人教版四年级语文下册期末调研检测试卷含答案

人教版四年级语文下册期末调研检测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼，把字写漂亮。xiōnghuáiguàngàikuìbàigǎishànshūshìbēicǎnháojiéwéikàngcháoxuéyǎnhù二、给加点字选择正确的读音，打“√”。扭头（liǔniǔ）塞住（sāisài）纸屑（xièxuè）祈祷（qíqǐ）倔强（qiángjiàng）一声不吭（kēngháng）三、比一比，再组词。厅（_________）较（_________）卧（_________）专（_________）盯（_________）校（_________）臣（_________）砖（_________）四、把词语补充完整。无（____）无（____）屏（____）凝（____）生气（____）（____）（____）（____）可亲（____）（____）多端枝（____）花（____）五、选择词语填空。震撼震惊1.雷电雨风，吼叫着，（________）着，雨点密集的喧嚷着，到处都是湿的。2.飞蛾那种求生的欲望令我（________），我忍不住放了它。猛烈强烈剧烈激烈热烈3.蝴蝶比一片树叶还无力，怎么禁得起这（______）的风雨呢？4.这场（_______）的比赛看的我很过瘾。5.一阵（_______）的疼痛使他陷入了昏迷。6.（_______）欢迎各级领导来我校指导工作。7.据新闻报道，今晨日本发生（_______）地震。六、按要求写句子。1．敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。（缩句）_______________________________________2．我们得到的足以抵偿我们付出的代价。（改为反问句）_____________________________________3．人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。（修改病句）______________________________________4．队长坚定地说:“在困难面前，我们决不低头。”（改成转述句）_____________________________________5．我很想帮他一点忙，但我能做什么呢？（改为陈述句）______________________________________七、课文内容回顾。1.一道残阳铺水中，________________。——《暮江吟》2.________________，只缘身在此山中。——《题西林壁》3.________________，天下谁人不识君？——《别董大》4.但使龙城飞将在，________________。——《出塞》5.精卫常________________，以堙于________________。——《精卫填海》6.人非________________，孰能________________？——韩愈八、读课文选段，完成下列问题。新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回签道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。1．写出下列词语的近义词和反义词。安静（______）（______）清晰（______）（______）坚定（______）（______）赞叹（______）（______）2．选段中画横线的句子是对人物的__________描写；画曲线的句子是对人物的____________描写，从这句描写中可以看出该同学________________________。3．“这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。”运用了___________修辞，我能仿照修辞写一句话：________________。4．“有志者当效此生！”这句话中，“有志者”的意思是____________，“效”的意思____________，这句话的意思是_________________。5．选段主要写了一件什么事？从这件事你体会到了什么？________________________________________________________6．周恩来的志向与其他同学的志向有什么不同？这说明了什么？________________________________________________________7．作为小学生，你为什么而读书？请联系生活说一说。________________________________________________________九、习作表达。你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？请你把它写下来。题目自拟，字数不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、胸怀灌溉溃败改善舒适悲惨豪杰违抗巢穴掩护2、niǔsāixièqǐjiàngkēng3、大厅比较卧室专心盯着学校大臣砖瓦4、忧虑息视勃勃温柔变化折落5、震撼震惊猛烈激烈剧烈热烈强烈6、敌人在行进。我们得到的难道不足以抵偿我们付出的代价吗？人类最终登上了千百年来心驰神往的月球。队长坚定地说，在困难面前，他们决不低头。我很想帮他一点忙，但我什么都做不了。7、半江瑟瑟半江红不识庐山真面目莫愁前路无知己不教胡马度阴山衔西山之木石东海生而知之者无惑8、1．安定喧闹清楚模糊坚决动摇赞美挖苦2．神态动作和语言这一想法是经过深思熟虑的，而不是一时兴起3．设问春天在哪里？春天在你的眼睛里4．有志向的人效仿，模仿有志向的人都应该向周恩来学习5．选段主要讲了魏校长让同学们在课堂上回答为什么而读书，周恩来提出“为中华之崛起而读书”的事情。从这件事情中我体会到周恩来在少年时期就立下与众不同的远大志向。6．其他同学的读书目的是为明理、为做官，为挣钱……都是为了满足自己生活的需要。周恩来则是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来。说明了周恩来志向的远大和对祖国的热爱。7．我的伯伯是一名科学工作者，他为中国的科技发展作出了自己的贡献。我以后要学到更多的文化知识，成为一名科学家，为祖国作贡献；我要为祖国的强盛而读书。9、我的乐园人人都在寻找自己的乐园,好让所有的快乐得到释放。而我的乐园却与众不同，它不是彩灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的娱乐园，它是我的书房兼卧室的小房间。小房间里，有着普通的白色的墙壁。那黄褐相的窗帘被风轻拂着。书桌整齐地排列着各种东西，中央摆着一台摩托着状的录音机。那是我小时候爸爸作生日礼物送给我的，每当看到它，我就快乐无比。床上角边的闹钟，那跳动的分秒不停地告诉我，好好把握时光。电脑小床，还有那挂在墙上的精美的画构成了我的乐园。乐园，伴我一天天地长大，在这里，我有了自己的憧憬、梦想和思索;在这里我读懂了许多人生的道理;在这里，我可以尽情高歌，心血来潮时站在床上激情奔放地跳舞。打开电脑上上网是我少不了的乐事。乐园给我自信，催我努力。每次期末考试来临前，多少个夜晚，乐园里灯火通明，大堆试卷留下了我的足迹。在这里有许多武器辅助我，帮我在考试中获取好成绩。功夫不负有心人，成绩果然满意。我欣喜若狂地跑回乐园，闻一闻桌上的书味，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：“成