15.1两种电荷 - -2024-2025学年人教版物理九年级上学期

人教版九年级全一册第十五章第一节两种电荷电的传奇之旅课前导入魔术—大变喷泉（实验1）实验器材：装水的注射器手摇起机电导线甲骨文（电）公元前500年古希腊智者泰勒斯1600年英国科学家威廉•吉尔伯特1733年法国科学家杜菲1750年美国科学家本杰明•富兰克林课前导入第五站：20世纪初（摩擦起电实质）第四站：公元1746年（正负电荷命名）第一站：公元前500年(神奇琥珀之力）时光路径第二站：公元1600年（摩擦起电现象）第三站：公元1733年（电荷作用规律）兽皮公元前500年神奇琥珀之力摩擦起电现象电荷作用规律正负电荷命名摩擦起电实质顿牟掇芥我的小助手们，我发现摩擦后的琥珀能吸引纤维和软木片，可是暂时还不知道这是为什么。G未知的力？？？究竟是一种什么样的力呢？神奇琥珀之力摩擦起电现象电荷作用规律正负电荷命名摩擦起电实质那既然是兽皮摩擦后的琥珀所拥有的吸引力，我们就将它称作琥珀之力吧！许多物质，如琥珀、玻璃棒、橡胶棒……等，经过毛皮或丝绸摩擦后，能吸引轻小物体，我们就说这些物质带了电荷,带了电的物体叫做带电体。通过摩擦使物体带电的方法叫做摩擦起电。我亲爱的小助手们,在此前我已经开始对此现象进行系统性的研究了，既然你们说这种力是从一块古希腊琥珀开始的,那我们就用希腊语的琥珀，来命名它吧。那今后，这种现象就有了物理学名字“Electric”。带电体间还有其他相互作用吗？公元1600年Electric电电荷的多少叫做电荷量单位：库伦简称库符号：CElektron琥珀神奇琥珀之力摩擦起电现象电荷作用规律正负电荷命名摩擦起电实质琥珀之力是一种什么力呢？摩擦起电：电荷量：但是,我现在遇到了一个问题,我想知道带电体间除了相互吸引外,还会不会有其他的相互作用呢。所以这个问题就交给我的小助手们帮我解决了。我的小助手们,我发现绝缘的金属也可以通过摩擦的办法起电，并且我认为所有的物体都可以摩擦起电。公元1733年所有物体摩擦起电神奇琥珀之力摩擦起电现象电荷作用规律正负电荷命名摩擦起电实质带电体间还有其他相互作用吗？静电章鱼实验（实验2）同种材料摩擦电荷种类相同，相互排斥但不同材料相互吸引电荷种类不同同性相斥，异性相吸还有第三种电荷吗？3、实验归纳总结。2、分别将两种颜色不一样的塑料丝靠在一起，观察现象。红色塑料丝、白色塑料丝、毛皮、聚四氟乙烯膜、亚克力玻璃底座1、分别摩擦两种颜色的塑料丝，将相同颜色的塑料丝靠在一起，观察现象。实验器材：实验步骤：相互吸引相互排斥神奇琥珀之力摩擦起电现象电荷作用规律正负电荷命名摩擦起电实质用毛皮摩擦的橡胶棒和丝绸摩擦的玻璃棒分别依次靠近紫色塑料丝和蓝色塑料丝神奇琥珀之力摩擦起电现象电荷作用规律正负电荷命名摩擦起电实质静电章鱼实验拓展（实验3）紫色塑料丝、蓝色塑料丝、毛皮、聚四氟乙烯膜、亚克力玻璃底座玻璃棒、橡胶棒、丝绸实验器材：实验步骤：实验结论：和玻璃棒吸引的塑料丝一定和橡胶棒排斥和橡胶棒吸引的塑料丝一定和玻璃棒排斥自然界中只存在两种电荷我们应该怎么区分和表示两种电荷呢？公元1746年正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷，用

“+”表示。负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷，用

“-”表示。本杰明•富兰克林那我们可以对这两种电荷进行区分和表示吗？神奇琥珀之力摩擦起电现象电荷作用规律正负电荷命名摩擦起电实质20世纪初原子核（正电）电子（负电）正电荷数=负电荷数神奇琥珀之力摩擦起电现象电荷作用规律正负电荷命名摩擦起电实质

不显电性++++++++++++++++++++++–––––––––––+–––––––––––––––––––––+–––––––––++++++++++++++++++++++失去电子，带正电得到电子，带负电摩擦起电演示图：摩擦起电的实质：电子从一个物体转移到了另一个物体并不是创造了电荷神奇琥珀之力摩擦起电现象电荷作用规律正负电荷命名摩擦起电实质基于摩擦纳米发电机的主要应用领域前沿聚焦：课堂小结一、公元前500年—公元1600年：摩擦起电电荷：单位（库伦）符号是(C