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人教版二年级下学期语文期末综合复习教学知识练习〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.我会看拼音,写词语。mínzútáiwānlóngzhōurènao(________)(________)(________)(________)bèikéshāokǎojiǎgǔwénjīròu(________)(________)(________)(________)2.拼一拼,写一写。1.小黑猫正在悠闲地sànbù。2.一只老虎正在寻找shíwù。3.hóngshuǐ给人们带来了zāinàn。4.日月潭周围有许多míngshèngǔjì。3.根据拼音写词语。cóngqiánlínjūqíguàilǜyèxìchángxuěbáiměitiānnánguāzìyánzìyǔ4.看拼音,写词语。wèndákūcǎolínjūduìmiànxiǎngfǎfāyányèlǐqínglǎng5.读拼音,写词语。zǔxiānhuíyìshìjièfǎnfùyánrèrénlèibǐsàijiānnánjiǎndānhàipà【形近字词】6.形近字组词。第(______)园(______)渴(______)进(______)今(______)弟(______)圆(______)喝(______)近(______)令(______)7.辨字组词。反(______)植(______)期(______)般(______)炒(______)返(______)值(______)旗(______)搬(______)吵(______)8.我会比一比,再组词。根(__________)转(__________)简(__________)暖(__________)很(__________)传(__________)间(__________)缓(__________)蛙(__________)桃(__________)晴(__________)评(__________)佳(__________)逃(__________)睛(__________)坪(__________)团(__________)甜(__________)值(__________)病(__________)圆(__________)甘(__________)直(__________)痛(__________)9.比一比,再组词。澡(_________)要(_________)扬(_________)今(_________)操(_________)耍(_________)汤(_________)另(_________)咬(_________)合(_________)旦(_________)主(_________)饺(_________)拾(_________)但(_________)柱(_________)10.比一比,组成词语。般(______)刻(______)决(______)值(______)补(______)搬(______)该(______)绝(______)植(______)扑(______)【补全词语】11.补充下面的四字词语。烟消(____)(____)漏网(____)(____)坐井(____)(____)风景(____)(____)冰天(____)(____)名胜(____)(____)12.把词语补充完整。(____)(____)环绕风景(____)(____)五(____)十(____)点点(____)(____)蒙蒙(____)(____)(____)(____)闪闪13.将下列词语补充完整。(____)(____)独秀(____)(____)环绕(____)清(____)秀点点(____)(____)名(____)古(____)(____)(____)虚传(____)穷(____)尽(____)消(____)散(____)(____)大川14.将下列词语补充完整。花(____)柳(____)(___)(____)环绕(____)清(____)秀四海(____)(_____)(____)(____)虚传(____)穷(____)尽(____)消(_____)散(____)(____)大川层(____)叠(____)15.把词语补充完整。(____)(____)虚传(____)(____)叠翠奇形(____)(____)(____)(____)灯光(____)(____)水秀(____)(____)如画【笔画集训】16.数笔画填空。“南”共________画,第2画是________,组词________。“部”共________画,第5画是________,组词________。“每”共________画,第2画是________,组词________。17.我知道,我会写。1.“杯、根”的偏旁都是_______,“木”做偏旁字形变得_______,最后一笔是_______。2.“咸”的结构是_______,点画在_______,最后一笔是_______。3.“蛙”的偏旁是_______,第五笔是_______。18.拆笔顺,数一数。皮____________________________________共(____)画极_____________________________________共(____)画海_____________________________________共(____)画农_____________________________________共(____)画年_____________________________________共(____)画歌_____________________________________共(____)画19.按要求填空。1.“舱”的读音是_____,第四画是______,组词______。2.“件”共____画,是_____结构,组词______。3.“密”的读音是______,部首是_______,组词_______。4.“固”的读音是_____,第三画是______,组词_______。5.“题”共____画,第六画是________,组词______。20.查字典填空。(1)“楼”共____画,第11画是___,部首是____。(2)“烟”共___画,第5画是____,组词_____。(3)“炉”共___画,最后1画是___,组词_____。【句子训练营】21.照样子,写句子。1.春天的天气可奇怪了,有时候细雨绵绵,有时候风和日丽。_______________________________________________________2.奶奶一边晒太阳,一边逗小猫咪玩儿。_______________________________________________________3.(清清的)池中游着(活泼的)小鱼。(__________)草原上奔跑着(____________)羊群。(__________)天空中架着(____________)彩虹。22.句子超市。(1)路的一边是田野,像一片柔软的绿毯。(仿写个比喻句)_________________________________________________________(2)她在微风里得意地跳起舞来。(用得意写一句话)____________________________________________(3)我们的校园很美。(改为感叹句)________________________________________(4)泥塘周围长出小草。(扩句)____________________________________________23.照样子,写句子。(1)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。屋后有一片菜地,________(2)葫芦藤上长满了叶子。

细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。森林里生活着许多动物。_____________________________________________(3)叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_____________________________________________24.读句子,用加点的字词造句。1.大象到底有多重呢?__________________________2.老师一边说,一边拿着笔在纸上写。__________________________3.露西回到家,先打开空调,再把削好的土豆放在锅里,然后就去给爸爸写信了。___________,先__________,再_________,然后____________。25.按要求写句子。1.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。我捡到一大堆可爱的石头,有的_______,有的_______,有的_______。2.当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”去海边游泳好不好?___________说:“_____________。”3.一个小伙伴说____我驾驶飞机去轰炸____(加标点)4.沿着走我们小河一条(连词成句并加上标点符号)_______________________________________【古诗阅读】26.课外阅读。最后一分钟

我看见,

虎门上空的最后一缕硝烟,

在百年后的最后一分钟

终于散尽;

被撕碎的历史教科书,

第1997页上,

那深入骨髓的伤痕,

已将血和刀光

铸进我们的灵魂。

当一纸发黄的旧条约悄然落地,

烟尘中浮现出来的

长城的脸上,黄皮肤的脸上,

是什么在缓缓地流淌——

百年的痛苦和欢乐,

都穿过这一滴泪珠,

使大海沸腾!(1)在迎接香港回归祖国这一历史时刻,作者联想到了什么?

(2)作者在这一小节中表达了什么感情?27.根据课文《登鹳雀楼》内容,完成练习。白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。[1]前两句是诗人所________,短语的十个字,今天读来,也如身临其境,如见其景。[2]后两句是诗人所________,要想看到最远方,就要________,是千古传诵的名句。28.把下面古诗补充完整,并完成下面各题。咏柳__________________,万条垂下绿丝绦。_________谁裁出,_________________。[1]补充古诗,这首诗的作者是_______代诗人__________。它描写了_________(什么时候)柳树生机勃勃的样子。[2]我知道柳条的颜色是_________的,我从诗中的_______和__________两个词语可以看出。[3]柳条的数量多,形状美,诗中把柳树的枝条比作漂亮的绿丝带的一句是_____________。29.课内阅读。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中,风光不与(

)。接天(

)无穷碧,映日(

)别样红。1、把诗句补充完整。2、这是一首描写

(季节)的诗,我是从诗中

等词看出来的。3、这首诗的作者是

代诗人

,表达了诗人

的思想感情。30.课外阅读。凉州词

王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(1)诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是?

(2)下列理解不恰当的一项是()

A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。

B.“杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。

C.诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。

D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。【看图写话】31.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。如果让你乘坐时空隧道机,你会去哪里?又会看到怎样的景象呢?展开你的想象写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图说话。图中是什么季节?你都看到了什么?用通顺的话写一写。(不会写的字请用拼音代替)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图写话。看图,想一想,大象和小兔之间发生了什么事?以“大象救小兔”为题,写一个故事。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。图上都有谁?他们在干什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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