2024年幼儿园大班教师下学期工作计划范本（二篇）

第5页共5页2024年幼儿园大班教师下学期工作计划范本在教育实践中，我们应当着重培养幼儿的自主性，鼓励他们自我发掘兴趣点，并细致观察与学习各类小知识。同时，还需在幼儿的学习过程中，悉心培养其在学习、卫生及行为等方面的良好习惯。新《纲要》的精神强调了让幼儿在自由探索中学会自主学习，从而获取多元化的知识，这亦是幼儿多方面能力，如观察力、语言能力、倾听能力、想象力及创造力等得以显著提升的体现。一、学习习惯的培养1.我们应引导幼儿在集体活动中保持注意力的稳定与持久，并倡导在活动结束后进行饮水及如厕。集体活动时，应确保幼儿能专心聆听，积极发言，以此加强对其注意力和思维敏捷性的训练。在日常生活中，我们要注重激发幼儿对事物的自然专注与兴趣，以培养其内在的学习驱动力，从而帮助他们顺利过渡到小学学习生活。2.为提升幼儿的语言能力，我们应鼓励他们在课余时间多阅读书籍。阅读活动可采取自由阅读与教师指导下的阅读相结合的形式，这样既能给予幼儿选择阅读内容的自由，又能确保他们在有目的、有计划的阅读中，显著提升阅读方法、阅读兴趣及阅读能力。同时，鼓励幼儿间的大胆交流。3.教师需与幼儿保持密切沟通，以深入了解其兴趣所在，从而精准把握其学习动力点。4.通过多听故事磁带的方式，有效提升幼儿的倾听能力。5.每周设定“自由绘画”时段，让幼儿自由发挥，想画什么就画什么，以此充分释放其想象力与创造力。在此过程中，我们应摒弃传统的填鸭式及临摹式教学方法，转而采用充满趣味性和娱乐性的绘画活动，以充分满足幼儿的求乐心理，并激发其学习兴趣。二、卫生保健的管理1.制定符合幼儿生理特点的生活制度，注重动静结合，确保充足的户外活动时间，以培养幼儿良好的生活习惯，促进其身心健康发展。2.加强晨间检查，做好常见病的预防工作，并仔细检查幼儿是否携带不安全物品，如小刀、玻璃片等，一旦发现及时妥善处理，以排除一切不安全因素和疾病传染隐患。3.着重培养幼儿的生活自理能力和卫生习惯，如自己穿脱衣服、系鞋带、扣纽扣、进行简单的体力劳动（如擦桌子、洗手帕等）、掌握正确的洗手方法、愉快安静就餐并正确使用餐具、自己收拾碗筷及整理学习用品等。4.加强幼儿自我保护能力的培养，提升其安全意识。入园前，教师应仔细检查幼儿是否携带危险物品；减少教室内的危险因素，如电源、针、门窗等；在幼儿午睡时，检查其睡眠姿势以防止被褥遮盖口腔；教授幼儿自我保护的方法，如流鼻血时抬高手指、摔倒时抬头撑地等。5.增加户外活动时间，利用阳光照射促进幼儿体格生长。同时，家园合作督促幼儿改正偏食习惯，确保全面均衡营养。对于因遗传因素导致身高、体重不达标的幼儿，我们将增加其户外活动时间并利用阳光照射促进其生长；同时建议家长多给幼儿饮用牛奶以补充钙质吸收；鼓励幼儿多参加跳跃运动以促进骨骼生长。三、家长工作幼儿教育是一个多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园和社会的紧密合作。其中家庭教育尤为重要，对幼儿的发展尤其是个性发展具有不可替代的作用。根据幼儿园家长工作的目的，我班家长工作的主要内容如下：1.经常与家长保持沟通，共同教育幼儿。家园沟通是双向的，教师应根据班级教育目标结合幼儿需求及时向家长反馈幼儿在园表现、进步及问题，并与家长共同探讨教育方法以促进幼儿发展。同时向家长宣传幼儿期教育的重要性及家长在教育中的不可替代作用，帮助家长树立正确的家教观念并尽到自身责任。2.具体工作安排应根据实际情况灵活调整但应确保涵盖接待幼儿回园上课、制定工作计划、按计划授课以及节日教育、家访工作等重要内容。同时注重节日期间的安全教育及大型活动的筹备工作如六一节目排练等。在学期末应做好工作总结并准备家长会以便与家长全面交流幼儿发展情况。2024年幼儿园大班教师下学期工作计划范本（二）在过去的幼儿园生活中，所有幼儿都展现出显著的进步和提升。优势体现在：大部分幼儿已养成良好的生活和卫生习惯，能基本遵守活动规则，拥有健康的自我意识，建立了良好的学习和行为习惯。他们积极参与各项活动，展现出对美的独特感知和一定的审美能力。然而，也存在一些需要改进的领域。尽管多数幼儿的语言表达能力有所增强，但仍有部分内向的幼儿在自信和大胆表达上有所欠缺。个别幼儿在学习活动中表现出注意力不集中，缺乏耐心，无法长时间保持专注。针对这些不足，我们制定了以下要求：1.巩固和强化幼儿在园所的各种习惯。2.鼓励并支持个别幼儿自信、自由地表达自己的观点。3.利用多元化的学习活动吸引所有幼儿的参与。4.根据每个幼儿的特性进行个性化教学，以培养他们成为合格且受欢迎的小学生。为了巩固幼儿的生活习惯，我们将：1.进一步加强幼儿生活和卫生习惯的培养。2.提醒幼儿对自己的事务负责，同时鼓励他们为班级和他人做好事。对于提升内向幼儿的表达能力，我们将：1.抓住日常活动的时机，增加与他们的个别交流。2.通过混龄活动，帮助他们建立友谊，增强与人沟通的自信心。对于提高注意力分散的幼儿，我们将：1.根据幼儿的兴趣开展主题教学活动。2.采用多元化的教学方法，吸引他们的注意力，培养他们的参与感和主体性。3.适时引入小学的元素，如布置作业，增强规则意识，以适应即将到来的小学生活。在安全工作方面，我们的目标是确保每位幼儿的身心健康，通过提醒幼儿注意安全，定期进行安全教育，以及深入进行安全主题活动，培养他们的安全意识和自我保护能力。在家长工作上，我们将致力于提高家长满意度，通过家长会、家委会沟通、更新家园共育栏目的内容，邀请家长参与主题资料收集，以及持续通过家校互动与家长保持沟通。本学期，我们设定了以下目标：在生活方面，培养幼儿的自我照顾能力，养成良好的生活习惯，增强他们的自尊心和合作意识。在运动方面，鼓励幼儿参与体育活动，提高他们的身体协调性和自我保护能力。在学习方面，激发幼儿对事物的好奇心，培养他们的解决问题能力，增强对社区和国家的认识，以及提高他们的数学思维和时间空间概念。在游戏方面，