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文档简介
力和运动一、选择题1.下列各种应用与其涉及的物理学问不对应的是(
)A.
船闸----连通器原理
B.
热机-----利用机械能工作的机器
C.
铅垂线---重力的方向竖直向下
D.
机翼升力----液体压强与流速的关系2.如图所示,细绳上端固定在0点,下端系一个小球,则球在水平面内做圆周运动.假如从某一时刻起,细绳断裂,且小球所受的一切外力同时消逝那么小球将(
)A.
做匀速直线运动
B.
马上停止运动
C.
运动越来越慢
D.
仍做圆周运动3.“足球进校内”活动的开展,使同学们越来越喜爱足球运动,下列现象不属于力变更物体运动状态的是(
)A.
足球在空中沿弧线飞行
B.
足球在草地上越滚越慢
C.
被踩在脚下的足球变扁
D.
守门员抱住飞来的足球4.下面的估计的数据不符合题意状况的是()A.
人体感到最舒适的温度约是23℃
B.
中学生100m赛跑的成果约14秒
C.
一个苹果的重力约为0.1N
D.
课桌的高度约为80cm5.如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为(
)A.
1N,0
B.
0,1N
C.
2N,1N
D.
1N,1N6.放在水平桌面上静止不动的电视机,受到彼此平衡的两个力是(
)A.
电视机受到的重力和电视机对桌面的压力
B.
电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力
C.
桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力
D.
桌面受到的重力和电视机对桌面的压力7.一氢气球下系一小重物,重物只在重力和绳的拉力作用下做匀速直线运动,不计空气阻力和风力的影响,重物匀速运动的方向如图中箭头所示的虚线方向,图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是(
)A.
B.
C.
D.
8.氢气球用绳子系着一个重物,共同以8m/s的速度匀速竖直上升,当到达某一高度时,绳子突然断开,这个重物将(
)A.
先减速上升,然后加速下落
B.
马上加速下落
C.
以原来的速度始终上升
D.
以上说法都不对9.下列关于运动和力的说法正确的是(
)A.
运动的物体,假如不受力的作用就会渐渐停下来
B.
射出枪口的子弹利用惯性接着向前飞行
C.
电梯匀速上升时,电梯对人的支持力和人对电梯的压力是一对平衡力
D.
一个物体也能产生力的作用10.某市区推行公共自行车免费运用政策,不仅给市民的出行带来便利,而且低碳环保,下列有关自行车结构及运用的说法中正确的是(
)A.
增大座垫面积能增大对人的压强
B.
自行车转弯时受到平衡力的作用
C.
下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D.
把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力11.关于运动和力,下列说法正确的是(
)A.
物体不受力的作用时,肯定保持静止状态
B.
速度大小不变的物体,肯定不受力的作用
C.
做曲线运动的物体,肯定受到力的作用
D.
只要有力作用在物体上,物体的运动状态就肯定变更12.如图是杂技表演独轮车在某一时刻停止在地面的情景,下列分析正确的是(
)A.
人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
B.
人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力
C.
人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相互作用力
D.
人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力13.某同学竖直向上抛出一个篮球,假设篮球在空中运动的过程中受到的空气阻力大小不变。同学们仔细视察了抛出的篮球的运动状况,并探讨了篮球从抛出到落地的过程中的受力状况,下列几种说法正确的是(
)A.
上升过程中,篮球所受的合力最大
B.
上升和下降过程篮球受到的合力一样大
C.
下降过程中,篮球所受的合力最大
D.
在最高点时篮球受到的合力最大14.如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列说法中正确的是
A.
运动员下滑过程中,运动员始终只受重力作用
B.
运动员下滑到山底起先减速时,所受合力方向与运动方向相同
C.
运动员下滑过程中,所受重力方向不断变更
D.
运动员下滑过程中,假如一切外力都消逝,他将做匀速直线运动15.工地上用起重机搬运一个重力为G的物体,匀速提升时所用的拉力为F1,匀速下降时所用的拉力为F2,则F1、F2、G三者之间正确的关系是(
)A.
F1>G>F2
B.
F1>F2=G
C.
F1=F2=G
D.
F1<G<F2二、填空题16.如图,我国“歼15”舰载机已在“辽宁舰”上胜利起降,“辽宁舰”成为真正意义上的航母,舰载机着舰后由于________接着高速运动,所以必需适时放下着舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速目的,说明力可以变更物体的________,当舰载机停在航母水平甲板上时,其重力与________力属于平衡力。17.让小车从斜面顶端从静止起先滑下,分别在光滑程度不同的水平面运动,小车最终都会渐渐停下来,这是因为________,得到的结论是:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越________。由此可推理出:假如小车不受力,小车将________。18.如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中,A对桌面的压力将________,A对桌面的压强将________(填“变大”、“不变”或“变小”)19.图中是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁的状况,说明力可以变更物体的________;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是________。20.如图所示,盛有水的烧杯随小车一起在水平面上运动。当烧杯中的水面出现如图a所示的状态时,小车正在向右做________运动;当出现图b所示的液面时,小车正在向右做________运动,当出现图c所示的液面时,小车正在向右做________运动。(以上各空都选填“加速”、“减速”、“匀速”)。三、试验探究题21.如图甲是小华探究二力平衡条件时的试验情景。(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,并通过调整________来变更拉力的大小。试验中选择小卡片的目的是________(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力。(2)进行如下操作:________(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后视察小卡片是否平衡,设计此试验步骤的目的是为了探究________。(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的试验,同学们认为小华的试验优于小明的试验,其主要缘由是
。A.
简单让小卡片在水平方向上保持平衡
B.
小卡片是比较简单获得的材料
C.
削减了摩擦力对试验结果的影响
D.
小卡片简单扭转(4)为了验证只有作用在同一物体上的物体才能平衡,下一步操作是________。22.在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后接着下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变更的图象.求:(1)分析图象可知,圆柱体重力是________
N;(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是________
N;(3)圆柱体的体积是________
m3;(4)圆柱体的密度是________
g/dm3;(5)分析图象BC段,可得结论:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越________(选填“大”或“小”);(6)分析图象CD段,可得结论________.23.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的试验中,依据图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。质量m/g100200300______500重力G/N12345(1)把表格中的空格填写完整;(2)图甲中弹簧测力计的示数为________N;(3)依据表格中的试验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;(4)由此可知物体所受的重力跟质量成________。四、综合题24.如图所示,一架质量为2千克的无人机悬停在空中。(1)求:该无人机所受重力大小G。(2)求:无人机螺旋桨产生的升力F的大小和方向。(3)若无人机出现故障(螺旋桨停止转动),在坠落过程中,它所受空气阻力大小为0.5牛,求:无人机所受的重力和空气阻力的合力F的大小和方向?
参考答案一、选择题1.B2.A3.C4.C5.D6.B7.A8.A9.B10.D11.C12.A13.A14.D15.C二、填空题16.惯性;运动状态;支持力17.小车受到摩擦力的作用;越慢;始终做匀速直线运动18.不变;变小19.运动状态;相互的20.匀速直线;减速;加速三、试验探究题21.(1)相反;钩码个数;不考虑
(2)旋转;不在同始终线上的两个力能否平衡
(3)C
(4)把小卡片剪成两半22.(1)12
(2)8
(3)8×10﹣4
(4)1.5×103
(5)大
(6)物体浸没到液体中后,浮力大小不变或者说物体浸没到液体中后,物体所受的浮力与物体浸入的深度无关23.(1)400
(2)2
(3)解:依据表格中
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