基础护理学课程大纲

基础护理学课程大纲

健康学院

二。二。年H■一月

运城职业技术大学申报本科层次职业学校试点专业课程教学大纲

本科《基础护理学》课程教学大纲

一、课程基本信息

1.课程名称：《基础护理学》

2.课程代码：0801ZB15

3.课程性质：专业主干课

4.课程学时：160学时

5.课程学分：10学分

6.开课学期：第2、3学期

7.先修课程：《护理学导论》、《人体解剖学与组织胚胎学》

8.后续课程：《内科护理》《外科护理》《妇产科护理》《儿科护理》

9.适用专业：护理

10.课程简介：

《基础护理学》是护理专业职业能力最重要的核心课程之一。

是护理学历教育与老年照护职业技能（初级、中级）融合、对应实

施的重点课程。通过本课程学习，使学生明确护理在国家健康战略

中的地位，明确全生命周期和全疾病阶段护理的功能定位。使学生

了解护理与人、环境、健康的基本关系。掌握护理学的基本理论、

基本知识和基本技能；运用护理程序的方法评估患者并制定和实施

护理计划，满足患者的基本生理需求和心理需要。通过实训大纲的

实施，熟练掌握各项基础护理的基本操作和老年照护职业技能初级、

中级的基本技术操作；掌握临床急救技术和老年人噎食、外伤止血、

骨折固定与转运等紧急救护技术。能正确记录和书写各种护理文书

与表格。

11.选用教材：《基础护理学》李小寒、尚少梅主编，人民卫生出

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版社，2017年06月第6版

12.参考资料：《基础护理学》、《护理学基础视频教材》李小寒、

尚少梅主编，人民卫生出版社

《基础护理技术》（临床案例版）王静主编，复旦大学出版社

二、课程教学目标

（一）理论方面

教学目标1：掌握基本理论、基本知识、基本技能及最新的护理

进展；

教学目标2：树立整体护理观，能熟练、灵活运用本门课程的基

础理论、基本知识为病人提供较高质量的护理服务。

（二）技术技能方面

教学目标1：能规范地进行各项基础护理技术操作；

教学目标2：能按护理程序为护理对象提供整体护理，满足护理

对象生理、心理和治疗需求；

教学目标3：根据照护计划，完成生活照料、常见救护等作业。

三、课程学时分配

学时：160

章内容

理论实践

—•绪论2

二环境2

三预防与控制医院感染66

四病人入院和出院的护理612

五病人的安全与护士的职业防护4

六病人的清洁卫生68

七休息与活动2

八医疗与护理文书4

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九生命体征的评估和护理64

十冷热疗法24

十一饮食与营养66

十二排泄410

十三给药812

十四静脉输液与输血68

十五标本采集2

十六疼痛病人的护理4

十七病情观察及危重症病人的管理810

十八临终护理2

合计8080

四、课程教学内容、要求、重难点及设计

第一章绪论

【教学内容】

1.课程的地位和基本任务

2.课程的学习内容和学习目的

3.课程的学习方法及要求

【教学要求】

1.能正确陈述基础护理学课程的学习内容。

2.能明确基础护理学课程的学习目的。

3.能正确描述并解释下列概念：护理学、反思学习法。

4.能正确说明基础护理学课程的地位。

5.能正确理解基础护理学课程的基本任务。

6.能按要求严肃、认真地进行实验室学习和临床学习。

7.在基础护理学课程的学习中，能在护理教师的指导下，采用

反思学习法增强学习效果。

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【重点难点】

1.重点：基础护理学课程的学习内容、学习目的及护理学的概

念。

2.难点：基础护理学课程的地位及反思学习法。

【教学方法】讲授、启发、提问

第二章环境

【教学内容】

1.环境与健康

2.医院环境

【教学要求】

1.掌握环境的概念和健康、护理与环境的关系。

2.熟悉环境、医院环境的分类以及环境因素对健康的影响。

3.了解良好的医院环境应具备的特点以及医院环境调控的有关

因素。

4.能正确运用本章知识，为病人创造安全、舒适的治疗环境。

【重点、难点】

1.重点：环境的概念；健康、护理与环境的关系

2.难点：良好的医院环境应具备的特点以及医院环境调控的有

关因素。

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、演示回示。

第三章预防与控制医院感染

【教学内容】

1.医院感染

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2.清洁、消毒、灭菌

3.手卫生

4.无菌技术

5.隔离技术

【教学要求】

1.掌握医院感染、清洁、消毒、灭菌、无菌技术、隔离技术的

概念；物理消毒灭菌法及注意事项；化学消毒灭菌法；常用化学消

毒剂的名称、作用原理、使用范围及注意事项；洗手与手的消毒技

术；无菌技术的操作原则；无菌技术基本操作方法；隔离的种类及

原则；隔离技术。

2.熟悉清洁、消毒、灭菌的效果评价；医院感染的预防与监控;

医院感染的类型；医院日常清洁、消毒、灭菌工作；隔离的目的、

隔离病区的管理。

3.了解医院感染的分类、原因及条件。

【重点、难点】

1.重点：本章概念；物理、化学消毒灭菌法及注意事项；无菌

技术；隔离技术。

2.难点：无菌技术；隔离技术。

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、讨论

第四章病人入院和出院的护理

【教学内容】

1.病人入院的护理

2.病人的卧位

3.运送病人法

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4.病人出院的护理

5.人体力学在护理工作中的应用

【教学要求】

1.掌握患者入院、出院护理工作的主要内容；分级护理的内容;

病人搬运法。

2.了解人体力学原理与护理操作。

3.熟悉患者单位的设置。

4.能正确实施轮椅运送法和平车运送法、能开展使用拐杖行走

的操作

【重点、难点】

1.重点：患者入院、出院护理；分级护理；各种搬运法；各种

铺床法。

2.难点：分级护理；铺床法。

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、演示回示、技能训练。

第五章病人的安全与护士的职业防护

【教学内容】

1.病人的安全

2.护士的职业防护

【教学要求】

1.掌握护理安全、护理职业防护、护理职业暴露的概念。

2.列举影响护理安全的因素、护理职业暴露的危险因素。

3.在护理实践操作中能正确运用各项防护措施，保障患者安全。

4.能正确评估职业暴露的危险因素，运用防护措施，保护护理人员

安全。

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【重点、难点】

1.重点：影响护理安全的因素,护理安全的防范措施,护理职业

暴露的危险因素。

2.难点：护理职业暴露防护措施护理安全的防范措施。

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、讨论、参观、见习、演示

回示、技能训练。

第六章病人的清洁卫生

【教学内容】

1.口腔护理

2.头发护理

3.皮肤护理

4.会阴部护理

5.晨晚间护理

【教学要求】

1.掌握皮肤护理、口腔护理、卧床患者更换床单操作方法及注

意事项；压疮的预防及护理。

2.熟悉常用漱口溶液的作用；皮肤、口腔、眼、耳、鼻、头发、

手脚及会阴的评估内容；头发护理的方法和头虱、蜗的除灭法；晨

晚间护理的内容。

3.了解皮肤及附属器的生理功能；满足患者清洁卫生需要的意

义。

4.能正确实施特殊口腔护理、床上洗发、床上擦浴、衣物更换、

会阴部护理等操作。

【重点、难点】

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1.重点：皮肤护理、口腔护理；压疮的预防及护理。

2.难点：皮肤护理、口腔护理。

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、讨论、演示回示、技能训

练、参观、见习。

第七章休息与活动

【教学内容】

1.休息与睡眠

2.活动

【教学要求】

1.掌握休息、睡眠、ROM练习、等长练习、等张练习的概念；各

期睡眠的特点；促进患者睡眠的护理措施；指导和协助患者活动的

方法。

2.熟悉协助患者休息的措施；睡眠的分期；影响睡眠的因素、

睡眠的评估；患者活动受限的原因及对机体的影响；患者活动的评

估。

3.了解休息的意义、满足休息的条件；睡眠的原理、睡眠的需

要；活动对生理功能的影响。

【重点、难点】

1.重点：本章概念；各期睡眠的特点；促进患者睡眠的护理措

施；指导和协助患者活动的方法；

2.难点：指导和协助患者活动的方法。

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、讨论、参观、见习

第八章医疗与护理文件

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【教学内容】

1.医疗与护理文件的记录、保管要求

2.医疗与护理文件的书写

【教学要求】

1.掌握长期医嘱、临时医嘱及备用医嘱的概念；医嘱的种类、

医嘱的处理；体温单、医嘱单、特别护理记录单、出入液量记录单

及病室报告的书写记录方法。

2.熟悉护理记录的原则；医疗和护理文件的管理。

3.了解记录的意义；计算机在医嘱处理中的应用。

【重点、难点】

1.重点：医嘱的种类、医嘱的处理；体温单、医嘱单、特别护

理记录单、出入液量记录单及病室报告的书写记录方法。

2.难点：本章概念；医嘱的处理；病室报告的书写。

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、讨论、演示回示、技能训

练、参观、见习。

第九章生命体征的评估与护理

【教学内容】

1.体温的评估与护理

2.脉搏的评估与护理

3.血压的评估与护理

4.呼吸的评估与护理

【教学要求】

1.掌握体温过高、体温过低、稽留热、驰张热、间歇热、不规

则热、间歇脉、脉搏短细、高血压、低血压、氧气吸入疗法、潮式

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呼吸、库斯莫式呼吸的概念；体温过高与过低患者的护理措施；生

命体征测量方法及注意事项；氧气吸入疗法、吸痰法、痰标本的采

集方法及注意事项。

2.熟悉正常生命体征及其生理波动；生命体征的评估；缺氧分

类和氧气疗法的适应症；缺氧程度的判断、氧疗评价；促进呼吸功

能的护理措施。

3.了解体温的形成、产热与散热及体温调节；脉搏形成过程；

血压的形成及影响因素；呼吸的过程及调节。

【重点、难点】

1.重点：体温过高与过低患者的护理措施；生命体征测量方法

及注意事项；氧气吸入疗法、吸痰法及痰标本的采集方法。

2.难点：生命体征测量方法及注意事项；氧气吸入疗法、吸痰

法及痰标本的采集方法。

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、讨论、演示回示、技能训

练、参观、见习。

第十章冷、热疗法

【教学内容】

1.概述

2.冷、热疗法的应用

【教学要求】

1.掌握热效应、继发效应的概念；冷疗与热疗法的作用、禁忌

症；冰袋、冷湿敷、温水擦浴、酒精擦浴、热水袋、烤灯、热湿敷

及热水坐浴的方法及注意事项；

2.熟悉冷、热疗法的效应；影响冷、热疗法效果的因素；应用

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冷、热疗法的评估内容；

3.了解冷、热疗法的作用机制；

4.能正确实施冷、热疗法，且操作规范、正确。

【重点、难点】

1.重点：本章概念；冷、热疗法的作用、禁忌症；各种用冷、

热的方法及注意事项；

2.难点：各种用冷、热的方法。

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、讨论、演示回示、技能训

练、参观、见习。

第十一章饮食与营养

【教学内容】

1.概述

2.医院饮食

3.营养状况的评估

4.病人的一般饮食护理

5.特殊饮食护理

【教学要求】

1.掌握基本饮食、治疗饮食、试验饮食、鼻饲法及要素饮食的

概念；医院饮食的种类、适用范围、原则及要求；患者饮食的护理;

管饲饮食的目的、方法及注意事项；

2.熟悉治疗饮食及试验饮食的种类、原则、适用范围及要求；

患者营养状况的评估内容；影响饮食的因素；要素饮食及肠外营养

的目的、用法、注意事项；

3.了解人体对营养素的需要以及饮食、营养与健康的关系。

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4.能对老人的营养状况进行评估；能规范进行鼻饲法管胃饮食

的操作；能帮助老年人进食、进水。

【重点、难点】

L重点：医院饮食的种类、原则、适用范围及要求；患者饮食

的护理；鼻饲饮食的方法；

2.难点：鼻饲法；肠外营养。

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、讨论、演示回示、技能训

练、参观、见习。

第十二章排泄

【教学内容】

1.排尿护理

2.排便护理

【教学要求】

1.掌握尿失禁、尿潴留、导尿术、留置导尿术、膀胱冲洗、腹

泻、便秘、肠胀气、排便失禁的概念；排尿异常的护理；导尿术、

留置导尿术、膀胱冲洗法及注意事项；排便异常的护理；各种灌肠

法及肛管排气法；尿及粪标本的采集方法。

2.熟悉排尿、排便异常的评估内容；影响排尿、排便的因素；

尿及粪标本的采集目的。

3.了解与排尿、排便有关的解剖与生理。

4.能正确实施导尿术、留置导尿术及灌肠术；能帮助老年人正

常如厕、能帮助卧床老年人使用便器排便；能为老年人更换尿垫、

纸尿裤的操作。

【重点、难点】

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1.重点：本章概念；排尿、排便异常的护理；导尿术、留置导

尿术、膀胱冲洗法、各种灌肠法及肛管排气法；

2.难点：导尿术；灌肠法。

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、讨论、演示回示、技能训

练、参观、见习。

第十三章给药

【教学内容】

1.给药的基本知识

2.口服给药法

3.注射给药法

4.雾化吸入法

5.药物过敏试验法

6.局部给药

【教学要求】

1.掌握雾化吸入疗法及超声雾化吸入疗法的概念；药疗原则；

注射原则；肌内注射定位法；口服给药法；皮下注射法；皮内注射

法；肌内注射法；静脉注射法；各种注射法的注意事项；血标本采

集的方法；药物过敏试验法与过敏反应的处理。

2.熟悉护士在给药过程中的责任；病区药物管理；小儿头皮静

脉注射法、股静脉注射法；局部给药法；血标本采集的目的。

3.了解给药的重要意义；影响药物作用的因素；有关药物的药

理学知识；动脉注射法。

【重点、难点】

L重点：药疗原则、注射原则、肌内注射定位法；各种注射法;

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药物过敏试验法与过敏反应的处理。

2.难点：各种注射法；药物过敏试验法。

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、讨论、演示回示、技能训

练、参观、见习。

第十四章静脉输液与输血

【教学内容】

1.静脉输液

2.静脉输血

【教学要求】

L掌握输液微粒概念；周围静脉输液法及注意事项；输液故障

的排除；输液反应与防治措施；输血前的准备工作；密闭式静脉输

血方法；输血反应与防治措施。

2.熟悉静脉输液目的；临床补液原则；静脉输液护理评估；输

液点滴速度与时间的计算；锁骨下静脉、颈外静脉及静脉留置针输

液法；输液微粒污染；输液泵的应用；输血护理评估。

3.了解静脉输液的原理；常用溶液的种类与作用；血液制品的

种类；自体输血和成分输血法；血型与交叉相容配血试验；PICC穿

刺技术等。

【重点、难点】

1.重点：输液微粒概念；周围静脉输液法及注意事项；输液故

障的排除法；输血前的准备工作；密闭式静脉输血方法及注意事项;

输液、输血反应与防治措施；

2.难点：周围静脉输液法；密闭式静脉输血方法；锁骨下静脉、

颈外静脉及静脉留置针输液法。

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练、参观、见习。

第十五章标本采集

【教学内容】

1.概述

2.各种标本的采集

【教学要求】

1.了解标本采集的意义，掌握标本采集的原则

2.熟悉各种标本采集的目的

3.掌握各种采集标本的方法及注意事项

【重点、难点】

重点：1.标本采集的目的

2.各种采集标本的方法

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、讨论、参观、见习

第十六章疼痛病人的护理

【教学内容】

1.疼痛概述

2.影响疼痛的因素

3.疼痛的护理

【教学要求】

1.掌握疼痛、痛觉、痛反应、疼痛阈及疼痛耐受力的概念；WHO

的疼痛分级的内容；常用镇痛药物和常见的给药途径及其不良反应;

疼痛患者的护理措施和护理评价；

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2.熟悉疼痛的原因和影响疼痛的因素；疼痛患者的护理评估和

护理诊断；

3.了解疼痛的发生机制。

【重点、难点】

1.重点：本章概念；疼痛患者的护理。

2.难点：疼痛的评估和发生机制。

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、讨论

第十七章病情观察及危重症病人的管理

【教学内容】

1.病情观察

2.危重症病人的管理

3.常用急救技术

【教学要求】

1.掌握嗜睡、意识模糊、昏睡、昏迷、心肺复苏、基础生命支

持术的概念；对生命体征、意识状态及瞳孔的观察内容；危重症患

者的护理；心肺复苏术、基础生命支持技术；洗胃的目的、适应症

及禁忌症；洗胃的操作方法及注意事项；简易人工呼吸器的应用。

2.熟悉抢救工作的设备及组织管理；呼吸、心跳骤停的原因及

临床表现、应用人工呼吸机的要点与护理；各种药物中毒时的灌洗

溶液（解毒剂）和禁忌药物。

3.了解病情观察的意义及护理人员应具备的条件。

【重点、难点】

1.重点：掌握本章概念；危重症患者观察要点及护理；心肺复

苏术、基础生命支持技术；洗胃的目的、适应症及禁忌症；洗胃的

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操作方法及注意事项；简易人工呼吸器的应用。

2.难点：心肺复苏术、基础生命支持技术；洗胃术；人工呼吸

机的应用。

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、讨论、演示回示、技能训

练、参观、见习。

第十八章临终护理

【教学内容】

1.临终关怀

2.濒死与死亡

3.临终病人及家属的护理

4.死亡后护理

【教学要求】

1.掌握临终关怀的概念、组织形式和理念；临终患者心理变化

及护理；尸体护理方法；

2.熟悉临终患者生理变化及护理；临床死亡的分期及死亡判断

标准；临终患者家属的护理；丧亲者的护理。

3.了解濒死及死亡意义。

【重点、难点】

1.重点：临终关怀的概念、组织形式和理念；临终患者心理变

化及护理；尸体护理方法。

2.难点：临终患者生理及心理变化；尸体护理方法。

【教学方法】案例、讲授、启发、提问、讨论、演示回示、技能训

练、参观、见习

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五、课内实验/实训内容设计

表1课内实验/实训内容设计

序号实验/实训名称实验/实训内容实验/实训目的主要仪器设备学时备注

1.掌握病床单位的家具及设备

2.掌握铺备用床、暂空床、麻醉床及更换床单

的目的及注意事项

1.铺备用床法

3.正确准备铺备用床、暂空床、麻醉床的用物，实验报告、实验

2.铺暂空床法

1床单位的准备及整理并熟练进行各单的折叠床规范操作、7s意

3.铺麻醉床法6

4.能按护理程序要求，熟练进行铺备用床、暂

4.卧有病人床更换床单法识

空床、麻醉床的操作

5.能按护理程序要求，熟练为卧床病人更换床

单

1.熟悉轮椅、平车的结构和性能

2.掌握轮椅运送病人法、平车运送病人法的目

的适应症及注意事项

1.轮椅运送病人法3.掌握帮助病人翻身侧卧和帮助病人移向床头

2.平车运送病人法的目的及注意事项

3.协助病人翻身侧卧法实验报告、实验

运送病人及协助病人更换卧4.能按护理程序要求，熟练进行轮椅运送病人、轮椅、平车、拐杖、手

24.协助病人移向床头法平车运送病人的操作规范操作、7s意

位法杖6

5.拐杖使用5.能按护理程序要求，熟练进行协助病人翻身识

6.助行器使用侧卧和协助病人移向床头的操作

6.指导老年人使用拐杖、助行器等

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1.无菌持物钳（镶）的使用1.掌握无菌技术操作原则，并将其应用到六项

方法基本操作中

2.无菌容器的使用方法2.掌握无菌技术基本操作的目的及注意事项

3.无菌包的使用方法3.能按护理程序要求，熟练进行下列无菌操作：

4.无菌溶液的取用方法无菌持物钳（镶）、无菌容器、无菌包、无菌手

实验报告、实验

5.铺无菌盘法套的使用，无菌溶液的取用，铺无菌盘法无菌容器、无菌持物钳

无菌技术及隔离技术

3无菌手套的使用方法规范操作、7s意

4.掌握隔离原则，并将其应用到隔离技术操作等6

6.无菌技术基本操作的整中识

合5.掌握穿、脱隔离衣及刷手的目的及注意事项

7.穿、脱隔离衣及刷手法6.能按护理程序要求，熟练进行穿、脱隔离衣，

刷手等隔离技术操作

1.掌握口腔护理的目的、适应症、注意事项

2.能按护理程序要求，熟练进行特殊口腔护理

操作

1.特殊口腔护理法

3.熟悉床上洗头、床上擦浴的目的及注意事项

2.床上洗头法实验报告、实验

4.能按护理程序要求，进行床上洗头、床上擦

4清洁护理技术3.床上擦浴法浴的操作模拟人8规范操作、7s意

4.压疮预防

5.能开展卧床老年人翻身的操作；能进行皮肤识

5.衣物更换观察

6.能开展帮助老年人更换开襟衣服、穿脱套头

上衣等操作

1.掌握体温计的消毒及检查方法

2.掌握T、P、R、BP测量的目的及注意事项

1.体温测量法、脉搏、呼吸实验报告、实验

3.能找出引起血压测量值误差的因素

5生命征测量技术测量法体温计、血压计4规范操作、7s意

4.能正确识别T、P、R、BP的异常变化

2.血压测量法

5.能按护理程序熟练进行T、P、R、BP的测量识

和记录

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1.帮助老人进水1.能帮助老人进食实验报告、实验

6管饲饮食护理技术2.帮助老人进食2.能帮助老年人进水模拟人6规范操作、7s意

3.鼻饲法3.能进行鼻饲管照护识

L掌握叙述男、女性尿道的生理构造

2.掌握导尿的目的、注意事项

3.能按护理程序要求，熟练进行女病人导尿、

男病人导尿及导尿管留置操作;能进行更换尿袋

1.女病人导尿法的操作

2.男病人导尿法留置导尿法4.能比较男、女病人导尿法的异同

3.密闭式膀胱冲洗法5.熟悉密闭式膀胱冲洗法的目的、注意事项

4.大量不保留灌肠法实验报告、实验

排泄护理6.能按护理程序要求，正确进行密闭式膀胱冲

75.如厕帮助洗操作模拟人10规范操作、7s意

6.便器帮助使用7.能按护理程序要求，熟练进行大量不保留灌识

7.尿垫、纸尿裤更换肠和保留灌肠操作

8.造口袋更换8.能帮助老年人正常如厕；帮助卧床老年人使

用便器；

9.能为老年人更换尿垫、纸尿裤的操作

10.能为有肠造瘦口的老年人更换粪袋的操作

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1.掌握口服给药法的目的及注意事项

2.能按护理程序要求，正确实施口服给药操作

3.掌握超声雾化吸入器的构造及工作原理

4.熟悉超声雾化吸入法临床常用药物

5掌握超声雾化吸入法的目的、及注意事项

6.能按护理程序要求，熟练进行超声雾化吸入操

作

1.口服给药法7.掌握无菌注射原则，并将其运用到各种注射技

2.超声雾化吸入法术中

3.药液抽吸法8.能按护理程序及无菌注射原则，熟练进行药实验报告、实验

8给药技术4.皮内注射法液抽吸操作12规范操作、7s意

5.皮下注射法9.掌握青霉素过敏反应的临床表现、过敏性休识

6.肌内注射法克的急救措施及预防要点

7.静脉注射法10.能熟练进行青霉素皮试液的配制

11.掌握皮内注射法、皮下注射法、肌内注射法、

静脉注射法的目的及注意事项

12.能按护理程序要求，熟练进行皮内注射、皮

下注射、肌内注射、静脉注射的操作

13.能归纳总结各种注射法的异同

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1.熟悉临床常用的输液溶液及输血血制品的种

类

2.掌握密闭式周围静脉输液法的目的、用物准备

及注意事项

3.能按无菌、查对制度和护理程序要求，熟练

.密闭式周围静脉输液法

1进行密闭式周围静脉输液操作

2.静脉留置针输液法

4.熟悉静脉留置针的构造实验报告、实验

3.经外周置入中心静脉导管

9静脉输液和静脉输血技术5.能按无菌、查对制度和护理程序要求，正确模拟人8规范操作、7$意

法

进行静脉留置针输液操作

4.输液泵、注射泵的使用识

6.熟悉输液泵、注射泵的构造

5.静脉输血法

7.能按护理程序要求，正确使用输液泵、注射

泵

8.掌握静脉输血法的目的及注意事项

9.能按无菌、查对制度和护理程序要求，进行

间接静脉输血操作

1.能帮助老年人使用热水袋

1.热水袋使用2.能帮助老年人使用湿热敷

实验报告、实验

2.湿热敷应用3.能帮助老年人使用冰袋

10冷热疗技术冰袋、冰帽4规范操作、7s意

3.使用冰袋物理降温4.能帮助老年人温水擦浴的操作

4.使用温水擦浴物理降温识

运城职业技术大学申报本科层次职业学校试点专业课程教学大纲

1.掌握氧气装置的构造、氧气吸入法的目的及

注意事项，并能准确评估吸氧指征及识别用氧有

效的指标

2.能按护理程序的要求，熟练进行氧气筒-氧气

吸入法及中心供氧-氧气吸入法的操作

3.掌握吸痰法的目的及注意事项，并能准确评

估吸痰的指征及评价吸痰的效果

4.能按护理程序的要求，熟练进行吸痰操作