2024年小学校园安全制度范本（二篇）

第8页共8页2024年小学校园安全制度范本对设施设备进行定期检查，一旦发现问题，应立即进行整改，并及时向总务部门报告，以便迅速排除安全隐患。特别需要关注电路、窗户、护栏、体育设施以及大型物品等关键部位的检查。明确工作要求，加强预防措施，并实行责任追究制度。具体要求如下：确保员工按时到岗，不擅自离岗或串岗；工作态度需认真，确保巡查、处理、教育和报告工作到位；再次，面对突发事件，应勇敢地站出来，积极应对；在遭遇辱骂或责怪时，应保持宽容和大度；最后，处理问题时要讲究方法，对学生进行耐心说服教育，避免体罚；对家长进行理性劝导，避免矛盾激化；对其他情况，应冷静、科学地处理，确保不留后患。采取以下工作措施：对校园内外的安全隐患进行全面排查，对存在隐患的设施设备进行更新或完善；对校园周边的商业活动进行规范管理，并对校门周边的人员和车辆进行监控，发现问题及时上报。排查家长、教师、学生之间存在的矛盾纠纷，对重点人员进行深入了解，并由相关部门制定名单，落实责任人，进行原因分析和矛盾化解。第三，增设安全配套设施，如在北校门、东校门及科技楼入口处安装电子监控探头，并在保安室内设置监控室；同时，购置防爆器材，并通过正规保安公司聘请四名保安，负责校园安全保卫工作。第四，加强夜间安全保卫工作，由学校全体行政人员分班值日，安排领导和教师在晚上进行巡查和门卫执勤，对来人进行盘查和登记，防止无关人员和车辆进入校园。第五，实行责任包保和责任追究制度，明确各行政人员、教师、保安等的工作区域、时间、责任，并公示值班区域，确保值班人员履行职责，对失职行为进行处罚。第六，加强重点部位的防控措施。加强安全教育，提高防范意识。进一步加强对学生的安全教育，增强学生的法制意识、安全意识、自我保护意识、自助自救意识和心理健康意识，使学生明白哪些行为是安全的，哪些是危险的，并通过知识来保护生命。实施一系列安全教育措施，包括每学期向家长发送一封信，每月举行一次安全会议，每周开设一堂安全课，每天提醒一句安全口号，确保安全问题得到持续关注和及时处理。针对学生的安全教育，强调以下几点：1.教育学生严格遵守作息时间，不迟到、不早退，不擅自离校，有事必须请假，放学后不逗留在校园内。2.教育学生在课间进行正常的文娱活动，不追逐打闹，不拥挤，不相互投掷物品，不向楼下投掷物品，不做任何可能伤害他人的行为。3.教育学生遵守秩序，上下楼梯靠右行走，不勾肩搭背，不推搡；早餐时按规定的路线到指定的餐点排队进餐，不抄近路，不争抢；放学时排队站队，文明行走。4.教育学生不翻越走廊护栏，不攀爬院墙和危险地段，不攀爬体育器材、篮栏、乒乓球台等。5.进行心理健康教育，包括挫折教育、自救互助教育、感恩报效教育和信息交流教育。6.实施其他相关教育措施。2024年小学校园安全制度范本（二）针对发现的问题，应立即向总务部门报告，以便迅速识别并排除安全隐患，特别需关注电路、窗户、护栏、体育设施及大型物品的检查工作。三、明确工作要求，强化防范措施，实行责任追究工作要求如下：确保按时到岗，不擅自离岗、串岗；工作态度需认真，确保巡查、处理、教育及报告工作到位；再次，面对突发暴力事件，应勇敢站出，积极应对；对于辱骂或责怪，应保持宽容与大度；最后，处理问题时需讲究方法，对学生进行耐心说服教育，避免体罚；对家长进行劝导时，应以理服人，避免激化矛盾；对突发事件，应冷静、科学地处理，确保不留后患。工作措施包括：一是全面排查校园内外的安全隐患。对存在隐患的设施设备进行更新或完善；对校园周边的门店、摊点进行治理；对校门周边的来往人员及车辆进行观察和了解，一旦发现问题，立即报告。二是排查家长、教师、学生之间的矛盾纠纷。了解家长与教师、教师之间、教师与学生、学生与家长之间的各类矛盾纠纷；对于潜在的重点人员（如偏执型、易走极端型），需摸清情况，由工会、人事部门列出名单，落实责任人，进行原因分析及矛盾化解。三是增设安全配套设施。在学校北校门、东校门及科技楼入口处安装电子监控探头，监控室设于保安室。保安室内购置防爆器材，并通过正规保安公司聘请四名保安，负责校园的安全保卫工作。四是加强夜间安全保卫工作。学校全体行政人员分班值日，每天安排值周领导及两名教师，从晚上6点至9点30分，在校园内巡查，在校门处执勤，对来人进行盘查、登记，确保闲杂人员及车辆不得进入校园。五是实行责任包保与责任追究制度。学校对全体行政人员、校门值日教师、场地值日教师、楼道值日教师、任课教师、保安等明确各自的工作区域、工作时间、工作责任，并公示各值班区域，确保值班人员履行职责，对失职行为将依法追责。六是加强重点部位的防控措施。(1)、加强学生早餐就餐安全。早餐时，学生应在班主任或副班主任的带领下，按规定的路线，到指定的就餐点排队进餐，避免拥挤、推搡、争抢，防止烫伤、摔伤等事故的发生。(2)、预防早操、放学时、上下楼梯时的踩踏事故。在上下楼梯时，学生需在教室前整队，举好牌，在教师护送下有序下楼，进行做操、出校门活动。(3)、预防学生上学、放学路上的安全事故。教育学生在上学、放学路上遵守交通规则、注意交通安全，不追逐打闹，结伴同行，相互照应。特别提醒学生不要轻信陌生人，不接受他人赠送的食品和礼物。(4)、预防学生上体育课时的安全事故。体育教师在教学过程中，需划定学生活动区域，做好安全防护措施，时刻关注学生动态，确保体育锻炼的安全。(5)、预防课间学生相互嬉戏、逗打而发生安全事故。上课、下课的教师实行交接制，及时制止学生不文明行为或危险动作，确保课间有人照看学生，避免安全事故。(6)、预防学生溺水事故。学校与家庭需共同对学生进行教育，防止学生在无人监护的情况下，独自或结伴下河游泳，避免溺水事故。四、加强安全教育，提高防范意识进一步加强对学生的安全教育，增强学生的法制意识、安全意识、自我保护意识、自助自救意识、心理健康意识，使学生明白哪些行为是安全的，哪些是危险的，如何安全行事，用知识守护生命。通过一学期一封告家长书、一月一次安全会、一周一堂安全课、一日一句安全语，使安全问题成为日常教育的重点。针对学生安全教育，强调以下几点：1、教育学生严格遵守作息时间，不迟到、不早退，中途不离校，有事需请假，放学后不滞留校园。2、教育学生课间开展正常的文娱活动，不追跑、不逗打、不冲撞、不推搡、不拥挤、不相互投掷物品、不向楼下投掷物品、不做任何可能伤害他人的事情。3、教育学生遵守秩序。上下楼梯靠右行走，不勾搭肩臂、不推搡。早餐时按规定的路线到指定的餐点排队进餐，不抄近路，