2024年图书角管理制度模版（六篇）

第2页共2页2024年图书角管理制度模版一、图书借阅规定1.每位学生每次限借阅一本图书，并需在图书管理员处完成借阅登记，包括图书编号、借阅人姓名及借阅日期。借阅期限为____周，如有需要，可向图书管理员申请续借。禁止在图书角随意翻阅图书。2.借书时间定于每周星期一课间，而还书时间为每周星期五课间。图书不得带出学校，仅限校内阅读。3.从图书箱借出的图书，图书管理员需在“班级图书借阅登记册”上进行记录。借阅时需检查图书状况，如发现污损、缺页等问题，应立即告知管理员，否则责任由借书人承担。4.借阅者应妥善保管图书，不得撕页、折叠、剪裁图书，不得在书上划线、批注或涂写。如有此类情况或图书丢失，需提供相同版本的图书进行赔偿，或按原价的两倍金额进行赔偿。图书丢失且无借阅记录时，由图书管理员负责赔偿。5.借阅的图书仅限个人阅读，不得转借他人。违反规定者将受到严肃批评，并可能丧失借阅资格。6.还书时，图书管理员应在“班级图书借阅登记册”上确认并记录归还日期。7.全体学生应无条件支持和遵守图书管理员的工作安排。二、图书管理员责任1.图书管理员需负责班级图书的管理工作，确保图书完好无损。如发现图书损坏，应立即记录并向教师报告，督促损坏图书的同学进行修复或赔偿。对于逾期未还图书，需及时收回并暂停该生一周的借阅权。2.图书管理员需及时整理和登记新收到的图书，进行编号，并严格执行借阅制度，向学生开放图书。3.负责图书的借出、归还、登记和维护，以及图书角的整洁工作。4.图书管理员应记录学生爱护图书的行为，并及时向教师反馈，以便教师给予适当的表扬。5.图书管理员需妥善保存学生的读书笔记。三、奖惩措施1.对于无故丢失或损坏图书的情况，需按图书原价的两倍进行赔偿，或购买相同版本的图书替代。2.如未按时归还图书，将暂停该生____周的借书权利。3.在学期结束时，将设立“最佳保护奖”和“读书积极奖”。请每位同学仔细阅读并自觉遵守以上管理制度。____年____月2024年图书角管理制度模版（二）班级图书角管理制度：为优化班级阅读环境，充分利用师生提供的图书资源，激发学生阅读兴趣，培养良好的图书保护和自主阅读习惯，提升全体学生的文化素养，特制定以下规定：1.所有携带至班级的图书需先经教师审核，再由图书管理员登记。鼓励学生将家中图书带来共享，以最大化图书价值。2.学生每次限借阅一本图书，借阅期限为3至7天。3.借阅者需妥善保管图书，不得损坏，包括折页、撕页、剪切或卷曲图书，不得在书上涂写或转借他人。4.每位学生都有责任保护图书安全，确保学期结束时所有图书能完好归还。5.图书仅限课余时间阅读，未完成作业时禁止阅读。违规者将被取消一个月的借阅资格。6.图书角开放时间为周一至周五的课间休息及下午1:40-2:00，其他时间不得借阅。7.班级将定期举办“阅读之星”等评选活动，借阅情况将作为评选标准之一。为了有效管理图书角，激发学生阅读热情，培养阅读习惯，提升图书角使用效果，特制定以下准则：1.图书角图书来源包括图书馆借阅和学生捐赠，捐赠图书需填写捐赠登记表。2.图书角实行开放式管理，学生自由借阅、自主登记、自觉归还。3.借阅图书时，需有序排队，不得随意翻找图书，填写借阅登记表。4.借书者应珍爱图书，不得损坏图书标签和条形码，禁止撕页、折页、剪裁、涂写图书。如有损坏，将根据情节严重程度进行罚款或赔偿。5.每位学生一次仅可借一本图书，借阅期限为两周，到期后可续借并登记。归还图书时需摆放整齐，并注明归还日期。6.如图书丢失，需双倍赔偿；破损图书根据损坏程度酌情赔偿。7.图书管理员由学生自愿申请，班委会任命，可一次借阅两本图书。同时，管理员需做好图书保护工作，如防盗、防潮、防蛀，以及图书的整理、修补和保管。8.学生在假期、休学或转学前必须归还所有图书。放假前一周，图书管理员需全面检查借出图书，将未还图书者信息提交班主任处理。9.图书角不向其他班级或校外开放，借阅图书仅限个人阅读，禁止转借。违者将受到批评，并取消本学期借阅资格。10.图书角开放时间为每日下午第二节课后。我们期待每位学生都能成为真正的读书人和爱书人，通过认真阅读和做读书笔记，提升个人文学素养。学期末，将对优秀图书管理员进行表彰，并根据图书借阅情况和读书笔记完成情况评选出“班级小书虫”。2024年图书角管理制度模版（三）班级图书角管理制度：为优化班级阅读环境，充分利用师生提供的图书资源，激发学生阅读兴趣，培养良好的图书保护和自主阅读习惯，提升全体学生的文化素养，特制定以下规定：1.所有携带至班级的图书需先经教师审核，再由图书管理员登记。鼓励学生将家中图书带来共享，以最大化图书价值。2.学生每次限借阅一本图书，借阅期限为3至7天。3.借阅者需妥善保管图书，不得损坏，包括折页、撕页、剪切或卷曲图书，不得在书上涂写或转借他人。4.每位学生都有责任保护图书安全，确保学期结束时所有图书能完好归还。5.图书仅限课余时间阅读，未完成作业时禁止阅读。违规者将被取消一个月的借阅资格。6.图书角开放时间为周一至周五的课间休息及下午1:40-2:00，其他时间不得借阅。7.班级将定期举办“阅读之星”等评选活动，借阅情况将作为评选标准之一。为了有效管理图书角，激发学生阅读热情，培养阅读习惯，提升图书角使用效果，特制定以下准则：1.图书角图书来源包括图书馆借阅和学生捐赠，捐赠图书需填写捐赠登记表。2.图书角实行开放式管理，学生自由借阅、自主登记、自觉归还。3.借阅图书时，需有序排队，不得随意翻找图书，填写借阅登记表。4.借书者应珍爱图书，不得损坏图书标签和条形码，禁止撕页、折页、剪裁、涂写图书。如有损坏，将根据情节严重程度进行罚款或赔偿。5.每位学生一次仅可借一本图书，借阅期限为两周，到期后可续借并登记。归还图书时需摆放整齐，并注明归还日期。6.如图书丢失，需双倍赔偿；破损图书根据损坏程度酌情赔偿。7.图书管理员由学生自愿申请，班委会任命，可一次借阅两本图书。同时，管理员需做好图书保护工作，如防盗、防潮、防蛀，以及图书的整理、修补和保管。8.学生在假期、休学或转学前必须归还所有图书。放假前一周，图书管理员需全面检查借出图书，将未还图书者信息提交班主任处理。9.图书角不向其他班级或校外开放，借阅图书仅限个人阅读，禁止转借。违者将受到批评，并取消本学期借阅资格。10.图书角开放时间为每日下午第二节课后。我们期待每位学生都能成为真正的读书人和爱书人，通过认真阅读和做读书笔记，提升个人文学素养。学期末，将对优秀图书管理员进行表彰，并根据图书借阅情况和读书笔记完成情况评选出“班级小书虫”。2024年图书角管理制度模版（四）为优化班级图书角的管理，激发并培养学生的阅读热情和自主阅读习惯，提升图书使用效率，创建书香氛围的班级环境，特制定以下管理制度：一、班级图书管理规定：1.图书角的书籍由班级同学自愿捐赠，捐赠时请标注姓名、书名及价格，以便日后归还。2.学生借书前需查阅《图书目录》，向图书管理员提出所需书名及编号。每人每次限借一本，不得随意翻找。借书时需遵守管理员安排，扰乱秩序者将视情况暂停借阅1-____次。3.借阅者应尊重图书，禁止撕页、折页、剪裁或在书上涂写。如有损坏，将根据情节严重程度进行相应赔偿。4.管理员需详细记录借出图书的书名、编号、借阅日期及书况。5.图书借阅期限为两周，归还时管理员需检查破损情况，逾期未归还者需办理续借手续或支付赔偿。6.如图书丢失，需按原价赔偿；破损图书则按损坏程度酌情赔偿。发现偷窃行为，将根据情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。图书丢失由借阅者负责，如因管理员疏忽导致无法找到，由管理员负责赔偿。7.若两周内未归还也未办理续借，管理员需将借书人信息报告班主任，由班主任督促归还或赔偿。8.班级设图书管理员____名，其中____名管理书橱，____名负责记录本的整理，____名具体负责图书借阅管理工作。9.放假前一周，管理员需全面清查借出图书，将未还图书信息报告班主任处理。10.学生在休学、转学前必须归还所有借阅图书。11.图书角仅对本班学生开放，贵重图书需经班主任同意后借阅。二、班级图书管理员职责：1.图书管理员在班主任的指导下对图书进行编号，便于分类和借阅记录。2.负责记录借阅情况，课间进行图书整理和管理。3.检查归还图书的状况，发现损坏及时记录并向班主任报告，督促损坏图书的同学修复或赔偿。逾期未还者，需协助收回图书。4.期末前两周收回所有外借图书，清理后归还给图书所有者。5.协助班主任或年级组组织各类阅读活动。三、奖惩措施：对于工作表现优秀的图书管理员，每学期或学年结束时，将被评为“优秀图书小管理员”，并在每月德育量化中奖励____至____分。对于工作不负责的管理员，将由班委会讨论后重新选举。2024年图书角管理制度模版（五）书籍是知识的宝库，是启迪儿童智慧的工具。建立校园图书角，旨在培养孩子对阅读的热爱，教导他们如何有效地阅读和选择优质的书籍，从而帮助他们从小形成对书籍的尊重和广泛阅读的习惯，以丰富他们的知识，拓宽视野，激发思考，以及培养情操。为了确保学校图书的有效管理，充分发挥校园图书角的功能，营造浓厚的阅读环境，激发学生的阅读热情，同时锻炼他们的能力，我们特此制定“校园图书角”管理规定。一、图书来源1.学生可将个人拥有的图书带入图书角，与他人共享。每本书上需注明学生姓名，老师会进行登记管理。2.图书角的书籍也包括由热心的校领导、教师及社会人士捐赠的图书。二、管理细则1.学生可自由选择阅读的书籍，但每次限取一本，阅读完毕后需放回原位，保持图书角的整洁。借阅的图书仅限在图书角或教室内阅读，如遇特殊情况，需向老师申请。2.请爱护所有图书，不得在书上涂写、勾画、折叠或损坏。对违反规定者，我们将进行批评教育，严重者将予以公开通报。3.图书角的开放时间为每天的课余时间或自由活动时间。三、激励机制为激励学生积极参与阅读，提高他们的阅读能力和责任感，每学期将评选出“阅读小专家”，并给予相应的表彰。同时，我们也欢迎师生们继续捐赠图书，为图书角增添活力，使其发挥最大的效益。我们期待大家的共同努力，让图书角成为知识的乐园，激发每一个孩子对阅读的热爱。2024年图书角管理制度模版（六）一、目标：本规定旨在强化公司图书角的管理，提升图书使用效率，激发员工的阅读热情，以阅读优质书籍为宗旨。二、涵盖范围：涵盖的图书种类包括文学、企业管理、市场营销、人力资源、法律、财务、工程技术、精益管理、修养礼仪、生活休闲图书、励志书籍等。三、开放对象：图书角仅供本公司内部员工使用，不接受外部人员的访问。四、阅读准则：1、图书角采用开放式阅览，读者选取图书时需留意图书所在位置和分类，归还时需放回原处；2、所有图书仅限室内阅览，任何员工不得以任何形式将图书带出室外；3、为保持图书有序，每次仅限取阅一本，阅读时应妥善爱护，不得折损、涂写或破坏图书；4、维护环境卫生，禁止随地吐痰、乱丢垃圾，同时禁止在室内食用食物；5、尊重公共设施，不得在桌椅、墙面、书架上刻画，如有损坏，将要求其修复或按图书价值三倍罚款。六、图书管理：1