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第十五章电流和电路15.4电流的测量★学习目标1.理解电流强弱的意义;2.知道电流的单位、符号,认识生活中常见用电器的电流;3.认识电流表的结构,掌握电流表的使用规则;4.通过连接电路测量电流,培养动手操作能力;5.能够用电流表测电路中的电流,并能准确的读出电流表的示数。安培,法国物理学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和化学也有贡献。安培,法国物理学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和化学也有贡献。一、电流的强弱电流:表示电流强弱的物理量;单位:安培,简称:安,符号:A。单位换算:常用单位:毫安(mA)、微安(μA)1A=10³mA1mA=10³μA1A=10⁶μA了解常见的电流大小二、电流的测量电流表的读数方法(1)明确所选电流表的量程;(2)确定电流表的分度值;(3)由指针位置读出示数。◎电流表的使用规则(1)调零:实验前检查电流表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,需用调零旋钮调整指针对准零刻度线。(2)串联:电流表必须与被测用电器串联。(3)“+”进“-”出:被测电流应从电流表的“+”接线柱进入,从“-”接线柱流出。(正进负出)(4)量程选择:①被测电流不要超出电流表的量程;②在不超过量程的前提下,应选用小量程测电流,因为小量程分度值小,精度高。(5)严禁电源短路:不允许把电流表直接连接到电源的两极。为避免电流过大损坏电流表,在不能事先估算电流的情况下,要先闭合开关然后迅速断开(叫做“试触”),看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量范围内。【课堂练习】1.如果想用电流表测量电路中通过灯泡L1的电流,如图所示的电路图中正确的是()。2.下面四幅图的连接有问题吗?存在什么问题?第一个:第二个:第三个:第四个:3.以下电路中,电流表连接方法正确的是()。4.某同学在测通过灯泡的电流时,刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动超过最大刻度,发生这种情况的原因可能是()。A.电流表的“+”“-”接线柱接反了B.灯泡的灯丝断了C.电流表量程偏大D.电流表量程偏小【基础知识•过关检测】1.下列用电器在使用过程中通过的电流与实际情况大致相符的是()A.一般手电筒工作时的电流为0.2AB.一般空调工作时的电流为0.1AC.家庭节能灯工作时的电流为5AD.冰箱正常工作时的电流为10A2.单位及换算:2μA=A,0.5A=mA。
3.小明同学在用电流表测电流时,发现把开关闭合时,电流表的指针向没有刻度的一侧偏转,这说明电路出现了什么故障()A.电流表直接接在电源上B.电流表的“+”“-”接线柱接反了C.电路中的电流太大D.电路中的电流太小4.用电流表测通过灯泡L₂的电流,下列接法中正确的是()ABCD5.实验室用电流表的两个量程分别为0~0.6A和0~3A,0~3A量程的表盘刻度不够清楚,但0~0.6A量程的表盘刻度清楚。一次实验时,接入0~3A量程的接线柱,从0~0.6A量程的刻度盘上读数为0.46A,则实际电流大小为()A.0.4AB.2.6AC.0.9AD.2.3A6在使用电流表的实验中,发现电流表出现以下几种情况,试分析其原因。(1)指针反向偏转:;
(2)指针偏转的角度太小:;
(3)指针偏转的角度过大:;
(4)指针不动:。
7.关于如图所示的电路有以下判断:①L1和L2两灯泡串联,②L1和L2两灯泡并联,③电流表A1测灯泡L1中的电流,④电流表A2测电路中的总电流。其中正确的有()A.①③B.①④C.②③D.②④8.关于电流表的使用,下列说法中正确的是 ()A.电流表是检验物体是否带电的仪表B.电流表要并联接入电路C.电流经过电流表时应“正进负出”D.可以直接接在电源两端9.小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置,原因是电流表;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,接下来的操作是断开开关,继续进行实验。
10.下列用电器正常工作时电流最小的是()A.电熨斗B.液晶显示电子计算器C.电饭煲D.微波炉11.下列关于电流表的说法错误的是()A.电流表必须串联在电路中B.电流必须从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出C.所测电流不能超过电流表的量程D.电流表的正、负接线柱可以直接接到电源的正、负极上12.如图所示,当开关S闭合时,灯L₁、L₂均不亮.小明将电流表并接在灯L₁两端时,灯L₂亮L₁不亮,电流表有示数;将电流表并接在灯L₂两端时,两灯均不亮,电流表无示数,则故障可能是()A.灯L₁断路B.灯L₁短路C.灯L₂断路D.灯L₂短路13.有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表,实验中用“0~0.6A”这一量程,但这一量程的刻度值不够清楚.某次测量中,从“0~3A”量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上,则实际电流大小为()A.0.7AB.2.3AC.0.43AD.0.46A1
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