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文档简介

第2页共2页2024年图书角管理制度模版一、图书借阅规定1.每位学生每次限借阅一本图书,并需在图书管理员处完成借阅登记,包括图书编号、借阅人姓名及借阅日期。借阅期限为____周,如有需要,可向图书管理员申请续借。禁止在图书角随意翻阅图书。2.借书时间定于每周星期一课间,而还书时间为每周星期五课间。图书不得带出学校,仅限校内阅读。3.从图书箱借出的图书,图书管理员需在“班级图书借阅登记册”上进行记录。借阅时需检查图书状况,如发现污损、缺页等问题,应立即告知管理员,否则责任由借书人承担。4.借阅者应妥善保管图书,不得撕页、折叠、剪裁图书,不得在书上划线、批注或涂写。如有此类情况或图书丢失,需提供相同版本的图书进行赔偿,或按原价的两倍金额进行赔偿。图书丢失且无借阅记录时,由图书管理员负责赔偿。5.借阅的图书仅限个人阅读,不得转借他人。违反规定者将受到严肃批评,并可能丧失借阅资格。6.还书时,图书管理员应在“班级图书借阅登记册”上确认并记录归还日期。7.全体学生应无条件支持和遵守图书管理员的工作安排。二、图书管理员责任1.图书管理员需负责班级图书的管理工作,确保图书完好无损。如发现图书损坏,应立即记录并向教师报告,督促损坏图书的同学进行修复或赔偿。对于逾期未还图书,需及时收回并暂停该生一周的借阅权。2.图书管理员需及时整理和登记新收到的图书,进行编号,并严格执行借阅制度,向学生开放图书。3.负责图书的借出、归还、登记和维护,以及图书角的整洁工作。4.图书管理员应记录学生爱护图书的行为,并及时向教师反馈,以便教师给予适当的表扬。5.图书管理员需妥善保存学生的读书笔记。三、奖惩措施1.对于无故丢失或损坏图书的情况,需按图书原价的两倍进行赔偿,或购买相同版本的图书替代。2.如未按时归还图书,将暂停该生____周的借书权利。3.在学期结束时,将设立“最佳保护奖”和“读书积极奖”。请每位同学仔细阅读并自觉遵守以上管理制度。____年____月2024年图书角管理制度模版(二)班级图书角管理制度:为优化班级阅读环境,充分利用师生提供的图书资源,激发学生阅读兴趣,培养良好的图书保护和自主阅读习惯,提升全体学生的文化素养,特制定以下规定:1.所有携带至班级的图书需先经教师审核,再由图书管理员登记。鼓励学生将家中图书带来共享,以最大化图书价值。2.学生每次限借阅一本图书,借阅期限为3至7天。3.借阅者需妥善保管图书,不得损坏,包括折页、撕页、剪切或卷曲图书,不得在书上涂写或转借他人。4.每位学生都有责任保护图书安全,确保学期结束时所有图书能完好归还。5.图书仅限课余时间阅读,未完成作业时禁止阅读。违规者将被取消一个月的借阅资格。6.图书角开放时间为周一至周五的课间休息及下午1:40-2:00,其他时间不得借阅。7.班级将定期举办“阅读之星”等评选活动,借阅情况将作为评选标准之一。为了有效管理图书角,激发学生阅读热情,培养阅读习惯,提升图书角使用效果,特制定以下准则:1.图书角图书来源包括图书馆借阅和学生捐赠,捐赠图书需填写捐赠登记表。2.图书角实行开放式管理,学生自由借阅、自主登记、自觉归还。3.借阅图书时,需有序排队,不得随意翻找图书,填写借阅登记表。4.借书者应珍爱图书,不得损坏图书标签和条形码,禁止撕页、折页、剪裁、涂写图书。如有损坏,将根据情节严重程度进行罚款或赔偿。5.每位学生一次仅可借一本图书,借阅期限为两周,到期后可续借并登记。归还图书时需摆放整齐,并注明归还日期。6.如图书丢失,需双倍赔偿;破损图书根据损坏程度酌情赔偿。7.图书管理员由学生自愿申请,班委会任命,可一次借阅两本图书。同时,管理员需做好图书保护工作,如防盗、防潮、防蛀,以及图书的整理、修补和保管。8.学生在假期、休学或转学前必须归还所有图书。放假前一周,图书管理员需全面检查借出图书,将未还图书者信息提交班主任处理。9.图书角不向其他班级或校外开放,借阅图书仅限个人阅读,禁止转借。违者将受到批评,并取消本学期借阅资格。10.图书角开放时间为每日下午第二节课后。我们期待每位学生都能成为真正的读书人和爱书人,通过认真阅读和做读书笔记,提升个人文学素养。学期末,将对优秀图书管理员进行表彰,并根据图书借阅情况和读书笔记完成情况评选出“班级小书虫”。2024年图书角管理制度模版(三)班级图书角管理制度:为优化班级阅读环境,充分利用师生提供的图书资源,激发学生阅读兴趣,培养良好的图书保护和自主阅读习惯,提升全体学生的文化素养,特制定以下规定:1.所有携带至班级的图书需先经教师审核,再由图书管理员登记。鼓励学生将家中图书带来共享,以最大化图书价值。2.学生每次限借阅一本图书,借阅期限为3至7天。3.借阅者需妥善保管图书,不得损坏,包括折页、撕页、剪切或卷曲图书,不得在书上涂写或转借他人。4.每位学生都有责任保护图书安全,确保学期结束时所有图书能完好归还。5.图书仅限课余时间阅读,未完成作业时禁止阅读。违规者将被取消一个月的借阅资格。6.图书角开放时间为周一至周五的课间休息及下午1:40-2:00,其他时间不得借阅。7.班级将定期举办“阅读之星”等评选活动,借阅情况将作为评选标准之一。为了有效管理图书角,激发学生阅读热情,培养阅读习惯,提升图书角使用效果,特制定以下准则:1.图书角图书来源包括图书馆借阅和学生捐赠,捐赠图书需填写捐赠登记表。2.图书角实行开放式管理,学生自由借阅、自主登记、自觉归还。3.借阅图书时,需有序排队,不得随意翻找图书,填写借阅登记表。4.借书者应珍爱图书,不得损坏图书标签和条形码,禁止撕页、折页、剪裁、涂写图书。如有损坏,将根据情节严重程度进行罚款或赔偿。5.每位学生一次仅可借一本图书,借阅期限为两周,到期后可续借并登记。归还图书时需摆放整齐,并注明归还日期。6.如图书丢失,需双倍赔偿;破损图书根据损坏程度酌情赔偿。7.图书管理员由学生自愿申请,班委会任命,可一次借阅两本图书。同时,管理员需做好图书保护工作,如防盗、防潮、防蛀,以及图书的整理、修补和保管。8.学生在假期、休学或转学前必须归还所有图书。放假前一周,图书管理员需全面检查借出图书,将未还图书者信息提交班主任处理。9.图书角不向其他班级或校外开放,借阅图书仅限个人阅读,禁止转借。违者将受到批评,并取消本学期借阅资格。10.图书角开放时间为每日下午第二节课后。我们期待每位学生都能成为真正的读书人和爱书人,通过认真阅读和做读书笔记,提升个人文学素养。学期末,将对优秀图书管理员进行表彰,并根据图书借阅情况和读书笔记完成情况评选出“班级小书虫”。2024年图书角管理制度模版(四)为优化班级图书角的管理,激发并培养学生的阅读热情和自主阅读习惯,提升图书使用效率,创建书香氛围的班级环境,特制定以下管理制度:一、班级图书管理规定:1.图书角的书籍由班级同学自愿捐赠,捐赠时请标注姓名、书名及价格,以便日后归还。2.学生借书前需查阅《图书目录》,向图书管理员提出所需书名及编号。每人每次限借一本,不得随意翻找。借书时需遵守管理员安排,扰乱秩序者将视情况暂停借阅1-____次。3.借阅者应尊重图书,禁止撕页、折页、剪裁或在书上涂写。如有损坏,将根据情节严重程度进行相应赔偿。4.管理员需详细记录借出图书的书名、编号、借阅日期及书况。5.图书借阅期限为两周,归还时管理员需检查破损情况,逾期未归还者需办理续借手续或支付赔偿。6.如图书丢失,需按原价赔偿;破损图书则按损坏程度酌情赔偿。发现偷窃行为,将根据情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。图书丢失由借阅者负责,如因管理员疏忽导致无法找到,由管理员负责赔偿。7.若两周内未归还也未办理续借,管理员需将借书人信息报告班主任,由班主任督促归还或赔偿。8.班级设图书管理员____名,其中____名管理书橱,____名负责记录本的整理,____名具体负责图书借阅管理工作。9.放假前一周,管理员需全面清查借出图书,将未还图书信息报告班主任处理。10.学生在休学、转学前必须归还所有借阅图书。11.图书角仅对本班学生开放,贵重图书需经班主任同意后借阅。二、班级图书管理员职责:1.图书管理员在班主任的指导下对图书进行编号,便于分类和借阅记录。2.负责记录借阅情况,课间进行图书整理和管理。3.检查归还图书的状况,发现损坏及时记录并向班主任报告,督促损坏图书的同学修复或赔偿。逾期未还者,需协助收回图书。4.期末前两周收回所有外借图书,清理后归还给图书所有者。5.协助班主任或年级组组织各类阅读活动。三、奖惩措施:对于工作表现优秀的图书管理员,每学期或学年结束时,将被评为“优秀图书小管理员”,并在每月德育量化中奖励____至____分。对于工作不负责的管理员,将由班委会讨论后重新选举。2024年图书角管理制度模版(五)书籍是知识的宝库,是启迪儿童智慧的工具。建立校园图书角,旨在培养孩子对阅读的热爱,教导他们如何有效地阅读和选择优质的书籍,从而帮助他们从小形成对书籍的尊重和广泛阅读的习惯,以丰富他们的知识,拓宽视野,激发思考,以及培养情操。为了确保学校图书的有效管理,充分发挥校园图书角的功能,营造浓厚的阅读环境,激发学生的阅读热情,同时锻炼他们的能力,我们特此制定“校园图书角”管理规定。一、图书来源1.学生可将个人拥有的图书带入图书角,与他人共享。每本书上需注明学生姓名,老师会进行登记管理。2.图书角的书籍也包括由热心的校领导、教师及社会人士捐赠的图书。二、管理细则1.学生可自由选择阅读的书籍,但每次限取一本,阅读完毕后需放回原位,保持图书角的整洁。借阅的图书仅限在图书角或教室内阅读,如遇特殊情况,需向老师申请。2.请爱护所有图书,不得在书上涂写、勾画、折叠或损坏。对违反规定者,我们将进行批评教育,严重者将予以公开通报。3.图书角的开放时间为每天的课余时间或自由活动时间。三、激励机制为激励学生积极参与阅读,提高他们的阅读能力和责任感,每学期将评选出“阅读小专家”,并给予相应的表彰。同时,我们也欢迎师生们继续捐赠图书,为图书角增添活力,使其发挥最大的效益。我们期待大家的共同努力,让图书角成为知识的乐园,激发每一个孩子对阅读的热爱。2024年图书角管理制度模版(六)一、目标:本规定旨在强化公司图书角的管理,提升图书使用效率,激发员工的阅读热情,以阅读优质书籍为宗旨。二、涵盖范围:涵盖的图书种类包括文学、企业管理、市场营销、人力资源、法律、财务、工程技术、精益管理、修养礼仪、生活休闲图书、励志书籍等。三、开放对象:图书角仅供本公司内部员工使用,不接受外部人员的访问。四、阅读准则:1、图书角采用开放式阅览,读者选取图书时需留意图书所在位置和分类,归还时需放回原处;2、所有图书仅限室内阅览,任何员工不得以任何形式将图书带出室外;3、为保持图书有序,每次仅限取阅一本,阅读时应妥善爱护,不得折损、涂写或破坏图书;4、维护环境卫生,禁止随地吐痰、乱丢垃圾,同时禁止在室内食用食物;5、尊重公共设施,不得在桌椅、墙面、书架上刻画,如有损坏,将要求其修复或按图书价值三倍罚款。六、图书管理:1

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