2024-2025学年新教材高中历史 第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序(2)教学说课稿 新人教版必修《中外历史纲要(下)》_第1页
2024-2025学年新教材高中历史 第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序(2)教学说课稿 新人教版必修《中外历史纲要(下)》_第2页
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文档简介

2024-2025学年新教材高中历史第七单元世界大战、十月革命与国际秩序的演变第14课第一次世界大战与战后国际秩序(2)教学说课稿新人教版必修《中外历史纲要(下)》授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课的教学内容为新人教版必修《中外历史纲要(下)》第七单元“世界大战、十月革命与国际秩序的演变”中的第14课“第一次世界大战与战后国际秩序(2)”。本节课主要讲述了以下内容:

1.第一次世界大战的爆发原因、过程及其影响;

2.战后国际秩序的调整,包括凡尔赛-华盛顿体系的确立;

3.战后世界政治、经济格局的变化;

4.战后各国政治制度的发展与变革。核心素养目标1.培养学生运用历史唯物主义观点分析历史事件的能力,理解第一次世界大战的爆发原因及其对国际秩序的影响。

2.增强学生的时空观念,通过对战后国际秩序演变的了解,把握历史发展的脉络和趋势。

3.培养学生的历史解释能力,使其能够结合历史背景,对战后国际秩序的调整进行深入分析。

4.提升学生的家国情怀,引导学生关注世界历史进程,理解和平与发展的重要性。教学难点与重点1.教学重点

①第一次世界大战的爆发背景及其对世界的影响;

②凡尔赛-华盛顿体系的确立及其对国际秩序的调整。

2.教学难点

①第一次世界大战爆发的原因分析,包括帝国主义政治经济发展不平衡、军国主义和民族主义的影响;

②凡尔赛-华盛顿体系对战后国际秩序的具体影响,以及该体系下各国之间的矛盾和冲突;

③战后国际秩序演变中,各国政治制度的发展和变革,特别是对民主制度与法西斯主义兴起的理解;

④引导学生理解第一次世界大战对后世国际关系和世界格局的长远影响,以及和平与发展的重要意义。教学方法与手段教学方法:

1.讲授法,系统讲解第一次世界大战的背景、过程及影响,确保学生掌握基础知识;

2.讨论法,组织学生就战后国际秩序的演变展开小组讨论,培养学生的合作意识和批判性思维;

3.案例分析法,通过分析具体的历史案例,帮助学生深入理解历史事件背后的复杂因素。

教学手段:

1.多媒体教学,使用历史影像资料和地图,直观展示战争场景和地理变化,增强学生的感性认识;

2.教学软件,利用互动式历史学习软件,让学生通过模拟历史决策,体验历史进程;

3.网络资源,指导学生利用网络资源进行拓展阅读,培养其自主学习和研究能力。教学过程1.导入(约5分钟)

激发兴趣:通过展示第一次世界大战期间的珍贵影像资料,引导学生关注战争对人类社会的巨大影响,提出问题:“战争为什么会发生?它对世界带来了哪些变化?”

回顾旧知:简要回顾上节课学习的第二次工业革命及其对世界格局的影响,为讲解第一次世界大战的背景打下基础。

2.新课呈现(约30分钟)

讲解新知:详细讲解第一次世界大战的起因、过程和结果,重点阐述战争的导火索、主要战场、重要战役以及战争的影响。

举例说明:以萨拉热窝事件为例,具体解释战争的导火索;以凡尔赛和约为例,说明战后国际秩序的调整。

互动探究:分组讨论,让学生分析第一次世界大战对各国政治、经济、社会的影响,引导学生从不同角度思考问题。

3.巩固练习(约15分钟)

学生活动:让学生根据所学内容,绘制第一次世界大战的战争进程图,标注主要战场和战役。

教师指导:在学生绘制过程中,及时给予指导和帮助,纠正错误,解答疑问。

4.课堂总结(约10分钟)

5.作业布置(约5分钟)

布置课后作业:让学生撰写一篇短文,分析第一次世界大战对某一国家或地区的影响,要求结合具体史实,论述清晰。教学资源拓展1.拓展资源:

(1)文献资料:《第一次世界大战全史》、《凡尔赛和约及其影响》、《战后国际秩序的演变》等;

(2)影视资料:《第一次世界大战》、《凡尔赛和约》、《世界历史纪录片》等相关纪录片;

(3)网络资源:关于第一次世界大战的专题网站、历史论坛、学术论文等;

(4)实物资料:第一次世界大战时期的武器、装备、制服等实物或模型;

(5)艺术作品:描绘第一次世界大战的油画、雕塑、音乐作品等。

2.拓展建议:

(1)组织学生参观第一次世界大战相关的博物馆、纪念馆,了解战争历史,感受战争残酷;

(2)鼓励学生阅读相关历史书籍,深入了解第一次世界大战的起因、过程和影响;

(3)引导学生观看相关影视资料,通过影像了解战争场景,加深对战争的认识;

(4)开展课堂讨论,让学生分享自己查找的资料,促进交流与合作;

(5)鼓励学生撰写研究论文,对第一次世界大战的某一方面的研究,提高学生的研究能力;

(6)组织学生进行历史剧本创作,通过角色扮演,让学生更深入地理解战争中的各种角色和事件;

(7)结合现实,让学生思考第一次世界大战对当今世界格局的影响,培养学生的历史责任感。内容逻辑关系①第一次世界大战的爆发

-重点知识点:战争爆发的背景、导火索、主要参战国

-重点词汇:帝国主义、民族主义、军国主义、萨拉热窝事件

-重点句子:第一次世界大战是由于帝国主义政治经济发展不平衡、民族主义和军国主义的共同作用导致的。

②第一次世界大战的过程与影响

-重点知识点:战争的主要战役、战略格局、战争结果

-重点词汇:马恩河战役、索姆河战役、凡尔登战役、协约国、同盟国

-重点句子:第一次世界大战造成了巨大的人员伤亡和经济损失,对参战国的社会政治经济产生了深远影响。

③战后国际秩序的调整

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