2020年浙江嘉兴中考满分作文《他的眼里有星辰大海》

2020年浙江嘉兴中考满分作文【作文原题】熟悉和陌生其实是一种感觉。有时，熟悉和陌生会在某一刻转换：对熟悉的地方感到陌生，也许是因为某种事物在悄然变化，漂亮给我们看；对陌生的地方感到熟悉，也许是那里的人和事感动、温暖了我们。世界在变，我们的认知也在变，许多人物是怎样的美，许多事物是怎样的独特，需要我们以自己的行动来触摸世界的陌生与熟悉，升华自己的灵魂与理性……以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请根据生活体验或见闻，写一篇记叙性文章。要求：（1）自选角度，自拟标题。（2）不少于600字。（3）不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息。他的眼里，有星辰大海我静坐在窗边，望向窗外，天空落下了藏青色的帷幕，几点晶黄洒在上边，沉醉了大地。不厚的玻璃窗将我与外边的世界隔离，纱窗旁流动的空气又再次使得我与这样宁静的夜晚相融。我闭眼聆听，哪怕是几声蝉鸣，可只落得几片落叶邂逅的“沙沙”声，入秋了。“哇，二姐，二姐，你快看！启明星！”弟弟轻轻地拍了拍我的肩膀，平静的思绪荡起一丝波纹，我顺着小手指的方向望去，那星星的确比其他的星星要亮堂些，但这不足为奇，我更愿意静静地享受这个宁静的夜晚。“哦哦，是挺亮的。”我敷衍着回答，小孩子的话，不必在意。“星星可真好看，我好喜欢星星啊，等我长大了，我一定要到天上去摘星星！”弟弟欢乐地蹦达着，摇晃着脑袋，长长的睫毛下边，圆溜溜的眼睛吃了蜜似的眨呀眨，又不失坚定，傻傻地乐呵着。到天上去摘星星，呵，这显然是不切实际的！弟弟简直是天真到了极点。我正要破灭弟弟的幻想，一旁大姐的话令我陷入了沉思。“可别说，你小时候也总拉着我，嚷嚷着要去看星星，还发誓长大了要踏着银白色的天梯，到天上摘取星星呢！”“我才没有这么幼稚。”我打断了大姐的话，全然不相信这是曾经的自己，那个陌生的释放天性的自己。“还记得，你喜欢到外婆的农田边捉萤火虫，爱围着月亮转，你会开心地大笑，奶奶口中的我不也是这样吗?”从前的记忆开始不断地流入脑海，这些似曾相识的画面，小女孩仰望星空的眼眸，都随着我的长大慢慢淡去直到失去了光泽。或许，从前年龄小，心也小，便容易满足；长大了，心也跟着大了，我试图以此说服自己，可，我深知，快乐与拥有无关，心性也与年龄无关。依旧是那片熟悉的天空，星星会在天黑的时候到来，依旧是夜空下看星星的我，可却陌生得认不清了，没有了那份天真无邪，懂的更多了，真正快乐的资本越来越大。“等你长大后我们一起去摘星星，好吗？”我颤抖着说出刚才未说出的答语，不忍心再让一双会发光的眼眸失去光亮，“嗯嗯！”我们仨相视而笑，隐约觉得有一种无形的力量让我们紧紧相依，弟弟盯着启明星看了很久，很久……我也是，相信，那个平行时空下的小女孩也是。我看见，他的眼里，有星辰大海。愿他的眼中，星辰常在。【点评】文章开篇作者就将小小的我置身在辽远开阔的星空下，身旁是秋色秋声，真是先声夺人，简单的几笔可见作者对自然生活的感受颇为敏锐。行文中姐弟仨的对话从天真稚嫩，到若有所悟，熟悉的弟弟原来有自己当年的影子，那个熟悉而又陌生的自己，姐弟之情也在对话中升华，也让我们感受到了一个小女孩的心理成长，感人而富有真情。【名师解题】2020年浙江嘉兴卷的中考作文题设置了两道材料作文题，供考生自主选择。这样的命题能的着生较大的发挥空间，满足不同考生的个性需求，引导考生结合自身的生话体验，进行个性化的表达。作文题要求写一篇记叙文。材料中包含两个关键词“熟悉”和“陌生”，审题时，需要考生读懂材料中“熟悉”和“陌生”之间相互转换的原因。另外，材料的重点不是“熟悉和陌生其实是一种感觉”，而是“有时，熟悉和陌生会在某一刻转换”“世界在变，我们的认知也在变”“以自己的行动来触摸世界的陌生与熟悉"。这就需要考生理解材料中每个句子的含义，然后根据材料确定立意，这样才能根据自己的认知和体验，通过具体的事例来分析自己对“熟悉”和“陌生”的理解和感悟。【构思角度提示】1、熟悉的地方变得陌生。经过岁月的变迁，曾经熟悉的地方发生了翻天覆地的变化，让人产生陌生感。可以写新农村建设给家乡带来的变化:门前的小河流整治后变得清微了;家家户户都有了家庭用分类垃圾桶，环境变得干净了;村里建了小公园，村民在公园里散步、健身、唠家常;农家小院迎来四方客人，乡村经济发展得越来越好，村民的日子也越过越好;等等。2、陌生的地方有熟悉的味道。在一个陌生的地方，陌生人给予“我”帮助和关心。让“我”有一种温暖又熟悉的感觉。可以写放假的时候，“我”一个人乘公交车去县城的舅舅家。在车上，“我”感觉头晕，一旁的好心人一直照顾“我”，“我”下车后，对方还和“我”在站牌旁舅舅来接。【题目解析】2020年（嘉兴、舟山卷）中考作文题给人的第一感觉是返璞归真，记叙性文体的要求也给学生提供了记叙文、游记、小说等多种文体的写作支架，考生可以从以下三个方面来考虑行文：一、审题要精从审题角度来说，学生能读懂题目大意，但抓住题目中的哪些要点作为高分作文的突破口呢？题目的第一层要求：“有时，熟悉和陌生会在某一刻转换”，意味着考生要去寻找这关键的“某一刻”，不论是自己经历过后的顿悟，还是见证了他人，抑或是通过想象描绘出来的变化的警醒，都要求考生调动生活经验，这是对日常生活的关注和回归。题目的第二层是对“某一时刻”的解说，在“熟悉的地方”“某种事物”发生着悄然变化，在“陌生的地方”“那里的人和事”温暖着我们，在熟悉中发现陌生，在陌生中重获熟悉。“熟悉和陌生”是一对反义词，但它们之间可以打通，可以变化。具体写作时，找准其中一点作为切入点，可以叙写在熟悉的场景中嗅到的陌生气息；也可以叙写在陌生的考场教室找到了令自己熟悉的感觉，从而交出了一份满意的答卷；还可以叙写当下社会大变迁环境中光辉人性的迷失与对人生前途的思考等。在写作时既要脚踏实地，实实在在地叙事写人，又要仰望星空，抒写自己对人与事的感悟与思考，展现自己的精神家园。二、构思求新取得高分的第二个诀窍是，在构思上多下苦功。作文题体现了“稳中有变，变中出新”的特点，对“熟悉与陌生”作出感性与理性处理。要求学生在考场中运用积累，现场构思，在陌生中捕获熟悉，在熟悉中发现陌生，体现学生真实的写作水平。整个作文过程是考生对自我精神世界与思想领域从建构到解构，再到重构的过程。那么如何呈现这一过程，紧紧抓住读者的眼球呢？到教材中寻本溯源，我们可以发现“熟悉与陌生”这一话题的文章，有不少名家都写过：鲁迅的《故乡》、宗璞的《紫藤萝瀑布》、郑振铎的《猫》等，作者无不对人、对事件、对人生、对社会生发了高层次、深境界的思考与体悟，犹如刘成章在陕北观赏安塞腰鼓后的大彻大悟，是一种蓬勃的生命在涌动。三、立意贵深记叙文写作，是把经历、见闻、体验等具体化、镜头化，再融入自己的感受。相对常规的话题，有内容可写，但要写得出彩，这很考验学生的辩证思维能力。这就需要学生的思维是多层次的，是动态的。“熟悉和陌生”，是一种辩证关系，在写作时，如果能理清辩证关系，并用事实佐证、阐述到位，这样的文章更容易拿高分。文章写作的过程，本质是考生在诠释“熟悉与陌生”二者的思辨关系：人类在不断地追求对“自我”“本我”“超我”的探寻与理解，破题越深，个人体验越独特，就越能与众不同，能让读者产生“在茫茫黑夜中