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文档简介
装订线装订线PAGE2第1页,共3页保定学院
《学前卫生学》2021-2022学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学前教育中,为了促进儿童的创造力发展,以下哪种教学方法较为适宜?A.模仿示范B.自由绘画C.统一模板手工D.标准化积木搭建2、学前儿童的观察能力培养有助于认知发展。关于提高幼儿观察能力的方法,以下哪项是不准确的?A.引导幼儿有目的、有顺序地观察B.提供多样化的观察对象C.观察过程中直接告诉幼儿答案D.鼓励幼儿用语言描述观察到的现象3、对于学前儿童的自我认知发展,以下哪种活动更有助于他们了解自己?A.自我介绍B.照镜子C.画自画像D.与他人比较4、在学前教育中,培养幼儿的良好习惯是重要任务。以下哪种方式更有助于幼儿养成良好的卫生习惯?A.反复提醒B.示范引导C.制定严格规则D.给予物质奖励5、在学前教育中,教师的评价对于幼儿的发展具有引导作用。以下哪种评价方式最能增强幼儿的自信心和积极性?A.以表扬为主,批评为辅B.与其他幼儿进行比较评价C.只关注结果,不关注过程D.按照统一标准严格评价6、对于提高学前儿童的手眼协调能力,以下哪种手工活动更合适?A.剪纸B.捏橡皮泥C.串珠子D.粘贴画7、学前教育中的故事讲述对于幼儿的语言和思维发展具有重要作用。以下哪种讲述方式最能吸引幼儿的注意力并促进其思考?A.声情并茂,配合动作B.平铺直叙,快速讲完C.照本宣科,一字不差D.只讲情节,不做互动8、当学前儿童在游戏中遇到困难时,教师采取以下哪种方式更有助于幼儿的自主学习和问题解决能力的培养?A.直接帮助幼儿解决问题B.给予提示和启发,让幼儿自己尝试解决C.引导其他幼儿帮助解决D.暂时忽略,等待幼儿自己克服9、在学前教育的手工制作中,以下哪种材料更能激发儿童的创造力?A.废旧物品B.专业手工材料C.成品模型D.统一采购材料10、关于学前儿童的安全教育,教师应该如何让幼儿树立安全意识和掌握自我保护技能?以下哪项教育方式是不正确的?A.开展安全主题的故事和儿歌活动B.进行简单的安全演练C.只在课堂上讲安全知识,不进行实践D.创设安全的教育环境,提醒幼儿注意安全11、对于学前儿童的社会适应能力培养,以下哪种活动更有帮助?A.模拟超市购物B.背诵社会规则C.观看社会纪录片D.讲解社会现象12、对于学前儿童的情感教育,以下哪种情境创设更能让他们感受关爱:A.家庭模拟B.集体生日会C.角色扮演D.故事讲述13、对于学前儿童的安全教育,需要采用生动有趣的方式。以下哪种教育形式更容易让幼儿记住安全知识?A.观看安全教育视频B.进行安全演练C.讲解安全手册D.听安全讲座14、在学前儿童的音乐教育中,培养节奏感是重要目标。以下哪种活动更有助于幼儿感受和掌握节奏?A.跟着音乐跳舞B.学习乐器演奏C.哼唱歌曲D.音乐理论讲解15、对于学前儿童的数学启蒙教育,应注重直观体验和实际操作。以下哪种活动最能帮助幼儿理解数量关系?A.数数练习B.实物分类和比较C.做数学练习题D.背诵数字运算口诀16、以下关于学前儿童语言发展特点的描述,不正确的是:A.学前儿童语言发展是从简单到复杂,从具体到抽象的过程。B.先掌握语音,然后逐渐掌握词汇、语法和语用等方面。C.学前儿童语言表达能力通常比理解能力发展得更快更好。D.学前儿童在语言发展过程中会出现自言自语、模仿等现象。17、对于学前儿童的语言表达准确性提升,以下哪种训练方式更有帮助?A.讲故事比赛B.看图说话C.词语接龙D.模仿成人说话18、在学前教育中,为了培养幼儿的环保意识,以下哪种日常生活中的行为引导更有效?A.节约用水B.节约用电C.垃圾分类D.爱护花草树木19、幼儿园的区角活动为幼儿提供了多样化的学习机会。以下哪个区角更能培养幼儿的动手操作能力?A.图书区B.建构区C.表演区D.益智区20、在学前教育的语言活动中,以下哪种方式最能提高幼儿的倾听能力?A.讲述有趣的故事B.进行听力训练C.开展小组讨论D.背诵儿歌二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)论述在幼儿园的日常教育中,如何培养幼儿的观察比较和分类概括能力。2、(本题10分)教师如何引导学前儿童在建构游戏中学会与同伴分工合作,共同完成建构任务?3、(本题10分)分析在学前教育中,如何引导幼儿学会关心长辈,培养尊老爱幼的传统美德。4、(本题10分)探讨在学前教育的语言绘本阅读中,如何引导幼儿观察画面细节,理解故事内容和情感?三、论述题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10
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