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文档简介

2021-2022学年第一学期沪教版六年级数学期末模拟卷二

(详解版)

学校:姓名:班级:考号:

一、单选题(共30分)

1.几个数的最大公因数是12,这些数的全部公因数是()

A.1、2、3、12B.2、3、4、6

C.2、3、4、6、12D.1、2、3、4、6、12

【答案】D

【分析】

这几个数的公因数就是它们最大公因数的因数;因为12的因数有1、2、3、4、6、12共

6个;所以这几个数的公因数有6个,即1、2、3、4、6、12;据此解答即可.

【详解】

因为12的因数有I、2、3、4、6、12共6个;

所以这几个数的公因数有6个,即1、2、3、4、6、12;

故选:D.

【点睛】

本题考查了找一个数的因数的方法,应明确:两个自然数的公因数就是它们最大公因数

的因数.

2.下列四个式子,成立的有()

„33x3„33x3„33+3„33+3

①一=——,②—=——,③一=——,④一=——•

44x344x444+344+4

A.1个B.2个C.3个D.4个

【答案】B

【分析】

根据分数的基本性质逐个判断即可得.

【详解】

①分数:的分子、分母都乘以3,分数的值不变,则此式子成立;

4

3

②分数彳的分子、分母分别乘以两个不同的数,分数的值发生改变,则此式子不成立;

4

/3+363

③7~7=三工二,则…此…式子丁不成…立;

4+374

小3+363皿……一

®-—=则此式子成立;

4+484

综上,成立的有2个,

故选:B.

【点睛】

本题考查了分数的基本性质,熟练掌握分数的基本性质是解题关键.

3.9和《的最小公分母是()

o12

A.36B.24C.12D.48

【答案】B

【分析】

根据求两个数的最小公倍数的方法,把这两个数分解质因数,公有质因数和各自独有质

因数的连乘积就是这两个数的最小公倍数.据此解答.

【详解】

把8和12分解质因数:

8=2x2x2,

12=2x2x4,

8和12的最小公倍数是:2x2x2x3=24;

故选:B.

【点睛】

本题主要考查了求两个数的最小公倍数的方法.把这两个数分解质因数,公有质因数和

各自独有质因数的连乘积就是这两个数的最小公倍数.

4.在分数(,击,而,套,卷中,能化为有限小数的分数有()

/JLJ\J>vVJaJ.J

A.1个B.2个C.3个D.4个

【答案】C

【分析】

首先,要看分数是否是最简分数,不是的,先把分数化成最简分数,再根据一个最简分

数,如果分母中除了2与5以外,不再含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;

如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此逐个分数进

行分析再选择.

【详解】

71

五化简后是分母中只含有质因数3,不能化成有限小数;

士是最简分数,分母中含有质因数2和5,能化成有限小数;

3

三是最简分数,分母中含有质因数2和5,能化成有限小数;

40

以7是最简分数,分母中含有质因数2和5,能化成有限小数;

卷是最简分数,分母中含有质因数3和5,不能化成有限小数;

所以在分数(7,21,3总,专7,福2中,能化为有限小数的分数有3个.

故选:C.

【点睛】

本题考查了分数化成有限小数的知识.可以化成有限小数分数的特征:必须是最简分数,

分母中只含有质因数2或5.

5.3千克水和3克药粉配成药液,药粉和水的比是()

A.1:1B.100:1C.1:1000D.1:1001

【答案】C

【分析】

先将3千克转化为3000克,再利用3除以3000即可得.

【详解】

因为3千克=3000克,

所以药粉和水的比是3:3000=1:1(XX),

故选:C.

【点睛】

本题考查了比,熟练掌握比的求法是解题关键.

6.一个比的后项是8,比值是g,这个比的前项是()

4

A.4B.3C.6D.8

【答案】C

【分析】

设前项是X,根据比的意义求出x的值.

【详解】

解:设前项是x,x:8=93,则x=;3x8=6.

44

故选:C.

【点睛】

本题考查比的意义,解题的关键是根据比的意义求出比的前项.

7.急95米可以化为()

A.95%米B.0.95千米C.0.95米D.95%

【答案】C

【分析】

将需化为小数的方法:用分子95除以分母1。0即得小数商,单位不变,据此进行转

化即可.不可转化为百分数.

【详解】

95

解:而米=°,第米刈5%米邦.95千米,95%米.

故选:C.

【点睛】

本题考查了百分数的意义,百分数表示两个数量的比率,没有单位.

8.如图,外面一个大圆,中间两个小圆,则大圆和两个小圆的周长比较结果是().

A.外圆大于两个小圆之和B.外圆小于两个小圆之和

C.外圆等于两个小圆之和D.无法确定

【答案】C

【分析】

根据圆周长的计算公式分析,即可完成求解.

【详解】

结合题意得:小圆的直径是大圆的一半

假设小圆的直径是m,则大圆的直径为2m

小圆的周长,大圆的周长=2万,〃

...两个小圆的周长之和-7rm+7tm=Imn

.,•大圆的周长=两个小圆的周长之和

即外圆等于两个小圆之和

故选:C.

【点睛】

本题考查了圆周长计算的知识;解题的关键是熟练掌握圆周长的计算方法,从而完成求

解.

9.一个圆形花坛周围围上了一圈栅栏,栅栏长18.84米,又沿栅栏一周砌有一条宽1

米的鹅卵石小路.若每平方米约需鹅卵石100颗,则共需鹅卵石()

A.1570颗B.1884颗C.2198颗D.2512颗

【答案】C

【分析】

由题意知,要求这条小路的面积就是求圆环的面积,已知内圆的周长是18.84米,利用

C=2KT可求得内圆半径,用内圆半径加上环宽1米就是外圆半径,再利用S现环uMlV-r2)

求得环形的面积,最后再乘以100即可.

【详解】

内圆半径:18.84+3.14+2=3(米),

外圆半径:3+1=4(米);

小路的面积:3.14x(42-32)

=3.14x(25-9)

=3.14x7

=21.98(平方米);

则共需鹅卵石:100x21.98=2198(颗).

答:共需鹅卵石2198颗.

故选:C.

【点睛】

本题考查了圆环的面积公式的灵活应用,解答关键是把实际问题转化成数学问题中,再

把对应的数据代入圆环公式计算即可.解答此题要注意:求圆环的面积要先知道内、外

圆的半径,再用外圆面积减去内圆面积.

10.如图,阴影部分面积和工的和是(结果保留〃)()

C.而D.4%

【答案】C

【分析】

根据图形,阴影部分面积的和,即长为12,宽为4的长方形面积减去空白部分面积,

最左侧空白部分是半径为4的四分之一圆的面积,其余空白部分可以看做是三个同样的

部分,每部分都是边长为4的正方形面积减去一个半径为4的四分之一圆的面积,从而

求解.

【详解】

解:由题意可得:阴影部分面积、和邑的和是

12X4--^X42-3X(42--^-X42)

44

=48-4^--3x(16-4^,)

=48—41—48+12冗

=8%.

故选:C.

【点睛】

本题考查圆的面积,正确分析图形,确定阴影部分与整体的关系,数形结合思想解题是

关键.

二、填空题(共24分)

11.如图,已知五角星的面积为5,正方形的面积为4,图中对应阴影部分的面积分别

是Si,S2,则S1-S2的值为.

【答案】1

【分析】

根据Si-S2=五角星面积-正方形面积,即可解题.

【详解】

设空白部分面积为S

则:S,-S2=(S,+S)-(S2+s)=五角星面积-正方形面积

•.•正五角星的面积为5,正方形的为4

ASi-S2=5-4=l

故答案为1.

【点睛】

本题考查了不规则图形面积之间的关系,属于简单题,运用割补法将不规则图形补充为

规则图形是解题关键.

12.圆锥的侧面展开图的圆心角是120。,其底面圆的半径为2cm,则其侧面展开图的

半径为cm.

【答案】6cm

【分析】

先根据底面半径求出底面周长,即为扇形的弧长,再设出扇形的半径,根据扇形的弧长

公式,确定扇形的半径.

【详解】

解:••,底面圆的半径为2cm,

底面周长为4itcm,

.•.侧面展开扇形的弧长为4ncm,设扇形的半径为r,

•••圆锥的侧面展开图的圆心角是120°,

.n/cr120^r

•・-----=--------=4兀,

180180

解得:r=6.

故答案为:6.

【点睛】

本题考查了圆锥的有关计算,涉及到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周

长;弧长公式为:.

1o(J

13.三个分数的和是31,他们的分母相同,分子的比是2:3:4,则最大的分数是

O

(填最简分数).

【答案】|3

【分析】

设这三个分数的分母为。3力0),分子分别为劝,344),再根据它们的和列出式子求解

即可得.

【详解】

由题意,设这三个分数的分母为a(aW0),分子分别为2。,36,4b,

e2b3b4b.3

则一+—+—=33,

aaa8

解得2=]

a8

则最大分数是竺=4x^=1,

a82

3

故答案为:—.

【点睛】

本题考查了比的应用、分数的运算,正确设立三个数的分子是解题关键.

14.把g化成小数后,小数点后第一百位上的数字是若把小数点后面一百个数字

相加,所得的和是.

【答案】8447

【分析】

,用分子除以分母得循环小数商为0/42857,循环节为6位数,要看小数点后第一百位

上的数字是几,就看100除以6的余数是儿;求小数点后面一百个数字相加所得的和是

多少,根据100除以6的商是多少,就有多少个(1+4+2+8+5+7)的和.据此解答.

【详解】

1.

-=0.142857,

7

100+6=16……4,

根据余数推断小数点后第一百位上的数字是8;

16x(l+4+2+8+5+7)+l+4+2+8

=16x27+15

=432+15

=447.

故答案为:8,447.

【点睛】

本题考查了小数与分数的互化和数字和问题,关键是看循环节是几位数,再根据题意求

得商和余数,进而问题得解.

15・10米减去g是_______米,10米减去4米是_________米.

【答案】59;

【分析】

根据语句的意思列出运算式子,再计算分数的乘法与减法即可得.

【详解】

10-10x1=10-5=5(米),

10—=9—(米),

22

故答案为:5,9—.

【点睛】

本题考查了分数的乘法与减法的应用,依据题意,正确列出运算式子是解题关键.

16.一根木料长10米,锯了4次且每段长度相等,每段长米,每段占全长的

【答案】21

【分析】

根据分数和除法的性质计算,即可得到答案.

【详解】

•.•一根木料长10米,锯了4次且每段长度相等

,总共锯出5段木料

二每段长为10+5=2

每段占全长的L21

故答案为:2,—•

【点睛】

本题考查了分数的知识;解题的关键是熟练掌握分数和除法的性质,从而完成求解.

17.化简比:弓:06=.

【答案】2:1

【分析】

先把日化为1.2,再根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一

个数(0除外)比值不变;

【详解】

解:(1)1—:0.6,

=1.2:0.6,

=(1.2M.6):(0.6+0.6),

=2:1.

故答案为:2:1.

【点睛】

本题考查化简比的方法,解题关键是需要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项

都是整数,并且是互质数.

18.两个素数的和是20,积是91,这两个素数分别是和.

【答案】13,7

【分析】

利用短除法对91进行分解因数,可知91=7x13,而7和13的和是20,并且同时满足均

为素数的条件,由此得到结果.

【详解】

解:利用短除法分解91可得到:91=7x13,

因为7+13=20.

故答案为:137.

【点睛】

考查整数的短除法分解为符合条件的数,学生既需要观察条件认真审题,又要熟练掌握

素数的定义与判断,才能求解本题.

三、解答题(共46分)

19.(本题6分)小明有21支铅笔分别放入两种笔袋中,大的笔袋每个可以放5支,小

的笔袋每个可以放2支,问两种笔袋各有多少个?

【答案】大笔袋1个,小笔袋8个或大、小笔袋各3个

【分析】

根据奇数、偶数、整数的性质计算,即可得到答案.

【详解】

根据题意得:

当大笔袋数量为1时,小笔袋数量=(21-5xl)+2=8;

当大笔袋数量为2时,小笔袋数量=(21-5x2)+2=5.5,不符合题意,故舍去;

当大笔袋数量为3时,小笔袋数量=(21-5x3)+2=3;

当大笔袋数量为4时,小笔袋数量=(21-5x4)+2=05,不符合题意,故舍去;

二大笔袋1个,小笔袋8个,或大、小笔袋各3个.

【点睛】

本题考查了奇数、偶数、整数的知识;解题的关键是熟练掌握奇数、偶数、整数的性质,

从而完成求解.

20.(本题9分)(1)4.5+(2g-2.1+l]

2浦

⑵£H

(3)2-Hl.9-8.4xlljLo.65.

【答案】⑴号;⑵多;⑶2

lo9

【分析】

(1)四则混合运算的顺序:先算乘除,后算加减,有括号的需要先计算括号里边的;

(2)四则混合运算的顺序:先算乘除,后算加减,有括号的需要先计算括号里边的;

(3)四则混合运算的顺序:先算乘除,后算加减,有括号的需要先计算括号里边的.

【详解】

解:⑴原式=湾-耨)

979、

=一小(----)

235

98

=—;—

215

915

=—x—

28

135

一而

(2)原式=([+:)+(】-:)

6363

259

=;—

66

_25

~~9

413

(3)原式=[2—(11.9—8.4x§)]+与

=(2-11.9+11.2)Xy^

=1,3x22

13

=2

【点睛】

分数、小数四则混合运算主要考察四则混合运算的意义及运算顺序.一般需要按照四则

混合运算法则,一步一步进行脱式计算;运算比较复杂时,往往需要我们算一步检查一

步,做到一步一回头,步步无差错.审题及运算的过程中需要密切注意是否可以使用简

便算法.

21.(本题8分)已知a、b、c为三角形ABC的三边长,且a+b+c=36,求

345

三角形43c三边的长.

【答案】4=9,b=12,c=15

【分析】

根据比例的性质,可得a、b、c的关系,根据a、b、c的关系,可得一元一次方程,根

据解方程,可得答案.

【详解】

54abe,03.4

解:由彳=:==,得b=-c,

34555

34

JE«=-c,〃=代入a+/?+c=36,

34

得jc+铲+c=36,

解得c=15,

所以二角形ABC二边的长为:a=9,b=\2,c=15.

【点睛】

本题考查了比例的性质,利用了比例的性质.利用等式的性质得出a=]c,力=1c是解

题关键.

22.(本题8分)甲、乙两人的钱数之比是3:1,如果甲给乙0.6元,则两人的钱数的比

变为2:1.两人共有多少钱?

【答案】7.2元.

【分析】

根据给乙0.6元前后甲与乙钱数的比可得给乙0.6元前后甲占总钱数的比,根据减少0.6

元及减少的份数即可得答案.

【详解】

3

原来甲是总数的”(3+1)=4,

4

2

后来甲是总数的”(2+1)=-,

32

所以两人共有06+(---)=7.2元

43

答:两人共有7.2元钱.

【点睛】

本题考查比的应用,理解给出的0.6元是甲减少的份数是解题关键.

23.(本题15分)如下图,是一个电动玩具,它是由一个8.28x5.14的长方形盘(单位:

cm)和一个半径为1cm的小圆盘(盘中画有娃娃脸)组成的,它们的联结点为A,E.如

果小圆盘沿着长方形内壁,从A点出发

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