2025届陕西省汉中市南郑区龙岗学校高二上生物期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2025届陕西省汉中市南郑区龙岗学校高二上生物期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．《史记·项羽本纪第七》记载“籍（项羽名）长八尺馀，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣”。在项羽扛鼎时，其体内自主神经调节的结果不包括A.瞳孔放大 B.胃肠蠕动加快C.支气管扩张 D.肾上腺素分泌增加2．人体内组织细胞与外界环境进行物质交换时，需要细胞外液和甲、乙、丙、丁四大系统的参与，图示如下。下列叙述正确的是（）A.甲是循环系统，①②③中所含物质种类和含量均相同B.乙是消化系统，②渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关C.丙是泌尿系统，外界环境指向丙的箭头是指肾小管集合管的重吸收作用D.丁是神经系统，神经递质可通过①运输至突触后膜3．下列叙述不属于种群数量特征的是（）A.某地常住人口的男女比例为1.07：1B.近年来，某市65岁及以上的人口比例增大C.橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群D.由于薇甘菊的入侵，松树种群死亡率升高4．有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组，一组农田施有机肥，一组农田施化肥。该实验设计缺少（）A.施用有机肥和适量化肥的对照田 B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田 D.施用少量化肥和大量有机肥的对照田5．下列有关细胞结构的说法，正确的是（）A.蓝藻细胞与豌豆叶肉细胞都有核糖体和叶绿体B.内质网、液泡、高尔基体都是具有单层膜的细胞器C.叶绿体、线粒体、中心体都是具有双层膜的细胞器D.细胞核是储存和复制遗传物质DNA和RNA的主要场所6．如图是生物膜的结构模型，关于生物膜的结构及功能的叙述正确的是A.线粒体、叶绿体膜是由双层磷脂分子构成的B.精子卵细胞融合依赖于细胞膜的选择透过性C.膜上的糖蛋白能够将信息分子转移到细胞内D.磷脂在空气—水界面上可铺展成单分子层7．下列关于细胞分化和衰老的叙述，正确的是（）A.端粒学说认为衰老细胞的端粒DNA序列逐渐加长B.肌细胞内与肌动蛋白合成相关的基因不表达C.呼吸速率减慢，细胞核体积缩小是衰老细胞的特征D.正常分化的细胞，其遗传物质没有发生改变8．（10分）一种观赏植物，纯合的蓝色品种（AABB）与纯合的鲜红色品种（aabb）杂交，F1表现为蓝色，F1自交，F2表现为9蓝∶6紫∶1鲜红。若将F2中的紫色植株用鲜红色的植株授粉，则其后代的表现型及比例是（）A.1鲜红∶1紫 B.2紫∶1鲜红C.1蓝∶2紫∶1鲜红 D.3紫∶1蓝二、非选择题9．（10分）图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该生态系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答：（1）图乙中的生物对应图甲中的___________（用字母表示），在①、③过程中碳以___________形式进行循环。（2）图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为___________。（3）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有___________，这种能力的大小主要取决于______________________。10．（14分）糖尿病是一种严重危害健康的常见病，其中1型糖尿病需定期注射胰岛素进行治疗。研究者研制了一种“智能”胰岛素（IA）（见图1），IA中的X能与葡萄糖竞争结合GT（葡萄糖进入细胞的载体蛋白），从而抑制GT的功能且避免IA被灭活。研究表明1型糖尿病患者注射IA在降血糖过程中效果更持久。回答下列问题：（1）1型糖尿病患者体内，血糖浓度升高时，由于_____________细胞功能减退，导致分泌的胰岛素不足，进而影响细胞对血糖的_____________，使血糖高于正常值。（2）为测试葡萄糖对IA与GT结合的影响，研究者将足量的带荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟，使IA与胰岛素受体、GT充分结合。之后，分别加入葡萄糖至不同的终浓度，10分钟后检测膜上的荧光强度，实验结果如图2所示。荧光强度随葡萄糖浓度增加而逐渐下降的原因是_____________。（3）胰岛素一经靶细胞接受并起作用后就失活，因此，体内需要源源不断地产生胰岛素，以维持其含量的动态平衡。用常规胰岛素治疗1型糖尿病需每天注射一次，而使用IA只需每周注射一次。请构建IA降血糖作用效果更持久的机制图___________。（在方框中以文字和箭头的形式作答。）11．（14分）某校生物兴趣小组为探究影响酶活性的因素而设计了以下实验。请分析回答相关问题：试管编号底物和试剂实验条件甲的蛋白块＋4mL胃蛋白酶溶液36℃水浴乙的蛋白块＋4mL胃蛋白酶溶液60℃水浴丙的蛋白块＋4mL胃蛋白酶溶液0℃水浴（1）该实验中，pH属于________变量，所以三支试管的pH应____________________。（2）探究胃蛋白酶活性的观测指标是_______________________________________________________。（3）如将实验材料换为新鲜肝脏研磨液和溶液，你认为是否科学？__________（填“是”或“否”），理由是_____________________________________________________________________________。12．下图是细胞分裂的示意图。请分析回答：（1)处于减数第二次分裂中期的是图__________。具有同源染色体的是图__________。（2)处于四分体阶段的是图_______________。（3)图A细胞内染色体为_________个、染色单体为________个、DNA分子数为________个。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】自主神经系统支配内脏器官（消化道、心血管、膀胱等）及内分泌腺、汗腺的活动和分泌，并参与调节血压．当交感神经功能降低或副交感神经功能亢进时，心率减慢、血管扩张、血压降低，当副交感神经功能降低或交感神经功能亢进时，则表现为心率增快、内脏和皮肤血管功能收缩、血压升高。【详解】根据分析，项羽在扛鼎时需要消耗能量，所以耗氧量增加，因此支气管扩张，肾上腺分泌增加，瞳孔放大，但消化系统没有反应。所以ACD正确，B错误。故选B。【点睛】本题主要考查神经调节和体液调节的相关知识，识记自主神经调节的内容，在结合“扛鼎”行为进行分析。2、B【解析】分析题图：图中①为组织液，②为血浆，③为淋巴，①②③统称为细胞外液；甲为循环系统，乙为消化系统，丙为呼吸系统，丁为泌尿系统。【详解】A、分析可知，甲是循环系统，①是组织液，②是血浆，③是淋巴，组织液、血浆和淋巴中物质的种类和含量有差异，A错误；B、乙是消化系统，②是血浆，其渗透压主要与无机盐和蛋白质含量有关，B正确；C、丙是呼吸系统，重吸收作用发生在肾脏，C错误；D、丁是泌尿系统，突触间隙的液体属于组织液，神经递质可通过①组织液扩散到突触后膜，D错误。故选B。3、C【解析】种群数量特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率等。【详解】A、选项描述的是性别比例问题，是种群数量特征，A正确；B、选项描述的是年龄组成问题，是种群数量特征，B正确；C、选项描述的是种子传播、分布问题，不是种群数量特征，C错误；D、选项描述的是松树种群的出生率和死亡率问题，是种群数量特征，D正确。故选C。4、B【解析】根据实验的实验目的，实验需探究“有机肥是否能提高土壤肥力”、“有机肥是否优于化肥”，因此实验需设置两组对照实验。根据实验已有设计，因此增加一组既不施用有机肥也不施用化肥的对照田作为空白对照，故选B。考点：实验设计【名师点睛】实验设计的原则是单一变量原则和设计空白对照实验。根据题意可知，实验的目的为“探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥”，由此可知，实验有两个目的：有机肥是否能提高土壤肥力、有机肥是否优于化肥．因此根据实验目的设计实验。5、B【解析】A、蓝藻是原核生物，细胞内只有核糖体一种细胞器，A错误；B、内质网、液泡、高尔基体都是具有单层膜的细胞器，B正确；C、中心体是无膜结构的细胞器，C错误；D、细胞核是储存和复制遗传物质DNA的主要场所，D错误。故选B。6、D【解析】细胞膜由磷脂双分子层组成，主要成分是磷脂和蛋白质。【详解】A、线粒体、叶绿体均具有双层膜，是由4层磷脂分子构成的，A错误；B、精子卵细胞融合依赖于细胞膜的流动性，B错误；C、膜上的糖蛋白能够接受信息分子传递的信息，不能把信息分子运到细胞内，C错误；D、磷脂在空气－水界面上可铺展成单分子层，D正确。故选D。7、D【解析】细胞分化形成了形态、结构和功能不同的细胞，分化的实质是基因的选择性表达；细胞衰老的特征包括：水分减少，酶活性降低，细胞呼吸速率降低；染色质固缩，染色加深，细胞核体积增大；细胞膜透性改变，物质运输功能降低。【详解】A、端粒学说认为衰老细胞的端粒DNA序列逐渐缩短，A错误；B、肌细胞内含有肌动蛋白，与肌动蛋白合成相关的基因表达，B错误；C、衰老细胞的细胞核体积增大，C错误；D、正常分化的细胞，其遗传物质没有发生改变，只是基因的选择性表达，D正确。故选D。8、B【解析】根据题意分析可知：纯合的兰色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝：6紫：1鲜红，符合基因的自由组合规律，且双显性时为蓝色、单显性时为紫色、双隐性时为鲜红色。【详解】两对等位基因的纯合子杂交，F1为双杂合，只表现一种性状，F1自交结果F2表现为9蓝∶6紫∶1鲜红，孟德尔遗传实验中F2的分离比为9∶3∶3∶1，可推断双显性表现为蓝色（9A_B_），而单显性均表现为紫色（3A_bb+3aaB_），双隐性表现为鲜红色（1aabb），则F2中紫色植株（1/6AAbb、2/6Aabb、1/6aaBB、2/6aaBb）与鲜红色植株（aabb）杂交，其子代的基因型为1/3Aabb、1/3aaBb、1/3aabb，前两者表现为紫色，后者表现为鲜红色，比例为2∶1，B正确。故选B。【点睛】本题考查基因分离定律和自由组合规律的应用，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。二、非选择题9、（1）①.DB##BD②.二氧化碳##CO2（2）N+R（3）①.自我调节能力②.营养结构的复杂程度【解析】1.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物。

动物的同化量等于摄入量减去粪便中的能量即粪便量，各级动物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生长、发育与繁殖的能量。用于生长发育和繁殖的能量的去向包括流向下一营养级的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。题图分析，图中A、B、C、D依次表示非生物的物质和能量、消费者、分解者、生产者；①②③依次表示光合作用、摄食、分解者的分解作用。图乙表示该生态系统中的部分食物网，该食物网中有两条食物链：植物→鼠→蛇；植物→昆虫→蛙→蛇。【小问1详解】食物网是由生产者和消费者组成的，因此图乙中的生物包括生产者和消费者，即图甲中的DB，①是光合作用，③是分解者的分解作用，在①、③过程中碳以二氧化碳的形式进行循环。【小问2详解】图乙中，鼠和昆虫都为第二营养级，其粪便中的能量属于生产者植物的同化量，即M包含在植物同化量中，根据分析可知第二营养级的同化量等于第二营养级生物的呼吸作用消耗和第二营养生物用于自身生长、发育和繁殖的能量，因此，第二营养级的同化量可表示N+R。【小问3详解】该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，这说明生态系统具有自我调节能力，一般来讲，生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，反之，就越强，因此，该能力的大小与生态系统中营养结构的复杂程度有关。【点睛】答题关键在于掌握生态系统的结构与功能、能量流动的过程，明确自我调节能力的含义及其影响因素。10、（1）①.胰岛B细胞②.摄取、利用和储存（2）当葡萄糖浓度升高，葡萄糖与带荧光标记的IA中的X竞争性结合GT增多，带荧光标记的IA与红细胞膜膜上GT的结合减少，荧光强度下降。（3）【解析】血糖的来源：食物中的糖类消化、吸收；肝糖原分解；脂肪等非糖物质的转化。血糖的去路：组织细胞氧化分解；合成肝糖原.肌糖原；转化为脂肪等非糖物质。胰岛素的功能：促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化。人体血糖浓度升高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增多，促进各细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而起到降血糖的效果。胰岛素结合受体后，为加速摄取、利用和储存葡萄糖，需要更多的葡萄糖运输载体。Ⅰ型糖尿病主要表现为胰岛B细胞的功能受损，主要是体内胰岛素的绝对缺乏。由图1及题干可知，IA中的X能与葡萄糖竞争结合GT（葡萄糖进入细胞的载体蛋白），从而抑制GT的功能且避免IA被灭活。由图2及题干可知，荧光强度随葡萄糖浓度增加而逐渐下降。【小问1详解】1型糖尿病患者体内，血糖浓度升高时，由于胰岛B细胞功能减退，导致分泌的胰岛素不足，进而影响细胞对血糖的加速摄取、利用和储存，使血糖高于正常值。【小问2详解】由图1、图2及题干可知，IA既能结合胰岛素受体，又能结合GT，IA中的X能与葡萄糖竞争结合GT（葡萄糖进入细胞的载体蛋白），将足量的带荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟，使IA与胰岛素受体、GT充分结合，随着葡萄糖浓度的升高，膜上的荧光强度降低，这说明葡萄糖浓度升高，更多的GT被葡萄糖结合，IA就只能多结合胰岛素受体，带荧光标记的IA与红细胞膜膜上GT的结合减少，意味着带荧光标记的IA从红细胞膜上脱落下来，所以荧光强度下降。小问3详解】由题干信息可知，GT是葡萄糖进入细胞的载体蛋白，血糖浓度升高时，GT数量多有利于降血糖，IA中的X可以与GT或胰岛素受体结合，与GT结合会抑制GT的功能。血糖浓度升高，葡萄糖与IA中的X竞争性结合GT增多，故IA中的X与GT结合减少，与胰岛素受体结合增多，导致膜上的GT增多，进一步有利于葡萄糖与GT结合，最终细胞摄取葡萄糖的速率升高。【点睛】本题以“