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第3页共3页2024年幼儿园小班新学期工作计划范文一、指导思想:根据《幼儿教育纲要》的明确指导,我们致力于为幼儿构建一个健康、多元的学习与生活环境,以全面满足其身心发展的多元需求。同时,我们强调安全保健知识的重要性,引导幼儿学习自我保护技能,确保幼儿在安全的环境中茁壮成长。为此,我们将安全工作视为核心任务,致力于降低幼儿遭受意外伤害的风险。在具体实践中,我们坚持“适度放手但紧密关注”的原则,将安全责任明确到人,全力以赴保障每一位幼儿的安全。作为幼儿安全工作的首要负责人,我们小班特制定了详尽的安全工作计划,以切实保障幼儿的身心安全。二、具体措施:1.营造安全健康的发展环境:每日坚持晨检制度,严格排查幼儿携带的危险物品,一旦发现立即收缴并加强教育,同时与家长保持沟通。在开饭时,特别注意预防幼儿烫伤,确保食物温度适宜后再端给幼儿,并亲自为其送至座位。每日午检不放松,严防幼儿携带异物进入寝室,同时加强对午休幼儿的看护,特别是服药幼儿,及时发现并纠正不良睡眠习惯。离园时,组织幼儿进行安静的集体活动,如阅读,严格把关接送流程,确保幼儿安全离园,防止走失和拐骗事件发生。严格执行卫生安全消毒制度,保持教室通风、清洁,定期对桌椅、玩具、水杯、毛巾等进行消毒,利用晴朗天气晾晒被褥,预防传染病发生。户外活动时,认真检查活动场地安全,及时排除隐患,确保幼儿活动安全。教师离园前,仔细检查班级内水、电、门、窗等设施,确保安全无虞。对于晚接的幼儿,与值班教师做好交接工作。2.加强安全教育,提升安全意识:培养幼儿良好的生活秩序和行为规范,从点滴做起,提升自我保护能力。教育幼儿自觉遵守排队规则,在洗手、喝水、小便等日常活动中保持秩序。强调上下楼安全,引导幼儿一阶一阶上下楼梯,不推拉、不跳台阶。教育幼儿警惕陌生人,不随意跟陌生人走或接受其物品。提醒幼儿注意手部安全,避免将手放入门缝、桌子缝隙等危险区域。在户外活动中,引导幼儿互相监督,确保大型玩具使用安全。教育幼儿远离电源插座等危险物品,手工课时注意剪刀使用安全。引导幼儿不将纸团、扣子、拉链等小物件塞入耳鼻口等敏感部位。在教学活动中融入安全知识教育,使幼儿了解并掌握紧急呼叫电话的号码和用途。我们深知安全工作责任重大,必须时刻保持高度警惕,将幼儿安全放在首位。通过营造安全的教育环境、加强安全教育和提升安全意识等措施的有机结合,我们将努力为幼儿提供一个安全、健康的成长环境。2024年幼儿园小班新学期工作计划范文(二)一、教育目标1.语言与表达:鼓励幼儿积极参与听、说、回答活动,培养其使用清晰连贯的语言表达个人愿望和请求的能力。引导幼儿观察并描述情景内容,丰富其语言表达素材。2.科学探索:激发幼儿对周围事物的兴趣,通过感官直接感知和观察常见事物及现象,初步培养形象思维能力。引导幼儿观察动物、植物及无生命物质的特征,了解日常用品的用途。鼓励幼儿参与数学学习活动,初步学习按实物特征分类,理解“1”与“许多”的关系,掌握一一对应比较方法,进行手口一致点数4以内实物,并认识基本几何图形(三角形、圆形、正方形)。3.艺术启蒙:激发幼儿对美术活动的兴趣,体验绘画乐趣,学习握笔姿势及绘画工具使用,鼓励大胆创作。引导幼儿认识色彩,选择喜爱颜色作画,参与手工活动,培养审美情趣。培养幼儿自然歌唱能力,初步理解歌曲内容,学习按节奏做简单动作,享受音乐活动带来的快乐。4.社会适应:引导幼儿熟悉幼儿园环境,认识同伴与成人,建立良好人际关系,快速适应幼儿园生活。培养幼儿积极情绪,鼓励社交参与,遵守基本卫生要求与交通规则,形成初步卫生习惯与自我控制能力。引导幼儿感受成人关爱,学会使用礼貌用语,与同伴友好相处,培养独立性与责任感。二、保育工作1.强化幼儿生活管理,实现保教结合,培养其良好生活自理能力及卫生习惯。2.落实日常性卫生保健工作,确保幼儿在饮食起居中得到细致照顾与科学健康教育。3.教授幼儿初步自我保护知识与技能,增强其安全意识。三、德育工作1.引导幼儿高高兴兴上幼儿园,主动问候老师,礼貌告别家长。2.培养幼儿在日常生活中使用礼貌用语的习惯。3.强调轻声细语、轻步慢行、轻放物品的文明行为。4.促进幼儿与同伴友好相处,继续深化礼貌待人、文明守纪的教育。四、安全工作1.严格执行接送制度,确保幼儿安全。2.定期检查班级设施,消除安全隐患,将安全工作置于首位。3.教育幼儿认识安全标志,遵守交通规则,远离火源及危险物品。4.提醒幼儿不与陌生人交谈、接受物品或跟随离开。5.教授幼儿上下楼梯及乘车安全知识。五、特色教育与家长工作1.根据幼儿个体差异实施英语、识字、蒙氏等特色教育,促进全面发展。2.定期召开家长座谈会,加强家园联系,共同支持幼儿成长。3.设立家园联系栏,定期更新内容,增进家园互动。4.鼓励
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