2024年幼儿园大班下学期教学计划书范文（二篇）

第3页共3页2024年幼儿园大班下学期教学计划书范文一、幼儿园大班教学计划之艺术发展1.音乐领域(1)在幼儿园大班教学计划中，进一步加深幼儿对音乐强弱、快慢、音调高低及音色的体验、探索与感知。(2)鼓励幼儿发现并讲述生活中的美好事物，通过多种形式大胆表达个人感受与所见现象，并尝试创编简单舞蹈。(3)加强对打击乐器使用方法的掌握，培养幼儿为乐曲伴奏的兴趣，初步形成协调配合能力，同时培养其正确使用乐器、有序收放乐器的良好习惯。(4)引导幼儿认识并学习正确使用多种美术材料，在创作过程中体验成功与快乐，乐于表达个人对事物的独特感受。(5)教授幼儿多种颜色混合使用的技巧，鼓励其合理运用色彩装饰画面。2.美术领域认识并学习正确使用更多种类的美术材料，通过实践活动体验成功与快乐，激发创作欲望，勇于表达个人情感与见解。二、幼儿园大班教学计划之社会性发展1.社会性认知(1)深入了解社会生活中的基本规则，认识常见交通工具并学习遵守交通规则。(2)增强幼儿的民族认同感，明确自己是中国人，认识国徽，学习普通话，了解并热爱市内风景名胜。(3)传承文化，让幼儿了解我国传统佳节的由来及意义，在活动中充分展现自我，感受节日氛围。(4)引导幼儿认识并理解周围生活中的简单符号和标号。2.社会性情感(1)培养幼儿保持积极愉快的情绪，认识到自己在不断成长，能够承担更多任务，勇于表达个人爱好与想法。(2)引导幼儿自主选择活动主题，学习制定计划，培养谦让、轮流、分享等社会行为，尝试解决生活中的矛盾。(3)培养幼儿对周围人与事的关注与兴趣，乐意完成成人交代的任务。3.社会性行为(1)引导幼儿按照正确要求行动，初步了解并遵守幼儿园基本规则。(2)培养幼儿勇敢面对困难与挑战，不畏惧陌生人，学会在遇到困难时寻求帮助，鼓励幼儿自主完成力所能及的事情。(3)教育幼儿分清自己与他人的物品界限，不随意拿取他人物品，爱惜玩具、图书及日常用品，用后归还原处。三、具体措施(一)依据幼儿园教学大纲及大班教学计划要求，教师需认真备课、深入研究教材、勇于创新教学方法、持续提高教学质量。(二)以热爱与关心为基础，尊重幼儿个体差异，实施耐心细致的教育。坚持正面引导与严格要求相结合的原则，注重个别教育与随机教育的灵活运用，使幼儿在日常活动中潜移默化地受到良好教育影响。(三)加强幼儿一日常规的培养工作。根据每月、每周的教育目标制定针对性教育计划并付诸实施。2024年幼儿园大班下学期教学计划书范文（二）本学期，鉴于新生加入导致的学习进度、能力发展及习惯养成的差异性，我仍将聚焦于幼儿倾听学习能力的培养及良好习惯的塑造。二、指导思想：本学期，我将继续遵循《3-____岁儿童学习与发展指南》的指引，紧密结合我园的具体工作计划与要求，以全面提升幼儿综合素质能力、促进幼儿身心和谐发展为根本宗旨，开展班级工作。三、具体工作内容及实施策略：（一）日常生活管理1.强化良好习惯培养：注重幼儿在日常生活中良好习惯的养成，如卫生习惯、自我服务能力等。2.提升自我服务意识：鼓励幼儿在日常生活中学会自我服务，如穿衣、整理书包等。3.培养优秀品质：引导幼儿形成热爱劳动、热心助人的良好品质，并注重诚信、文明礼貌的教育。4.安全教育：教育幼儿学会自我保护，远离危险，通过儿歌、安全课等形式增强幼儿的安全意识。实施策略：引导幼儿养成饭前便后洗手、不挑食等良好卫生习惯。培养幼儿自我服务能力，如入园、离园时自己脱穿衣服、整理书包等。通过日常教育，强化幼儿的诚信、文明礼貌意识。利用安全课和儿歌等形式，教育幼儿遵守交通规则、注意个人安全等。（二）教育教学工作1.主题教学：依据《指南》五大领域的教学目标，认真开展各领域教学活动，注重寓教于乐。2.礼仪教育：结合课程内容，对幼儿进行入园离园礼仪、家庭礼仪等方面的教育。3.韵语教学：利用课件和游戏等方式，营造轻松的学习氛围，激发幼儿识字阅读的兴趣。4.安全教育：教授幼儿逃生技能，提高自我保护能力。实施策略：在健康领域，通过户外游戏等活动，促进幼儿身体锻炼和社交能力发展。在科学领域，激发幼儿的探索欲望，带领幼儿参观蔬菜园等。在社会领域，通过游戏活动引导幼儿遵守规则，培养自主发起游戏的能力。在语言领域，结合韵语课为幼儿提供说话环境，鼓励幼儿大胆表达。在艺术领域，通过唱唱画画等活动，培养幼儿的审美感和创造力。（三）卫生保健工作1.开展卫生清查：保持班级环境整洁，做到窗明几净。2.加强通风消毒：做好班级通风消毒工作，预防传染病。3.晨午晚检：加强晨午晚检工作，做好记录，及时发现并处理幼儿异常情况。4.体育活动：根据季节变化，组织幼儿开展体育活动，增强体质。实施策略：每天进行班级和分担区的清扫工作，保持环境整洁。随季节变化做好通风消毒工作，确保幼儿健康。加强晨午晚检工作，及时发现并处理幼儿异常情况。根据天气变化组织户外活动，增强幼儿体质。（四）家园共育1.加强家校联系：通过微信群等方式增进家园联系，共同提高幼儿保育教育能力。2.宣传办园理念：通过家长会等形式向家长宣传办园理念，取得家长的理解和支持。3.听取家长意见：积极听取家长的意见和建议，不断改进工作。4.指导家长教育：针对家长在幼儿教育中出现的问题