

-每个班级推选一名同学代表，分享自己对918事变的认识、感悟以及对抗日胜利纪念日的看法。

5.互动环节：知识问答（20分钟）

-设计与918事变、抗日战争相关的知识问答，检验同学们对历史知识的掌握程度，并给予奖品鼓励。

6.纪念歌曲学唱（15分钟）

-组织同学们学唱一首与抗日战争相关的歌曲，如《义勇军进行曲》等，激发同学们的爱国情怀。

7.实地参观学习（如条件允许，可安排在活动后进行）

-组织同学们前往当地爱国主义教育基地，通过实地参观，让同学们更深入地了解历史。

8.闭幕式：集体默哀（5分钟）

-全体起立，为抗日战争中牺牲的先烈默哀，表达对先烈的敬意和哀思。

9.主持人总结发言，宣布活动结束（5分钟）

-主持人对本次活动进行简要总结，强调铭记历史的重要性，并鼓励同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

六、活动准备

1.策划与组织

-成立活动筹备小组，负责活动的整体策划、组织与实施。

-制定详细的活动方案，明确各环节的责任人。

2.场地与设备

-提前预订学校多功能厅或教室，并确保场地布置符合活动主题。

-检查音响、投影仪、麦克风等设备是否正常，确保活动顺利进行。

3.媒体资料准备

-收集、筛选与918事变相关的纪录片、图片、音频等资料，制作成PPT或视频文件。

-准备知识问答环节的问题和答案。

4.专家邀请

-联系历史学者或相关专家，邀请其参与活动并进行讲座。

-确定讲座主题和内容，与专家沟通活动流程。

5.人员安排

-确定主持人，进行主持稿的撰写和预演。

-指定同学代表发言，并协助他们准备发言稿。

6.物资准备

-准备活动所需的奖品、纪念品、学习材料等。

-确保活动期间的水、点心等后勤供应。

7.宣传与通知

-制作活动海报，张贴于学校显眼位置。

-通过班级群、学校公告等方式，通知全体同学参加活动。

8.安全保障

-制定活动期间的安全预案，确保参加活动师生的安全。

-如有实地参观环节，提前考察路线，确保交通安全。

9.活动彩排

-在活动前进行至少一次彩排，确保各个环节衔接流畅，及时调整不足之处。

七、活动后续

1.活动总结会议

-活动结束后，组织筹备小组成员召开总结会议，回顾活动过程，总结经验教训，为以后类似活动提供参考。

-分析活动中的优点和不足，形成书面报告，并在必要时进行公示。

2.同学反馈收集

-通过问卷调查、座谈会等形式收集同学们对活动的意见和建议。

-了解同学们对918事变及抗日胜利纪念日知识的掌握情况，评估活动效果。

3.成果展示

-将活动照片、视频、同学发言稿等整理成册，进行展示。

-利用学校网站、校报等平台，发布活动新闻和成果展示。

4.深化教育

-鼓励同学们在活动后继续深入研究918事变及抗日战争的历史，通过写作、演讲等形式表达自己的思考。

-组织后续的爱国主义教育活动，将纪念活动与日常教育相结合。

5.师生交流

-鼓励师生就活动主题进行深入交流，分享感受和认识。

-组织师生共同参与的爱国主义主题论坛，促进师生之间的思想碰撞。

6.资料归档

-将活动的所有资料进行归档，包括策划方案、活动流程、媒体报道、反馈意见等，以便日后查阅。

-建立爱国主义