2024年幼儿园后勤管理工作计划（二篇）

第7页共7页2024年幼儿园后勤管理工作计划一、强化监督与指导。二、优化计划制定与环境创设，以提升工作质量。各级组需制定贴合实际的课程计划与主题计划，各班组教师应根据班级具体情况制定周计划，并个人制定有效的课时计划。务必充分准备课前工作（包括幼儿经验准备及教具、学具等物质准备），追求高效低耗，成为智慧型教师。继续以领域为单位，以正规教育活动为着力点，提升教师组织各类活动的能力，并优化课堂教学。同时，积极营造与课程相契合的环境，使环境成为主题实施的前奏、过程中的情境及完成后的展示，环境应成为主题教育不可或缺的一部分。本学期将重点提升教师组织创意游戏的基本能力，从游戏环境（含材料投放）、幼儿能力（自主与角色意识、规则与创意）及教师在游戏中的作用（观察、指导、评价）等方面进行深入研究。三、着眼长远发展，为幼儿、教师及园所的未来奠定坚实基础。"发展"是核心驱动力，应紧抓机遇，为未来的可持续发展注入活力、积累资源，实现厚积薄发。具体措施包括：1.营造自主发展的良好氛围。每位教师应设定个人发展目标，把握发展契机，主动学习各类知识（学科类、教育艺术类、文化艺术类等），精心组织幼儿活动，上好每一堂课。深入挖掘自身潜力，形成个人特色，博采众长，脱颖而出。2.实施分层教师队伍建设。教师培训应聚焦于教师专业化及专业发展、班主任管理能力提升，技能技巧训练则以自弹自唱为主。管理层将加大力度促进教师专业成长，通过园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动，分层次提升教师专业水平。园长、级组长将不定期听课，加速教师成长步伐。同时，继续选拔骨干教师培养对象，充分利用园本资源，争取各类学习培训机会，促进教师专业成长。各班教师应加强幼儿养成教育，在培养幼儿倾听与表达、操作与整理习惯的基础上，本学期将重点加强幼儿文明礼仪教育及行为习惯训练。同时，密切家园联系，积极发挥家长作用，争取家长配合。3.借助布朗英语多媒体教学契机，全面历练教师。从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面进行全面盘点与梳理，扬长避短，为园所品质提升积累宝贵经验。我们将继续发扬团队精神，以最佳的精神状态、卓越的专业能力，为幼儿创造更优质的学习环境。四、提供坚实保障，确保保教工作顺利开展。鉴于我园幼儿特点，保教人员需加强幼儿健康体征观察，掌握幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救知识，确保幼儿生命安全。具体措施包括：1.强化卫生保健工作。严格执行日常消毒规范，为幼儿营造舒适的生活与学习环境。精心组织幼儿一日生活环节（如餐饮、盥洗、午睡等），特别关注新入园小班、小小班的日常保育工作。严把晨检、物品消毒、传染病隔离、食品安全等关口，加强对体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。2.坚持不懈抓安全。严格执行门卫值班、幼儿接送制度，严禁体罚与变相体罚。做好幼儿交接工作，定期进行安全检查，消除安全隐患。注重培养幼儿自我保护意识与能力，树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的观念，确保幼儿在园安全。3.加强节能宣传教育与监督。优化水电使用管理，加强财物管理。从自身做起，同时培养幼儿节能意识与行为习惯。2024年幼儿园后勤管理工作计划（二）1、致力于提升后勤服务品质，强化职业素养展现。后勤人员的道德品质直接影响着幼儿园的整体形象，因此，每位后勤员工都应言行谨慎，无论在孩子、家长、社区还是公共场合，时刻保持良好的行为举止，努力为幼儿园在社会上树立优秀的声誉。在工作中，我们强调“实”、“正”、“诚”，即脚踏实地，实事求是;正直无私，行为端正;真诚待人，以诚相待。2、强化人际交往，体现关爱精神。在与孩子的互动中，我们要求以温和的态度与他们交流;对家长，我们应主动微笑，展现友善;对待同事，要尊重并真诚相待;与邻居相处，要友好关心，通过实际行动在日常生活中树立幼儿园的良好形象。3、持续学习，提升保育专业水平。保育员在确保卫生和照顾幼儿生活的同时，也承担着教学辅助的职责。鉴于专业能力的限制，我们鼓励自我提升，工作中学习，学习中进步。我们倡导成为“三有新人”，即有意识、有思考、有行动，善于在日常工作中发现问题，创新解决问题的方法，确保行动的实效性。4、明确奖惩，优化后勤服务质量。后勤工作的核心在于行动的落实，我们推崇“大局为重，乐于奉献，热心服务”的精神，要求员工做到“勤”、“快”、“好”，追求卓越，注重细节，不断提升工作标准。在工作中，我们要克服“拖延”、“畏难”、“敷衍”和“推诿”的态度，珍视每一处细节，以蚂蚁啃骨头的精神，确保工作的高效执行。本学期，我们将设立卫生检查小组，加强考核，加大奖惩力度，同时表彰优秀，推动服务质量的提升。（二）、规范园产管理，最大化资源效益1、确保物品管理的常规运作，及时提供幼儿和教师所需物品，配合园内活动，提供必要的材料支持。2、优化物品调配，提高园产使用效率，防止人为损失，确保借用有记录，归还有秩序。3、完善借用制度，建立损坏丢失赔偿机制，强化园产管理，培养员工爱护公物的良好风气。4、严格管理各类功能室，确保其功能的充分发挥，避免教具、学具等教学设备的滥用和损坏。5、执行严格的采购、审批、验收、入库、领用报销流程，规范物资流动，加强仓库管理，明确各室的保管责任。6、定期检查设施设备，及时维修保养，延长设备使用寿命，确保设施安全运行。7、维修人员应强化节能意识，防止浪费，为幼儿园节约每一份资源。8、期末时，做好园产清理、归还、交接和登记工作，确保资产的妥善管理。（三）、常态推进卫生保健，保障幼儿健康成长1、对照《幼儿园一日活动细则》，全面做好保育工作，重点关注幼儿卫生习惯、生活管理、班级卫生、消毒工作，通过检查和抽查相结合的方式，提升保育质量。2、严