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文档简介

号。平心静气坐下来反思这一学期的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考!不过在与一层楼。方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，上一学年的时候,由于刚接触教学不知道怎么去备课，一切都是依据教师用书上的方法为准，课书的知识要点，归纳总结。师也会带领学生读一读新课文，使学生对新课有一定的了解，学习时感觉更容易;我们都计方案，集全体教师的智慧科学设计每节课，使课堂能更有效。更能激发学生的英语学习兴趣;我们互相听课、评课，在教学中去吸取经验，改进教学，教学水平日渐提高;我们一起对教学疑难进行分析，一起解决学生两级分化问题，共同商都进一步的提高了。绩的提高;教师通过考试全面了解学生情况，针对试卷进行重难点知识的再次讲解，最终提高学生考试成绩、提高教学质量。此，期末时教学时间较紧张，复习时亦显得有些仓促;其次是对学生两级分化问题的解决本学期我担任二年级2班的数学教学工作。一学期以来我根据学生的实际情况，努力地去定效果，使大部分学生已经掌握了所学的基本知识如：学会并比较熟练的计算100以内的加减法;表内乘法、简单统计、米与厘米等。但是也有个别学生由于基础差，作业完不成学工作，下面我将取得的成绩和存在的问题两个方面对本学期的教学工作总结如下：2、上课。(1)趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，点。(3)努力构建知识网络。一般做到一小口一整理，形成每节知

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