人教版二年级下学期语文期末综合复习教学知识练习〔有答案〕

人教版二年级下学期语文期末综合复习教学知识练习〔有答案〕班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.我会看拼音,写词语。mínzútáiwānlóngzhōurènao（________）（________）（________）（________）bèikéshāokǎojiǎgǔwénjīròu（________）（________）（________）（________）2.拼一拼，写一写。1．小黑猫正在悠闲地sànbù。2．一只老虎正在寻找shíwù。3．hóngshuǐ给人们带来了zāinàn。4．日月潭周围有许多míngshèngǔjì。3.根据拼音写词语。cóngqiánlínjūqíguàilǜyèxìchángxuěbáiměitiānnánguāzìyánzìyǔ4.看拼音，写词语。wèndákūcǎolínjūduìmiànxiǎngfǎfāyányèlǐqínglǎng5.读拼音，写词语。zǔxiānhuíyìshìjièfǎnfùyánrèrénlèibǐsàijiānnánjiǎndānhàipà【形近字词】6.形近字组词。第（______）园（______）渴（______）进（______）今（______）弟（______）圆（______）喝（______）近（______）令（______）7.辨字组词。反（______）植（______）期（______）般（______）炒（______）返（______）值（______）旗（______）搬（______）吵（______）8.我会比一比，再组词。根（__________）转（__________）简（__________）暖（__________）很（__________）传（__________）间（__________）缓（__________）蛙（__________）桃（__________）晴（__________）评（__________）佳（__________）逃（__________）睛（__________）坪（__________）团（__________）甜（__________）值（__________）病（__________）圆（__________）甘（__________）直（__________）痛（__________）9.比一比，再组词。澡（_________）要（_________）扬（_________）今（_________）操（_________）耍（_________）汤（_________）另（_________）咬（_________）合（_________）旦（_________）主（_________）饺（_________）拾（_________）但（_________）柱（_________）10.比一比，组成词语。般（______）刻（______）决（______）值（______）补（______）搬（______）该（______）绝（______）植（______）扑（______）【补全词语】11.补充下面的四字词语。烟消（____）（____）漏网（____）（____）坐井（____）（____）风景（____）（____）冰天（____）（____）名胜（____）（____）12.把词语补充完整。（____）（____）环绕风景（____）（____）五（____）十（____）点点（____）（____）蒙蒙（____）（____）（____）（____）闪闪13.将下列词语补充完整。（____）（____）独秀（____）（____）环绕（____）清（____）秀点点（____）（____）名（____）古（____）（____）（____）虚传（____）穷（____）尽（____）消（____）散（____）（____）大川14.将下列词语补充完整。花（____）柳（____）（___）（____）环绕（____）清（____）秀四海（____）（_____）（____）（____）虚传（____）穷（____）尽（____）消（_____）散（____）（____）大川层（____）叠（____）15.把词语补充完整。（____）（____）虚传（____）（____）叠翠奇形（____）（____）（____）（____）灯光（____）（____）水秀（____）（____）如画【笔画集训】16.数笔画填空。“南”共________画，第2画是________，组词________。“部”共________画，第5画是________，组词________。“每”共________画，第2画是________，组词________。17.我知道，我会写。1．“杯、根”的偏旁都是_______，“木”做偏旁字形变得_______，最后一笔是_______。2．“咸”的结构是_______，点画在_______，最后一笔是_______。3．“蛙”的偏旁是_______，第五笔是_______。18.拆笔顺，数一数。皮____________________________________共（____）画极_____________________________________共（____）画海_____________________________________共（____）画农_____________________________________共（____）画年_____________________________________共（____）画歌_____________________________________共（____）画19.按要求填空。1．“舱”的读音是_____，第四画是______，组词______。2．“件”共____画，是_____结构，组词______。3．“密”的读音是______，部首是_______，组词_______。4．“固”的读音是_____，第三画是______，组词_______。5．“题”共____画，第六画是________，组词______。20.查字典填空。（1）“楼”共____画，第11画是___，部首是____。（2）“烟”共___画，第5画是____，组词_____。（3）“炉”共___画，最后1画是___，组词_____。【句子训练营】21.照样子，写句子。1．春天的天气可奇怪了，有时候细雨绵绵，有时候风和日丽。_______________________________________________________2．奶奶一边晒太阳，一边逗小猫咪玩儿。_______________________________________________________3．（清清的）池中游着（活泼的）小鱼。（__________）草原上奔跑着（____________）羊群。（__________）天空中架着（____________）彩虹。22.句子超市。（1）路的一边是田野，像一片柔软的绿毯。（仿写个比喻句）_________________________________________________________（2）她在微风里得意地跳起舞来。（用得意写一句话）____________________________________________（3）我们的校园很美。（改为感叹句）________________________________________（4）泥塘周围长出小草。（扩句）____________________________________________23.照样子，写句子。（1）雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。屋后有一片菜地，________（2）葫芦藤上长满了叶子。

细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。森林里生活着许多动物。_____________________________________________（3）叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_____________________________________________24.读句子，用加点的字词造句。1．大象到底有多重呢？__________________________2．老师一边说，一边拿着笔在纸上写。__________________________3．露西回到家，先打开空调，再把削好的土豆放在锅里，然后就去给爸爸写信了。___________，先__________，再_________，然后____________。25.按要求写句子。1．我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。我捡到一大堆可爱的石头，有的_______，有的_______，有的_______。2．当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”去海边游泳好不好？___________说：“_____________。”3．一个小伙伴说____我驾驶飞机去轰炸____（加标点）4．沿着走我们小河一条（连词成句并加上标点符号）_______________________________________【古诗阅读】26.课外阅读。最后一分钟

我看见，

虎门上空的最后一缕硝烟，

在百年后的最后一分钟

终于散尽；

被撕碎的历史教科书，

第1997页上，

那深入骨髓的伤痕，

已将血和刀光

铸进我们的灵魂。

当一纸发黄的旧条约悄然落地，

烟尘中浮现出来的

长城的脸上，黄皮肤的脸上，

是什么在缓缓地流淌——

百年的痛苦和欢乐，

都穿过这一滴泪珠，

使大海沸腾！（1）在迎接香港回归祖国这一历史时刻，作者联想到了什么？

（2）作者在这一小节中表达了什么感情？27.根据课文《登鹳雀楼》内容，完成练习。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。［1］前两句是诗人所________，短语的十个字，今天读来，也如身临其境，如见其景。［2］后两句是诗人所________，要想看到最远方，就要________，是千古传诵的名句。28.把下面古诗补充完整，并完成下面各题。咏柳__________________，万条垂下绿丝绦。_________谁裁出，_________________。［1］补充古诗，这首诗的作者是_______代诗人__________。它描写了_________（什么时候）柳树生机勃勃的样子。［2］我知道柳条的颜色是_________的，我从诗中的_______和__________两个词语可以看出。［3］柳条的数量多，形状美，诗中把柳树的枝条比作漂亮的绿丝带的一句是_____________。29.课内阅读。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，风光不与（

）。接天（

）无穷碧，映日（

）别样红。1、把诗句补充完整。2、这是一首描写

（季节）的诗，我是从诗中

、

等词看出来的。3、这首诗的作者是

代诗人

，表达了诗人

的思想感情。30.课外阅读。凉州词

王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（1）诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是?

（2）下列理解不恰当的一项是（）

A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。

B.“杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。

C.诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入情感抒发。

D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。【看图写话】31.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。如果让你乘坐时空隧道机，你会去哪里？又会看到怎样的景象呢？展开你的想象写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图说话。图中是什么季节？你都看到了什么？用通顺的话写一写。（不会写的字请用拼音代替）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图写话。看图，想一想，大象和小兔之间发生了什么事？以“大象救小兔”为题，写一个故事。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。图上都有谁？他们在干什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________