课题3 物质组成的表示化学式化合价（第1课时）九年级化学上册课件（人教版2024）

课题3物质组成的表示九年级化学上册

第四单元

自然界的水（第1课时）声明：本资料由本人原创编写，下载请自行使用不得转载、分享、售卖，否则必追究法律责任！请尊重本人的劳动成果，谢谢配合！核心素养目标1.通过回顾元素符号的意义了解化学式的意义，能根据化学式命名常见物质;2.能用化学式表示物质的组成，并能够说出化学式周围数字的含义；3.能从宏观与微观、定性与定量相结合的视角说明化学式的含义；4.了解化学式的写法和读法。新课导入元素名称元素名称氧气四氧化三铁氢气二氧化碳五氧化二磷氯酸钾高锰酸钾二氧化锰二氧化硫过氧化氢O2SO2H2CO2KClO3KMnO4MnO2Fe3O4H2O2P2O5写出我们已经学过的物质的化学式，看谁对的多。探究新知一、化学式1.化学式的定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。Mg空气KMnO4每种纯净物的组成是固定不变的，所以，一种物质的化学式只有一个。只有纯净物才能用化学式表示其组成。无化学式！只有纯净物才能用化学式表示其组成化学式的书写必须依据实验的结果①任何物质都有化学式吗？②同种物质可以有不同的化学式吗？③化学式可以任意的书写吗？一种物质只能用一个化学式来表示探究新知二、化学式的意义探究新知二、化学式的意义化学式前面的数字表示分子个数，右下角的数字表示一个分子中含该元素的原子个数。2H2O2个水分子1个水分子中含有2个氢原子化学式的意义示例宏观微观表示一种物质如H2O表示水这种物质表示物质的元素组成如H2O表示水是由氢、氧两种元素组成的。表示物质的一个分子如H2O表示1个水分子表示物质的分子构成如H2O表示1个水分子由一个氧原子和2个氢原子构成由分子构成的物质由原子构成的物质由离子构成的物质表示物质的一个原子表示物质构成中离子个数的最简比如Fe表示1个铁原子如NaCl表示氯化钠中钠离子和氯离子的个数比为1:1巩固提升符号H、2H、H2、2H2、2H+各具有什么意义？提出问题表示微粒个数可以改变。右下角数字表示1个分子中原子的个数，不能变动。探究新知一、化学式

宏观意义微观意义H2HH22H2氢元素1个氢原子2个氢原子氢气氢气是由氢元素组成1个氢分子1个氢分子是由2个氢原子构成2个氢分子注意：元素符号前有系数，表示只有微观意义探究新知一、化学式3.化学符号中数字的意义：H2O2表示每个水分子中有2个氢原子两个水分子2CO2两个二氧化碳分子一个二氧化碳分子中有两个氧原子探究新知一、化学式①n个水分子②2个氮原子③2个氮分子④氮元素⑤氮气2NNN22N2nH2O提出问题用化学符号表示探究新知一、化学式单质由原子构成由分子构成金属单质:CuFeHgMgH2O2N2F2Cl2非金属固态单质:CSiPS稀有气体单质：HeNeAr用元素符号及其右下角的数字表示用元素符号表示读作“某气”4.化学式的书写：探究新知一、化学式化合物氧化物CO2P2O5Fe3O4

氧元素在后，另一种元素在前01金属非金属组合的化合物KMnO4KClHgOMgO02金属元素在前，非金属元素在后原则:顺写反读读作:某化某探究新知一、化学式物质组成的表示（第1课时）化学式1.化学式的定义。2.化学式的意义。3.化学式中数字的意义。4.化学式的书写和读法。课堂小结练习与应用1.下列有关化学用语的叙述，正确的是（

）A.Ne：表示氖气B.C60：表示60个碳原子C.2N：表示2个氮分子D.Fe3+：表示3个铁离子2.2N2表示（

）。A.4个氮原子B.2个氮分子C.4个氮分子D.2个氮原子AB练习与应用3.SO2的读法是（）A.氧化硫B.二氧化硫C.硫化氧D.硫化二氧4.下列化学用语中数字“3”的意义,说法正确的是（

）①3Hg

②Fe3+

③H2CO3

④3H2OA.表示每个分子中含有某种原子个数的是①B.表示离子所带电荷数的是②C.表示分子个数的是③D.表示原子个数的是④BB练习与应用5.历届奥运会开幕式上，火炬中的可燃物为丁烷（C4H10），它燃烧火苗高且亮，在白天，200米以外也能清晰可见，下列说法正确的是（

）①丁烷