2021年上海中考化学押题卷初中化学

2021年中考押题汇总

不定项选择

【模块/考点/题型】图像题不定项选择

【试卷类型】上海中考卷

【题号】36

【试题】

下列图象分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是（）

溶

氧*

质

气有催化剂

质

的

量

质%催化剂

分

量

数4

。

。/g反应时向〃

加入固体的质量

A

沉A

淀

质

量O

/g

NaOH溶液质量

C

A.向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体（不考虑温度变化）

B.用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

C.向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

D.相同质量的镁粉和铁粉分别与过量且溶质质量分数相同的稀硫酸反应

【解析】向不饱和溶液中加入溶质,溶液中溶质的质量分数增大，当溶液达到饱和状态后，溶质的质量分数不

再增大,A正确;用相同浓度、相同质量的过氧化氢溶液来制取氧气,有无催化剂不影响生成氧气的多少，只是

改变反应速率,B正确;向硝酸和硝酸铜的混合溶液中加氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与硝酸反应彳寺硝酸完全反

应，继续与硝酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,C正确;图示等质量的镁和铁分别加入足量的稀硫酸,镁产生氢气的

质量大于铁,D错误。

【押题理山】图像题考察的内容比较多，比较全面，并且也是常考的题型。考在不定项选择中增加了学生

的做题难度。

【模块/考点/题型】选择题/基本原理和概念/不定项选择题

【试卷类型】上海中考卷

【题号】41

【试题】下列说法正确的是（）

A.中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

B.化学变化中有新物质生成，则有新物质生成的反应一定是化学变化

C.同素异形体一定是同一种元素组成的不同单质

D.向某固体中加入稀盐酸，产生气泡，则该固体一定是碳酸盐

【解析】

A.中和反应的产物是盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如：酸+碱性氧化物一盐+水，故A

错误

B.物理变化和化学变化的本质区别在于：在该变化过程中有没有新物质生成，故有新物质生成的反应一定

是化学变化，故B正确

C.同种元素组成的不同种单质，互为同素异形体，故C正确

D.向某固体中加入稀盐酸，产生气泡，除了碳酸盐，还可能是活泼金属，故D错误

故选BC

【押题理由】考察学生对初中化学基本概念与原理的掌握和理解能力，常规考点

基本概念基本原理

【模块/考点/题型】基本概念与原理、纯净物混合物辨析和单选题

【试卷类型】上海中考卷

【题号】前五道选择题里面（第2/3道）

【试题】下列物质中，属于纯净物的是（）

A.食盐B.合金

C.冰和水的混合物D.洁净的空气

【解析】A食盐中除了氯化钠还含有氯化镁等物质。故属于混合物。

B合金是由两种或两种以上的金属或金属与非金属熔合而成具有金属特性的物质。故合金为混合物。

D空气中含有氮气，氧气，二氧化碳，水蒸气和稀有气体等，属于混合物。

C冰是水的固体，冰水混合物中含有一种物质--水，属于纯净物.故选：C.

【试题】下列物质属于纯净物的是（）

A.液氧B.清洁的空气C.矿泉水D.食盐

【解析】A、液氧中只含有一种物质，属于纯净物。

B、清洁的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物。

C、矿泉水中含有水、可溶性矿物质等多种物质，属于混合物。

D、食盐水中含有氯化钠、水等物质，属于混合物。故选A。

【试题】下列物质属于纯净物的是（)

A、纯净的食盐水

B、冰水混合物

C、干净的玻璃

D、纯净的矿泉水

【解析】A、食盐水是氯化钠的水溶液，是混合物，故A不选；

B、冰即固态的水，故冰水混合物即水，是由一种物质构成的，故是纯净物，故B选；

C、玻璃的主要成分有二氧化硅、硅酸钠和硅酸钙，是混合物，故C不选；

D、矿泉水中除了主要成分是水外，还含有多种矿物质，故是混合物，故D不选.故选B.

【押题理由】纯净物混合物知识点虽然简单，但是更能考察学生对化学概念的理解以及知识点的迁移和应

用，中考必考。

【模块/考点】基本概念及原理

【题号】30

【试题】下列说法正确的是（）

A.盐的组成中不一定含有金属元素

B.空气中氧气质量分数约为21%

C.有机物中一定含有C元素，含有C元素的化合物一定是有机物

D.碱性氧化物均能与水反应，如氧化钙

【解析】A

【押题理由】概念辨析也是中考选择题中常见题型

【模块/考点】化学方程式书写判断或现象描述判断

【题号】28

【试题】下列物质反映现象描述正确的是（）

A.铁丝在空气中燃烧时剧烈反应，火星四射，生成黑色固体

B.澄清石灰水敞口久置于空气中有白色沉淀生成

C.木炭在氧气中燃烧会生成白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

D.红磷在空气中燃烧会生成大量白色烟雾

【解析】B

【押题理由】化学方程式书写判断或现象描述判断也是中考选择题中常见题型

【模块/考点】元素

【题号】22

【试题】加碘食盐中的“碘”是指（）

A、分子B、原子C、元素D、单质

【解析】C

【押题理由】化学语言的意义也是中考选择题中常见题型

【模块/考点/题型】氧气的性质

【题号】1

【试题】下列现象描述错误的是（）

A.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B.铁在空气中燃烧火星四射

C.碳在氧气中燃烧发出白光

D.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光

【解析】由于氧气性质的这个知识点是多年必考知识点，并且其中铁不能在空气中燃烧一直是易错点。故

B正确。

【押题理由】铁不能在空气中燃烧。

【模块/考点/题型】同素异形体，选择题】

【题号】30

【试题】互为同素异形体的一组物质是（）

A.红磷和白磷B.一氧化碳和二氧化碳C.干冰与冰D.氧气与液氧

【解析】A注意同素异形体的定义

【押题理由】同素异形体这几年连续都是中考必考题型

【模块/考点/题型】物质组成与分类，物质组成的表示-化学式和化合价，选择题

【试卷类型】上海中考

【题号】23

【试题】酸化的重铭酸钾（LCnCh）用于检验司机是否酒后驾驶，LCnCh中Cr的化合价是（）

A.-6B.-2C.+2D.+6

【解析】QCnCh中K为+1价、O为-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零，可得Cr的化合价是+6

价。故选D。

【押题理由】元素化合价是中考的必考考点。

【模块/考点/题型】物质的变化与性质，化学变化和物理变化的判别，选择题

【试卷类型】上海中考

【题号】21

【试题】如图所示变化属于化学变化的是（)

B.

活性炭吸附冰箱内的异味

D.

燃放烟花分离液态空气制氧气

【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化

的本质区别是否有新物质生成，据此分析判断：

A.海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化；

B.活性炭吸附冰箱内的异味过程中没有新物质生成，属于物理变化；

C.燃放烟花过程中有新物质生成，属于化学变化；

D.分离液态空气制氧气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化.

故选C。

【押题理由】化学变化和物理变化的判别是中考常考考点，本题的设计比较新颖。

【模块/考点/题型】化学用语和质量守恒定律，质量守恒定律及其应用，选择题

【试卷类型】上海中考

【题号】26

【试题】卫星运载火箭的动力由高氯酸铉(NH4C1O4)发生反应提供，化学方程式为：2NH4cle>4"

N2T+CI2T+202T+4X.则X的化学式是()

A.H2B.H2OC.H2O2D.HC1

【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的

化学式.根据反应的化学方程式2NH4QO4-也-N2T+CI2T+202T+4X,反应物中氮、氢、氯、氧原子个

数分别为2、8、2、8,反应后的生成物中氮、氢、氯、氧原子个数分别为2、0、2、4,根据反应前后原子

种类、数目不变，则4X分子中含有8个氢原子和4个氧原子，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子

构成，则物质X的化学式为H2O.

故选B.

【押题理由】化学用语和质量守恒定律是中考重要考点。

【模块/考点】基本概念和原理填空

【题号】38

【试题】化学有自己的语言，可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化

①元素符号是最基本的化学语言•硅的元素符号是(1)。

②化学式是用元素符号表示物质组成的式子，入N2、CO、SO2、HC1、Ca(0H)2,其中形成的水溶液呈碱性

的是⑵，引起酸雨的主要气体是(3),易与血红蛋白结合的气体时(4)。

③化学方程式用于表示化学反应。氢气还原氧化铜的化学方程式是(5),其中氧化剂是(6)。

④丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分，GHs由(7)种元素组成,0.25moic3H8中约含有(8)

个H原子。C3H8燃烧的化学方程式如下，请配平(9)

【解析】(1)Si(2)Ca(OH)2(3)SO2(4)CO

(5)H2+CUO^->CU+H2O(6)CuO(7)2

24

(8)1.204X10(9)[j]c3H8+国。2点燃>跳。胆比0

【押题理由】每年中考填空简答第一题都会考察基本概念原理以及物质的量相关计算，且难度相对较低

【模块/考点/题型】本题考查物质的组成与分类、构成物质的微粒，单选题。

【试卷类型】上海中考卷

【题号】31

【试题】下图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图，有关说法正确的是()

0-碳原子

缪-氮原子

㊉一氧原子

o-氢原子

A.反应前后分子总数不变B.反应前后原子种类发生变化

C.反应前后均为纯净物D.该反应可以减少二氧化氮的排放

【解析】据图可知，分子个数发生的改变，故A错误.根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类不

变，故B错误。据图可知，反应物和生成物中都含有多种分子，属于混合物，故C错误。二氧化氮是反

应物，该反应可以减少二氧化氮的排放，故D正确。

故选D

【押题理由】反应的微观示意图，考察对于质量守恒定律的应用，近3年中考中没有出现。

【模块/考点/题型】本题考查构成物质的微粒，单选题。

【试卷类型】上海中考卷

【题号】26

【试题】下列符号能表示两个氢分子的是

A.2HB.2H2C.H2D.2H2O2

【答案】B

【解析】A选项表示2个氢原子；B选项表示2个氢气分子；C选项表示氢气和1个氢气分子；D选项2

个过氧化氢分子，故答案选择B

【押题理由】考察构成物质的微粒、化学式的微观含义，近几年没有这样考察过。

1.下列各组物质的转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（）

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

答案：B

【模块/考点/题型】物质的变化及分类，化学基本反应类型，选择题

【试卷类型】上海中考

【题号】29

【试题】下列有关化学反应类型的判断，错误的是（）

选项化学方程式反应类型

A化合反应

4Fe(OH)2+O2+2H2O—4Fe(OH)3

MnO

B2KC1O'22KC1+3O2?分解反应

3A

C复分解反应

BaCl2+2AgNO3—2AgCH+Ba(NO3)2

A

DFejO4+4CO3Fe+4cO2置换反应

【解析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；分解反

应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；置换反应是一种单质和一种

化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的

化合物的反应.易判断A、B、C三项的反应类型是正确的.

故选D.

【押题理由】化学基本反应类型是初中比较重要的知识点之一。

质量守恒定律与化学计算

【模块/考点】质量守恒定律

【题号】37

【试题】将炭粉、氧化铜和碳酸钙的混合物隔绝空气加强热，恰好充分反应后将产生的气体

通入足量澄清石灰水，得到O.Olmol的沉淀，则原混合物中氧化铜的质量可能为（）

A.1.2B.1.6C.2.0D.2.4

【解析】A

【押题理由】选择题压轴题必定难度上会加大，计算是常考的选择压轴题

【模块/考点/题型】计算/单选

【试卷类型】上海中考卷

【题号】31

【试题】实验室有碳酸钠和碳酸钙的固体混合物50g,与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应，将反应

后的溶液蒸干得到54.4g固体。则原混合物中金属元素的质量分数为（）

A.44%B.46%C.50%D.52%

【解析】碳酸钾、碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式分别为CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t>

K2co3+2HCl=2KCl+H2O+CC>23由上述化学方程式可知，碳酸钾、碳酸钙与盐酸完全反应后，可看成碳酸

根离子被两个氯离子取代，两个氯离子的相对原子质量的和是71,碳酸根的相对原子质量的和是60,差

是11,即完全反应后质量增加了11份质量。实际反应后固体质量增加了54.4g-50g=4.4g,设原混合物中含

碳酸根的质量为x,则60：ll=x：4.4g,x=24g；则所含金属元素质量为50g-24g=26g,原混合物中金属元

素的质量分数=26g/50gx100%=52%»

溶液

【模块/考点/题型】溶液，填空题

【题号】48

【试题】右图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

①t2℃时Y的溶解度（填或“="）Z的溶解度。

②t2℃时，25gz的饱和溶液中含有5gX,则此时Z的溶解度是g/100g水。

要使饱和的Z溶液的溶质质量分数增大，可采取的一种措施是O

③溶液X中含有少量的Y,要得到较纯净的X,可以采用的方法是

④等质量的X、Y、Z三种固体物质的饱和溶液由t2升温至t3时，X、Y、Z的溶质质量由大到小的顺序

为。

【解析】①二②25g；降温并加溶质Z③降温结晶（冷却热饱和溶液）④Y>Z>X

【押题理由】溶液溶解度是这几年连续都是中考必考题型，也是孩子容易失分的一块，而16和15年主要

以表格形式来考察，猜想今年考察形式会以图像题为主。

1.【模块/考点/题型】溶液/溶解度曲线/不定项选择

【试卷类型】上海中考卷

【题号】16

【试题】甲、乙两种固体（不含结晶水）的溶解度曲线如下图所示。相关分析正确的是

A.t/C,配制等质量的甲、乙均不饱和溶液，甲需要的水较多

B.t2℃,等质量的甲、乙分别放入等质量水中，所得溶液质量相等

C.t3°C,等质量的甲、乙可以配制溶质质量分数不相等的溶液

D.由t3℃的甲、乙饱和溶液，降温至t2℃,析出晶体的质量：甲〉乙

【解析】A.t「C,配制等质量的甲、乙均不饱和溶液，甲和乙需要的水一样多，故A错误

B.t2℃,甲乙的溶解度相等，等质量的甲、乙分别放入等质量水中，所得溶液质量相等，B正确

C.t3℃,等质量的甲、乙可以配制溶质质量分数不相等的溶液，可以配置甲的溶液质量大于乙的溶液,

C正确

D.由t3℃降温至t2℃,没有溶液质量大小关系，析出晶体的质量甲和乙，无法比较。

【押题理由】溶液题几乎每一年必考，且分值减少为50分后，溶液题比较大概率是不定项题。

【模块/考点】溶液综合题

【题号】39

【试题】（1）右图是KNO3、NaCl的溶解度曲线。

①ti℃时，KNO3的溶解度是（9）g/100g水。

②12c时，将33gKNO3加入到（10）£水中,完全溶解，且所得溶液恰

好饱和。欲进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是（11）。

③KNCh溶液中含有少量NaCl时，可通过（12）的方法提纯。

④对③剩余溶液和析出的晶体描述正确的是（13）（填写编号）。

I.析出的晶体中只含有KNCh

II.剩余溶液一定是KNO3饱和溶液

III.剩余溶液中一定含KNCh和NaCl

IV.上述方法可以将两者完全分离

（2）右图中a、b代表不同压强下气体的溶解度曲线。

①对自来水加热时，可观察到一定量气泡。由此可见，温度升高，气体的溶解度（14）

（填“增大或，减小

②图中曲线a对应的气压为2个大气压，则曲线b对应的气压（15）2个大气压（填

编号）»

A.小于B.大于C.等于

【解析】（1）①20.9；②30；升高温度并加入一定量的硝酸钾晶体：

③降温结晶（或冷却热饱和溶液）；④II、HI（全对得2分，1对得1分，有错不得分）

（2）①减小；②B

【押题理由】溶液是每年中考必考题

【模块/考点/题型】简答题、溶液综合和溶液大题

【试卷类型】上海中考二模卷

【题号】中考38题

【试题】下图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。10℃时，向盛有100g水的烧杯中分别

加入等质量的甲、乙两种固体，充分搅拌后静置片刻，再升温至30℃,现象如下图所示。

溶解度（项00切。

实验过程图示

①20C时，甲的溶解度（填“>或"=”）乙的溶解度。

②所得a、b、c、d四个溶液中，一定属于饱和溶液的是,一定属于不饱和溶液的

是（用“a”、"b”、"c”、“d”表示）。

③溶解度曲线图中，表示乙的溶解度曲线的是（填"A”或"B”）。

④将d中的乙溶液降温至20℃（填"会”或“不会”）析出晶体。

⑤30℃时，甲的饱和溶液溶质质量分数为（精确到0.1%）。

【解析】

①由图可知20℃时AB的溶解度相同，故答案为=

②由左图可知，烧杯a中有固体未溶解，故a为饱和溶液，b中固体全部溶解，故不能确定是否饱和，升

温至30℃时b烧杯变为d烧杯，d烧杯中的溶液为不饱和，30'C是甲的溶解度大于乙的溶解度，故c烧杯

中也为不饱和溶液，故答案为：a；cd

③由左右两图对比可知，10。时A的溶解度小于B,等质量的甲和乙充分搅拌后，乙全部溶解，甲固体有

剩余，A为甲的溶解度曲线，B为乙的溶解度曲线，故答案为B

④不会，10C时b中固体全部溶解，因此b烧杯中为不饱和或恰好饱和的溶液，升温到30℃（d烧杯）后

再降温至20℃,与b中溶液相比溶解度仍变大大，故不会析出固体

⑤30℃时甲的溶解度为50g/100g水，因此30℃时甲饱和溶液的质量分数为S/（100+S）X100%=50/（50+100）

X100%,故答案为33.3%

【押题理由】溶液作为中考的必考题目，从选择和简答两部分进行考察，考察了学生对溶解度曲线和溶液

的综合分析能力

【模块/考点/题型】溶液,饱和溶液与不饱和溶液、溶解度和溶质质量分数、溶解度曲线，填空题

【试卷类型】上海中考

【题号】39

【试题】向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNCh固体，充分溶解后，现象如图

中1所示.甲

溶

解

度

乘

余

,,g乙

固

因（汜^1葭比二二

柞

B0tlt2温度七

副

图2

（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是（填字母序号）.

（2）图2中能表示NaNCh溶解度曲线的是（选填“甲”或“乙”）.

（3）要使B烧杯中剩余固体继续溶解，可采用的方法是.

（4）由图2分析，若分别将100g甲、乙饱和溶液从t2℃降温到t「C,对所得溶液的叙述正确的是（填

字母序号）.

A.甲、乙都是饱和溶液B.所含溶剂质量：甲〈乙

C.溶液质量：甲＞乙D.溶质质量分数：甲〉乙.

【解析】（1）由图1可知：20℃时向A烧杯中加入10g完全溶解，可能是饱和溶液；B烧杯中加入25g有

剩余固体，一定属于饱和溶液；30℃加入25g全部溶解，可能是饱和溶液；

故答案为：B；

（2）由图I可知，随着温度的升高溶解的硝酸钠的质量逐渐增加，所以在图2中，能表示NaNCh溶解

度曲线的是甲，故答案为：甲；

（3）由1可知：要使烧杯B中剩余固体继续溶解，可采用升高温度的方法，还可以采取加水的方法；

故答案为：升高温度、加水；

（4）A.乙的溶解度随温度降低逐渐增大，故降低温度变为不饱和溶液，错误；

B.t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度，所以等质量的饱和溶液中所含溶剂的质量是甲〈乙，降低

温度溶剂的质量不变；故将100g甲、乙的饱和溶液从t2°C降温到t「C,溶剂的质量关系依然是甲〈乙，

正确；

C.分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t/C,甲有溶质析出，溶液的质量甲〈乙，错误；

D.等质量的甲、乙饱和溶液从t2℃降温至YC时，甲析出溶质，乙由于溶解度增大而无晶体析

出.降低到YC时，溶解度是甲=乙，但由于乙不是饱和溶液，所以其溶质的质量分数是甲〉乙，正确；

故选BD

【押题理由】溶液部分属中考必考考点。

酸碱盐综合

【模块/考点/题型】物质成分探究

【试卷类型】上海中考试卷

【题号】选择题

【试题】1.为了给三瓶失去标签的无色溶液Na2c03、CaCL、稀HC1贴上正确的标签，某同学首先给三瓶

无色溶液编号为A、B、C,然后用滴管分别取少量A、B、C两两混合后产生如下现象：（1）A与B混合

无明显现象；（2）A与C混合后产生白色沉淀；（3）B与C混合后，产生气泡。由此某同学推断出A、B、

C正确的顺序是（）

A.Na2co3、CaCb、稀HC1B.CaCL、Na2co3、稀HC1

C.CaCL、稀HC1、Na2cO3D.稀HQ、CaCL、Na2cCh

【解析】由题意知，稀盐酸和碳酸钠溶液反应生成二氧化碳你，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,

分析得选C.

【押题理由】这种题目对于孩子来说文字比较多，学生没有耐心分析，错误率较高。比较考察学生的耐心。

2.【模块/考点/题型】化学实验探究/实验综合/简答题

【试卷类型】上海中考卷

【题号】20

【试题】某固体粉末含铜、氧化铜和铁，为测定其中铜元素的含量，分别取ag该样品开展实验，获取、

称量滤渣铜的质量并进行计算。实验前，设计了如下方案。

【方案一】

a滤渣M

过量稀硫酸

A滤液N

①滤液N中一定含有溶质是；滤渣M中只含铜，不含铁，能否证明铁和铜的活动性顺序？

（填“能”或“否”）。

【方案二】*滤渣

通入过量一氧化碳过量稀硫酸

*滤液

②一氧化碳与氧化铜反应的现象是；该反应的化学方程式是o

③比较以上两种方案，哪一种能更准确测定铜元素的含量？不准确的方案如何在原实验方案前提下改

进_____________

【解析】滤液N中一定含有溶质是硫酸、硫酸亚铁，可能有硫酸铜；滤渣M中只含铜，不含铁，能证

明铁和铜的活动性顺序；一氧化碳与氧化铜反应的现象是黑色固体变红；该反应的化学方程式是CO+CuO

Cu+CO2

比较以上两种方案，方案二比较准确，方案一可以改进：样品中加入过量稀硫酸，充分反应后，向滤液中

加入适量铁粉，将所得金属所有进行称量。

【押题理由】实验综合部分，容易拉开学生的差距，文字描述题会有涉及•

【模块/考点/题型】本题考查酸碱中和反应、C02和NaOH的反应、酸和碳酸盐的反应，简答题。

【试卷类型】上海中考卷

【题号】41

【试题】用图1装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图2所示。

（2）be段压强不变，原因是o

（3）cd段压强变大，用化学方程式解释：,

【答案】（1）NaOH溶液；（2）氢氧化钠溶液与二氧化碳充分反应，反应停止；（3）

2HC1+Na2co3=2NaCl+H2O+CO2T。

【解析】（1）根据图2压强变化和二氧化碳与氢氧化钠溶液反应判断先推入的溶液是NaOH溶液；

（2）be段压强不变说明氢氧化钠溶液与二氧化碳充分反应，反应停止；（3）氢氧化钠溶液与二氧化碳充

分反应生成碳酸钠，碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳，使装置内压强增大，即

2HC1+Na2co3=2NaCl+H2O+CO2T。

【押题理由】考察酸碱盐的反应，结合图像分析，综合性较强，有一定的难度，一二模卷中多次考到图

像问题。

【模块/考点】流程推断

【题号】41

【试题】物质除杂是化学实验中经常遇到的问题。

【方法探究】为除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，小明设计了两种方案。

【方法提炼】上述两种方案体现了物质除杂的不同思路：

思路一：将杂质直接转化为所需物质；

思路二：将所需物质转化为中间物质，再将中间物质转化为所需物质。

【方法运用】

运用思路一：除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钢，先加足量的水溶解，再向溶液中加入适量的（9）

:溶液，过滤、蒸发，即得氯化镁固体。

运用思路二：除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钢、氯化钠和硫酸钾。

I.操作a、b的名称是（10）,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、（11）o

II.步骤①中反应的化学方程式是（12）,滤液B中一定含有的溶质是（13）;

HI步骤②中加入的甲溶液是（14）（填化学式）溶液。

IV.步骤③加入过量的盐酸溶液是否会影响氯化镁的纯度？理由是（15）。

【解析】（9）MgSCU（或硫酸镁）；（10）过滤；（11）漏斗；

（12）BaCb+K2so4-2KCI+BaSOJ;（13）MgCL、NaCl、KC1（或氯化镁、氯化钠、氯化钾）；

（14）NaOH（或KOH、Ca（OH）2）；（15）不影响，因为盐酸有挥发性，加热蒸发会使过量的盐酸挥蒸发

掉。

【押题理由】流程推断是中考常考题型，而去年中考没有考这一题型，所以今年考流程推断的概率还是比

较大的

【模块/考点/题型】选择题/除杂、鉴别

【试卷类型】上海中考卷

【题号】40

【试题】能达到实验目的是（）

实验序号实验目的试剂或方法

A鉴别盐酸和硫酸AgNO3溶液

B除去KC1固体中的KCICh加入MnCh，加热

C除去BaCL溶液中的HCI加入过量的碳酸钢，过滤

D除去CaO中的CaCO3加入适量的蒸储水

【解析】

A.鉴别盐酸和硫酸，应选择BaCL或Ba（NO3）2或Ba（OH）2溶液，故A错误

B.除去KC1固体中的KC1O3,加入MnCh，加热会引入MnCh杂质，故B错误

C.除去BaCb溶液中的HC1,加入过量的碳酸钢，会生成氯化钢、水和二氧化碳气体，过量的碳酸钢通过

过滤，即可除去，不会干扰原氯化钢溶液，故C正确

D.若加入水，CaO会与水反应，故D错误

故选C

【押题理由】考察学生对初中化学酸盐碱综合能力，区分性强

【模块/考点/题型】简答题/混合液探究

【试卷类型】上海中考卷

【题号】47

【试题】某探究性活动中，甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验。

①写出甲同学实验中发生反应的化学方程式。

②反应结束后，甲、乙同学把废液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量的气泡，最终有白

色沉淀生成。请回答以下问题：

(I)废液缸中最终生成的白色沉淀是O

(H)甲同学实验后的废液中一定含有的物质是o

③丙同学从实验②的废液缸中取出废液，过滤，对滤液进行了探究.请你帮助丙同学完成以下探究方

案：

探究目的探究步骤实验现象

检验滤液中有

A.取少量滤液于试管中，滴加_____________

Na2cCh

检验滤液中有NaClB.向实验A所得溶液中滴加______________

—

【探究结论】该滤液中含有的溶质是碳酸钠和氯化钠。

【解析】

①稀盐酸和氢氧化钙的中和反应

②观察到废液缸中产生少量的气泡，最终有白色沉淀生成，说明混合液中盐酸和碳酸钠发生反应了，且盐

酸此时消耗完了，碳酸钠又与CaCb反应产生白色沉淀，故甲同学试管盐酸过量，乙同学试管碳酸钠过量

③混合液中一定有NaCl,是否含有Na2co3?需要检验Na2co3，并证明出NaCl的存在，考察碳酸根及可

溶性盐酸盐的检验方法

【答案】

①2HC1和Ca(OH)2=CaCl2+2H2O

②CaCChCaCb、HC1

③足量的稀硝酸产生气泡

适量的硝酸银溶液产生白色沉淀

【押题理由】考察学生对初中化学酸盐碱综合能力，区分性强

【模块/考点/题型】酸的化学性质

【试卷类型】上海中考卷

【题号】第32题

【试题】S02是形成酸雨的主要物质，能有效吸收SCh的溶液是（）

A.NaOHB.Na2SO4C.H2SO4D.NaCI

【答案】A

【解析】选项中的溶液只有NaOH能与SCh反应生成Na2so3和HzO,能有效吸收SO”

【押题理由】酸碱盐的性质是中考的热门知识点，它们的性质及综合应用同样是热点。

【模块/考点】金属活动性的探究

【题号】33

【试题】为验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，某化学兴趣小组设计了右图所示的四个实验。其中

不必进行的实验是（）

TTa

cl

r

[MD

LR

B

A

IC;1

【解析】C

【押题理由】金属活动性的探究是中考一个重要考点

1.（2019九下•上海月考）为研究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应，某同学设计的下列方案不可行的是（）

B.C.D.

CO：

CO：

NaOH_

溶液一二NaOHCa(OH)：

'溶液溶满

【考点】化学实验方案设计与评价；反应现象和本质的联系

【答案】C

【解析】【解答】A.氢氧化钠与二M化碳反应导致烧瓶中的压强减小，烧瓶中形成喷泉，符合题意；

B.氢氧化钠与二氧化碳反应导致瓶中的压强减小，U型管中的液面左高右低,符合题意；

C二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无任何现象，不能证明它们发生了化学反应，不符合题意；

D.氢氧化钠与二氧化碳反应，把二氧化碳吸收了,澄清的石灰水不"浑浊，符合题意；

故答案为：C.

【模块/考点/题型】域氧化钠变质问题、简答

【题号】51

【试题】若想验证久置的烧碱是否完全变质，小明同学进行如下操作:

实验操作实验现象结论

取样加水溶解，向溶液中加有碳酸钠

入__________________—

向上述溶液中加入__________—有氢氧化钠

【解析】

实验操作实验现象结论

取样加水溶解，向溶液中加有碳酸钠

入足量的氯化钙溶液有白色沉淀

向上述溶液中加入酚酸溶液变红有氢氧化钠

【模块/考点/题型】金属与盐溶液反应滤液、滤渣分析选择题

【试卷类型】上海中考卷

【题号】中考37题

【试题】向含有硝酸银和硝酸铜的溶液的烧杯中加入一定量的铁粉，充分反应后烧杯中仍有金属固体，过

滤后往滤渣中加入盐酸，无气体放出，则滤液中一定存在的溶质是（）

A.硝酸亚铁，硝酸银B.硝酸银

C.硝酸亚铁，硝酸铜，硝酸银D.硝酸亚铁

【解析】向含有硝酸银和硝酸铜的溶液的烧杯中加入一定量的铁粉，充分反应后烧杯中仍有金属固体，过

滤后往滤渣中加入盐酸，无气体放出，说明固体中不含有铁，则滤液中一定存在的溶质有反应生成的硝酸

亚铁，可能含有硝酸银和硝酸铜，因此滤液中一定存在的溶质是硝酸亚铁；故选D。

【押题理由】这类题目有统一的解题方法，可以举一反三，一劳永逸。金属与盐溶液反应滤液、滤渣分析，

常在压轴题中出现，又是会降低难度，出现在非压轴选择题中，比如在金属活动性探究实验里就出现过。

另外在近五年中考中，考的频率较高，也考过类似的题目。

【模块/考点/题型】常见化合物，物质分离和提纯、常见盐的性质，选择题

【试卷类型】上海中考

【题号】37

【试题】下列除去物质中所含有少量杂质（括号内为杂质）的方法错误的是（）

选项物质除去杂质的方法

AFeSCU溶液加足量的铁粉，充分反应后过滤

(CuSO4)

点燃

BC02(CO)

CH2(HC1)先通过足量的NaOH溶液，后通过足量的浓硫酸

DKClOs(KC1)加热至不再产生气体为止

【解析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时

被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；

②反应后不能引入新的杂质。

A.足量的铁粉能与CuSOa溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂

质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

B.不能用点燃的办法除去可燃性气体杂质，故选项所采取的方法错误。

C.HC1能与足量的NaOH溶液反应生成氯化钠和水，再通过足量的浓硫酸进行干燥，能除去杂质且

没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

D.氯酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取

的方法错误。

故选BDo

【押题理由】物质分离和提纯是中考的难点题型之一。

【模块/考点/题型】常见的化合物，氢氧化钠的化学性质、常见盐的性质，选择题

【试卷类型】上海中考

【题号】36

【试题】某固体由NaOH,Mg(NCh)2、BaCb、K2s0八CaCCh中的一种或几种组成.加

水充分溶解后，有白色沉淀出现，现向该混合物中滴入稀HNCh，沉淀溶解情况如图

所示.下列对该固体组成判断不正确的是()

A.一定含有NaOHB.可能含有K2sO4

C.一定含有Mg(NCh)2D.可能含有CaCCh

【解析】根据NaOH、Mg(NO3)2、BaCL、K2s0八CaCCh两两混合能够产生沉淀的是

氢氧化钠和硝酸镁产生翅氧化镁沉淀，氯化钢和硫酸钾反应产生硫酸钢沉淀，碳酸钙难溶于水，根据坐标

可知沉淀先不溶解，后沉淀全部溶解，说明硝酸先和碱反应，然后和沉淀反应且不存在难溶与酸的沉淀，

据此分析.NaOH、Mg(NCh)2、BaCl2>K2so4、CaCCh两两混合能够产生沉淀的是氢氧化钠和硝酸镁产生

氢氧化镁沉淀，氯化馍和硫酸钾反应产生硫酸钢沉淀，碳酸钙难溶于水，根据坐标可知沉淀全部溶解，因

此沉淀不可能是硫酸钢沉淀，即氯化钢和硫酸钾不能共存；先加稀硝酸沉淀不溶解，说明硝酸先和碱反应，

因此一定含有氢氧化钠，故A正确；沉淀可能是氢氧化钠和硝酸镁反应产生的氢氧化镁沉淀，也可能是碳

酸钙沉淀，故D正确；硝酸镁应该是可能含有，故C错误；硫酸钾和氯化钢不能共存，因此可能含有其中

的一种，故B正确；

故选C.

【押题理由】混合物组成的推断，物质的鉴别问题是中考的难点题型之一。

【模块/考点/题型】常见单质及化合物的化学性质、化学方程式的书写，简答题

【试卷类型】上海中考

【题号】41

【试题】实验室有一包固体混合物，可能由Fe(0H)3、KOH、Ba(0H)2、K2co3、C、Cu、CuO中的三种物

质组成.某校化学兴趣小组的同学为了探究其成分，设计了如图实验流程：