2024年岗位人员培训管理制度范例（二篇）

第2页共2页2024年岗位人员培训管理制度范例一、人员规划与招聘流程：1.1主任需根据科室的服务需求、教育任务及其他职责，向医院提出所需员工数量及资格要求，并参与员工的招聘及续聘流程。1.2新员工招聘遵循医院既定的招聘程序。1.3员工续聘遵循医院的相关续聘流程。二、员工资格标准：2.1员工应具备相应的学历和技术职称，相关证书复印件由科室存档。2.1.1药学专业人员需具备中专或以上学历。2.1.2临时聘用的送药工人需具备高中或以上学历。2.2所有员工必须通过年度考核。2.3员工应保持良好的身体健康状况（无传染病），并每年定期接受健康检查，检查结果由科室存档。2.4特定岗位的员工必须经过专业培训，并取得相应的资格证书或上岗证书。三、培训及在职教育：3.1岗前培训：3.1.1新员工在正式上岗前，需完成医院规定的为期一周的培训，并通过考核。未通过考核者需自行复习后重新考核。3.1.2新员工在正式上岗前，需接受科室提供的关于医院药事管理制度、药剂科管理制度、部门工作制度及岗位标准操作规程的教育。3.2在职教育：3.2.1新员工在参与部门值班前，需在该部门工作三个月，以熟悉和掌握部门的制度、流程及操作规程，并由部门进行考核。考核不合格者，将在1至____个月内重新考核。3.2.2每位员工应按要求取得规定的继续教育学分。3.2.3科室定期组织成员进行业务学习（法定假日除外）。3.2.4每位员工应按要求完成每年____次科内小讲课，授课资料需提前报临床药学室。3.2.5每位员工需完成医院规定的培训项目，包括岗前培训等。3.3进修、实习、培训及学术会议参与：3.3.1科室根据需求安排员工进修、培训及参与学术会议，并报医院批准。3.3.2员工可根据个人情况提出进修、培训及参与学术会议的申请，需获得科主任同意并报医院批准。3.3.3员工外出进修、培训及参与学术会议的情况由临床药学室记录。3.3.4员工外出参加会议的资料交由临床药学室记录存档。3.3.5外来进修人员及实习生的情况由临床药学室记录存档。3.4根据科室员工水平考核体系，定期对各部门员工进行有针对性的考核。四、培训管理人员岗位职责：1.制定部门年度及月度培训计划，并负责实施。2.对培训成本进行合理核算，并对其效果进行绩效评估。3.建立完善的培训档案。4.负责培训教材的选择与编写。5.完成部门主任交办的其他相关工作。2024年岗位人员培训管理制度范例（二）一、员工培训制度第一条员工培训工作的执行应由培训部门负责。第二条员工培训旨在培养人才、传播企业文化、构建组织共识，激发员工积极性与团队凝聚力，提升员工素质及企业管理水平，增强竞争力和经济效益。第三条员工培训应将理论与实践相结合，注重提升员工的专业技能及理论素养。第四条在培训过程中应发掘人才，实施个性化教学。第五条员工培训应完成以下任务：与相关部门负责人沟通，进行培训需求调查，明确培训主题、内容和时间；规划培训课程，聘请教师，沟通培训内容，编纂和制作教材；布置培训场地，设置报到台，要求员工佩戴标识，编制员工手册和名册，安排教师及桌椅。第六条培训应采用讲解、研讨、实务演练、案例研究、角色扮演、团队活动、观摩交流、竞赛等多种方式，新员工还应参与卖场实习。第七条培训主管需汇总测试结果，撰写评估报告，为后续培训提供参考。第八条本制度经总经理批准后执行，修改时亦同。一、新员工培训教育制度第一条为培养新员工的职业精神，传授基础业务知识，提升劳动技能，特制定本规定。第二条新员工培训目标在于培养新员工成为企业优秀人才，消除其对新环境的不安，增强对企业的归属感和信任。第三条应根据培训计划，在不同阶段向学员提供指导手册、视听教材和专业教材。第四条就职教育由人力资源部门组织，在新员工入职后进行，内容包括介绍企业历史、组织架构、业务范围及未来发展，明确薪酬制度、考勤制度、职业道德、安全卫生规则等，进行业务知识介绍及实地参观。第五条对于临时录用人员的培训应根据实际需求不定期进行。第六条业务培训由各部门组织，提出培训者、培训内容、培训时间、培训教师、培训教材、经费预算等培训计划。第七条主管部门领导应为新员工培训提供必要条件，并进行指导、督促和检查，协调相关关系。第八条培训结束后，培训主管和培训者需提交培训报告，由人力资源部门进行评定分析。二、员工培训管理规定第一条类别培训1.对新招聘员工进行岗前培训，内容包括学习企业规章制度、基础岗位知识、实际操作技能、基础专业知识，以便快速适应工作。2.对在职员工进行培训，内容应结合实际，更新专业知识，学习新技术和业务。第二条员工培训应按计划、分批、分阶段进行，根据不同岗位需求，注重实用性，逐步提升员工素质。第三条培训内容1.员工培训应根据实际工作需求，以岗位培训和专业培训为主。2.管理人员应学习现代管理理论和技术，了解政府方针政策法规，提高市场预测、决策和控制能力。3.专业技术人员应接受相关专业技术培训，了解政府政策，掌握专业基础理论和操作方法，提升专业技能。4.基层管理人员应通过培训增强管理能力，提升实际工作能力。5.基层工作人员应学习商场规章制度，掌握岗位责任和要求，熟悉顾客心理，掌握业务知识和操作技能。6.其他员工应根据工作需要参加相应培训。第四条培训方法包括：1.专业教师系统讲授