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第3页共3页2024年小学数学教师研修计划一、指导原则遵循市教研工作计划，以学校教学教研指导为依托，我们设定以促进学生全面进步和教师专业发展为宗旨，以提升课堂教学效率为核心，有条不紊地推进数学教学研究工作。我们将通过接纳新的理念、知识和技术，不断提升自我，努力实现各方面的全新突破。二、研究目标致力于提升个人文化素养和业务能力，同时不断探索和优化课堂教学，持续反思，以在持续学习和发展的道路上实现一次次的成功。三、研究策略1.广泛阅读，提升文化内涵，定期撰写博客，以强化教学理论基础。同时，广泛阅读各类教育期刊，以丰富专业学识。2.深入研究1-____年级的全套教材，以获得对教材编排的全面理解。3.积极参与各级教学研究活动，配合教导处组织的每周一次的教研活动。4.观摩名师课堂实录，吸取各家之长，塑造精熟且个性化的教学风格。5.学习并掌握信息技术，能制作高级课件，实现信息技术与新课程的深度融合。6.积极撰写高质量的论文和教育随笔，以记录和分享教学心得。四、时间规划____月：1.订阅一本教育杂志。2.制定本学期教学研究计划。3.研究教材中的难点问题。4.听____节课，并撰写详细的评课。5.阅读一本教育专著，做好读书笔记。6.专题研讨：《改进教学方法，提升课堂教学效果》。____月：1.继续阅读教育专著，做好读书笔记。2.主持公开课，课后进行深度反思。3.继续听____节课，并撰写评课。4.学习和实践课件制作技术。____月：1.期中考试质量分析与研究。2.撰写高质量的论文、博文和教学反思。3.继续听____节课，并撰写评课。4.主题分享：《如何激发学生的学习兴趣》。____月：1.继续阅读教育专著和杂志，做好读书笔记。2.个人研修经验交流。3.继续听____节课，并撰写评课。元月：1.继续听____节课，并撰写评课。2.制定期末复习计划。3.完成学期工作总结报告。2024年小学数学教师研修计划（二）我有幸参与临川二小小学数学美丽幽兰工作室的学习，为此，我计划不断更新教育理念，构建现代的课程观、教学观、教师发展观和评价观。我将改进教学策略，适应新课程、新课标的要求，提升教学艺术，以在实施素质教育中发挥先锋、示范和辐射作用，促进我市小学数学教育的进步。我将结合教学实践进行研究，掌握教育科研的理论和方法，运用新的教育技术，增强课程驾驭能力。我将注重自我教学的反思、学习和研究，以提高个人教学水平，形成独特的教学风格，推动教学质量的持续提升。具体研修任务包括：1.理论与技能的学习；2.观摩与实践操作；3.开展课题研究；4.撰写教育论文。为实现这些目标，我将采取以下措施：1.在培训中认真记录，及时对学习内容进行反思；2.向有经验的教师请教，积极参与课题研究；3.主动与

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