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6/10邵阳市隆回县2023年八年级《语文》下学期期末试题与参考答案一、语言综合运用(共18分)1.下列词语中加点字注音有误的一项是(2分)A.翌日(yì) 寒噤(jìn) 襁褓(qiǎng) 器皿(mǐn)B.拾级(shè) 缄默(jiān) 喧哗(xuān) 羁绊(jī)C.连翘(qiáo) 龟裂(guī) 晦暗(huì) 骈死(piáo)D.褶皱(zhě) 萌发(méng) 翩然(piān) 凫水(fú)2.下列各组中字词书写有误的一项是(2分)A.纷至沓来 名副其实 瞬息万变 亭台楼阁B.漫不经心 销声匿迹 风云变幻 轻歌曼舞C.历历在目 接肿而至 怒不可遏 挑拔离间D.格物致知 震耳欲聋 平易近人 自圆其说下列加点的词语使用有误的一项是(2分)A.他为官清廉,到任何地方调查都不喜欢前呼后拥。B.越有知识的人越谦虚,只有才疏学浅的人才趾高气扬,目空一切。C.他在这次选拔中脱颖而出,以主攻手的身份进入了国家排球队。D.为争夺未来5G市场,全球各大通讯公司前仆后继,加紧布局。下列句子中没有语病的一项是(2分)A.勇气是战争中的美德,它能够在时势中造就英雄。B.随着国内疫情得到有效控制,使人民生活逐渐恢复正常。能否搞好中小学生思想道德教育,是提高学生德育素养的重要途径。D.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。下列文学文化常识的说法有误的一项是(2分)A.《诗经》是我国诗歌浪漫主义的源头,它汇集了春秋到战国时的诗歌300篇。B.“信天游”是陕北民歌,形式活泼,节奏自由。《回延安》就采用了“信天游”的形式。C.《登勃朗峰》的作者是美国作家马克·吐温,小说《哈克贝利·费恩历险记》是他的代表作之一。D.韩愈,字退之,河阳人,唐代文学家、思想家、教育家。综合性学习。(4分)班级要举办“以和为贵”的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(1)请写出一个体现“以和为贵”的历史故事名字。(2分)(2)活动中,轮到你做即席讲话,你想讲些什么?(要求:突出主题,语言简洁得体。)走进名著(4分)他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:《暴风雨所诞生的》。从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。(1)这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是苏联作家____________,文中的“他”指的是小说主人公____________。(2分)(2)请你说说《钢铁是怎样炼成的》书名的含义。(2分)二、古诗文阅读(共26分)(一)名句积累填空题。(8分)浮云游子意,____________。(李白《送友人》)____________,吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)无意苦争春,____________。(陆游《卜算子・咏梅》)凄神寒骨,____________。(柳宗元《小石潭记》)白居易的《卖炭翁》中“____________,____________。”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍然希望天气更冷一些的矛盾心理。杜甫的《石壕吏》中暗示老妇已被差吏抓走的诗句是;____________,____________。(二)古诗阅读(4分)送杜少府之任蜀州·王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。这是一首____________(体裁),本诗押____________韵。(2分)下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是(2分)A.首联写出了送行的地点和友人要赴任的地方。B.颔联写离情别意,重在点出相同之处,即同为宦游人。C.颈联表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊。D.尾联紧承颈联而来,诗人嫌弃指责友人在临别时像小儿女一般哭哭啼啼。(三)古文阅读(14分)【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。【乙】汤①之问棘②也是已。穷发③之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉其名为鹏背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鷃④笑之曰:“彼且奚适也?⑤我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。(节选自《庄子》)【注释】①汤:商汤,商朝开国君主。②棘:汤时的贤大夫。③穷发:极荒远的不生草木之地。④斥鷃:一种小鸟,飞得很低。⑤彼且奚适也:它要飞到哪里去呢?解释下列加点的词。(2分)怒而飞 (2)志怪者也选出与例句中加点字用法和意义相同的一项是(2分)例句:鹏之背A.学而时习之 B.策之不以其道C.渔人甚异之 D.水陆草木之花下列对文中划波浪线语段的断句,正确的一项是(2分)A.有鸟焉/其名为鹏/背若泰山B.有鸟/焉其名/为鹏背若泰山C.有鸟焉其/名为鹏背/若泰山D.有鸟焉其名/为鹏背若/泰山用现代汉语翻译选文中画线的句子。(4分)(1)抟扶摇而上者九万里 (2)亦若是则已矣。请根据【乙】文内容简要分析斥鷃的形象。(2分)请根据【甲】文内容回答问题。你喜欢鲲鹏吗?请结合生活实际谈谈你的理由。(2分)三、现代文阅读(共16分)(一)阅读《最后一次讲演》选段,回答问题(17~20小题,共8分)。反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)选段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话?(2分)请结合语境赏析文中划线句子。(2分)选文中的“你们”“我们”各指的是谁?(2分)选文第二段列举希特勒、墨索里尼的事例,有什么作用?(2分)(二)记叙文阅读(21~24小题,共8分)梦里一枕高粱红崔向珍成熟的秋风一遍遍地吹,村子西南的高粱地一片片地红,艳过红枫烈如赤焰的高粱地,呼呼啦啦地烧红了半边天。精灵似的小燕子,在长长短短的电线上,排成了高低错落的黑色音符,叽叽喳喳地讨论着远方的绿树红花。大雁的鸣叫声稀稀拉拉地排过高远的天空,带着几支轻盈的羽毛一起掉落进热闹的高梁地。秋天的阳光金黄金黄,耀着一望无际的高粱地,也耀着父亲手中闪闪发光的铁镐头。父亲的右手臂肌肉凸显,铁镐头起起落落,一棵高粱跟着一棵高粱被连根刨断,刷刷啦啦地扑倒在苍天厚土辽阔的怀抱。一车一车的高粱棵运回家中,母亲带着我们,先把葶杆粗壮穗头硕大的挑拣出来一些,带穗截取一米长短,脱粒后用于绑缚扫帚。剩下的高粱穗用锄头的利刃削割下来,均匀地摊在院子里晾晒。贪嘴的麻雀不去啄食枣树高枝上坠着的几个干枣,一只只一群群,围着馨香的高粱穗蹦来跳去。中午的阳光毫不吝啬,豆秸垛表面的许多豆英被晒炸了,噼噼啪啪地爆响丰收的鞭炮,金黄的豆粒忽然间弹跳进碧绿的菠菜地里,惊飞了几只身体圆滚滚的麻雀。秋天的田野明晃晃的,秋天的阳光明晃晃的,大人孩子的心里也明晃晃的,一天一天喜眉笑眼地乐呵着。眼看着碧绿的大白菜卷了心,脆嫩的青萝卜长足了个,苇塘里的芦花满院子飘飞。沉甸甸的高粱穗翻来覆去地晒透了,我们争抢着挥起木叉和棍棒用力敲打。金黄的秋风里,红色的高粱壳子不分方向地乱蹦,整个村子里此起彼伏着快乐的笑声。脱好的高粱粒,母亲挑拣出一部分放在大簸箩里,均匀地喷了水,用簸箕端着去村东的石碾子上碾高粱米。圆滚滚的石碾子咕咕噜噜不停地响,母亲的汗珠滴滴答答不停地落。一圈又一圈,母亲的脚印在黄土地上重重叠叠,金黄的落叶在母亲的脚下重重叠叠。碾掉了皮壳的高粱米晶莹圆润,母亲放在洗菜盆里淘洗干净,充分浸泡后倒进大铁锅里焖煮。母亲烧火的时候也不闲着,手里捏着缝衣针和白棉线仔细地穿辣椒串。一大簸箕辣椒穿好,屋里的热气就满了,新高粱米的香味从铁锅里转着圈子飘出来,悄悄地分散到院子里去,一缕一缕,纠缠着金黄的秋风四处飞扬。母亲微笑着走出屋子,把辣椒串挂到槐树低矮的树枝上晾晒。夕阳已经西下,一片绚丽的晚霞努力地铺展着最后的热情,给红艳似火的辣椒,晶莹饱满的槐豆,洁白纷飞的苇絮,满院子乱跑的鸡鸭……,都裹上了充满希望的温暖光辉。天一点点黑下来,密密麻麻的星星在宽宽的银河里,静静地流淌着灿灿的银光。母亲点起一盏小小的煤油灯,我们围着四四方方的锅台开始吃晚饭。虽然只是一锅普通的高粱米饭,和几块刚进了盐味的洋姜和青萝卜,我们却咀嚼出了最幸福最温暖的味道。吃完了饭,父亲常常会给我们背诵《青纱帐甘蔗林》,再连带着讲一些发生在青纱帐里的英雄故事。我们听得热血沸腾,躺在火炕上入梦的时候,常常在红艳如火的高粱地里左冲右突,奔跑不停。时过境迁,远离了故乡和故乡的高粱地,已经几十个秋天没有看见醉心的高粱红了。好几回梦里醒来,急三火四地去超市里买回几斤高粱米,兴致很高地用电高压锅焖饭吃。一粒粒的高粱米还是那么晶莹圆润,一朵朵的高粱花绽放的还是那么好看,可是没有了故乡的洋姜和青萝卜相伴,我终究是再也吃不到一顿那样香甜的好饭了。围绕高粱,文章主要写了哪些内容?请根据提示补充情节。(2分)收割高粱→ →碾高粱米→ →吃高粱饭。请从修辞手法的角度赏析文中划线句子。(2分)结合文章内容,简析文中母亲的形象。(2分)文章以“梦里一枕高梁红”为题目,有什么妙处?(2分)四、写作与表达(40分)下面两道题请任选一题写作。文题一:心灵深处的爱文题二:瓜熟蒂落、羽翼丰满,这是草木鸟兽成熟的模样;但对我们而言,真正的成熟却不仅仅指身体的长成……请以“这,才是成熟的模样”为题,写一篇作文。要求:(1)内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;(2)不得出现真实的地名、校名、人名等相关信息;(3)卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。参考答案1.C2.C3.D4.A5.A6.(1)示例:将相和;“六尺巷”的故事;罗威伺犊;司马徽让猪等。(2)示例:亲爱的同学们,我们每位同学都是班级的一分子,同学间的和谐是班集体和谐的基础。我们要加强自身修养,遵守礼仪来促进班级和谐,做一名光明磊落,心态平和的阳光中学生。7.(1)奥斯特洛夫斯基保尔·柯察金。(2)钢是在烈火与骤冷中铸造而成的,因此它很坚固。主人公保尔·柯察金就是在革命的熔炉中,锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。8.(1)落日故人情(2)何时眼前突兀见此屋(3)一任群芳妒(4)悄怆幽邃(5)可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒(6)天明登前途独与老翁别9.五言律诗(律诗)10.D11.(1)振奋,这里指用力鼓动翅膀。(2)记载。12.D13.A14.(1)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。(2)也不过像人在地面上看天一样罢了。斥认为“腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间”就是“飞之至”,表明它不可能理解大鹏展翅高飞的理想境界,足见其目光短浅、才疏志微。示例一:我喜欢鲲鹏。因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像诸葛亮、毛泽东等历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。示例二:我不喜欢鲲鹏。因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。运用比喻的修辞手法,表明反动派正在作垂死挣扎,斗争将更加残酷。“你们”是指特务们;“我们”是指作者及爱国民众。希特勒、墨索里尼都是反人民的
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