2024年心理咨询师《基础知识》考前通关必练题库(含答案)_第1页
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文档简介

1.逆反期幼儿的行为表现在于()。上的成熟(成熟)、外界环境的经验(经验)、社会环境的影响(社会环境)以6.荣格把人格分为()等类型。doreSimon)于1905年共同编制,是世界上第一个智力测验。选项B,韦克斯勒同化(C)顺应(D)平衡12.心理健康咨询的主要工作对象是各类()。关系数就代表了()内容取样的一致程度。B、所有条目之间C、题目与分测验之间D、两半测验解析:分半信度(Split-halfreliabilit的部分(通常是按照奇数或偶数题目来分),然后计算每位受测者在两半测验上计算两半测验的得分来评估的,而不是直接计算所有条目之间的相关论题目与分测验(即测验的一部分)之间的相关性,而是讨论测验的整体一致性关性来评估测验的内部一致性,所以D是正确的。因此,正确答案是D。-B-C模型。18.错觉是一种歪曲的知觉,这种歪曲()。息被大脑处理后出现了偏差。选项A、C、D都提到了影响错觉的因素,但是都没刺激时,产生的错觉是一致的,没有例外。因此,选B。D、智力测验和标准化。B选项“速度测验”顾名思义,关注的是个体完成某项任务的速度,是C选项“典型行为测验”。20.晶态智力的发展模式表现为()。D、倒U型曲线24.喜欢是()的人际吸引。29.基础心理学是研究()。其中B代表行为(Behavior),P代表个体(Person),E 力,是因为()中枢受到损伤造成的。C、书写性言语B、心身特化理论41.从不同测验获得的离差智商只有当()相同或接近时,才可以比较。C、标准分数42.符号互动论的基本假设不包括()。B、事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在于事物自身D、个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义45.一般把心理现象分为()。47.社会感染的特点不包括()。48.下列说法中,属于认知学派游戏观的是()。49.关于心理测验题目的来源,下列说法中不正确的是()。D、临床观察和记录50.个体以一定的方式去影响他人对自己的印象,即个体进行自我形期待,这是()。A、印象输入B、印象输出51.人格结构动力理论的典型代表是()。理论之一,因此A选项是正确的。B选项中提到了荣格的内外向人格结构理论,理论有所不同。因此,本题的正确答案是A。52.不属于亲子关系本质的是()。(200A、自然的血缘关系D、法定的赡养关系础,因此A项属于亲子关系的本质。B.人伦道德55.在现实生活中,女性色盲的人数()。59.知觉是指()。答案:C(紫光)到780纳米(红光)之间。这个范围内的电磁波可以被人类的眼睛感知,这个范围内的电磁波是紫外线,人眼无法直接感知。B选项(80-280纳米)同样在可见光谱之外,这个范围也主要是紫外线。D选项(800-1200纳米)的波长则因此,正确答案是C选项(380-780纳米),这个范围正好对应于可见光谱,是61.3岁以前的婴幼儿心理发展的最大威胁是()。解析:在婴幼儿心理发展的过程中,特别是在3岁以前,安62.感受性与感觉阈限之间的关系是()。63.艾里克森认为成年早期良好的人格特征是()。C、成比例D、成反比例(即生理年龄)的增长并不是同步的。智力发展在较早的年龄段增长迅速,然后两者不是同步增长的。B.同步-这与题目描述相矛盾,因为题目明确指出智力增比,我们可以确定答案是A,即心理年龄与实足年龄不同步增长。这也解释了为己,实现自己理想的需要叫()。这是霍曼斯社会交换论的()。74.艾里克森认为婴儿前期良好的人格特征是()。75.就满足需要的对象而言,可把需要分为()。局限性的是()。人群中的分布呈现常态(即正态分布),那么位于分布两端的少数个体就可能被77.从需要产生的角度可把需要分为()。81.生理零度是指()。安、羞愧和负罪的情绪体验是()。区分度()。同能力水平的能力,通常用区分度指数(D值)来表示。相关系数是指两个变量之间的相关程度,通常用相关系数(r值)来表示。根据题干中的条件“项目得分与实际能力水平呈正相关”,可知相关系数为正值。而正相关表示随着一个变也会随着相关系数的增加而增加,即区分度越高。因此,本题答案为B。B、自我贬抑D、自我排斥89.霍尔(1959)对美国白人中产阶级的研究表明,公众距离为()。B、1.5~4英尺距离。-亲密距离(IntimateDistance):通常指0~18英寸(0~45厘米),是stance):大约在1.5~4英尺(45厘米~1.2米),是朋友、家人等较为亲近的人之间的交往距离。-社交距离(SocialDistance):大约是4~12英尺(1.2米根据霍尔的理论,公众距离是指超过12英尺(3.6米)的距离,这与题目中选91.情绪和情感是以()为中介的一种反映形式。92.下列说法中错误的是()。94.咨询师(),符合爱情困惑与障碍的心理咨询的原则。C选项“只以悟性反应加以判断”同样存在主观性过强的问题,且“悟性”这个正确答案是D。95.作为老师,既需要权威者的角色,又需要是学生朋友的角色,这两时难以协调,这是()。A、角色内冲突B、角色失调D、角色间冲突者的角色,又需要在与学生交流中扮演朋友的角色,这两种角色有时难以协调,会产生冲突。因此,本题的答案为D,即角色间冲突。选项A的“角色内冲突”与环境不协调,也不符合题意;选项C的“角色不清”指的是角色定位不明确,96.将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状属于()。97.童年期儿童的主导活动是()。变化。选项A游戏、选项C劳动、选项D运动都是童年期儿童的重要活动,但是展打下基础。因此,本题的正确答案是B。98.有共同目的、明确分工和彼此协调、合作的游戏称为()。辨语音,对字词也失去了理解能力,这种言语缺陷叫读症。4、书写中枢。位于额上回,靠近中央前回的地方是主观书写功能的,叫100.杆体细胞能分辨物体的()。B、明暗和颜色C、轮廊和明暗解析:杆体细胞(RodCells)是视网膜上的一种感光细胞,它们主照条件下(如夜晚或昏暗环境中)的视力,即暗视觉(ScotopicVision)。与锥而非杆体细胞。B.明暗和颜色-杆体细胞能感知明暗,但不能分彩色和非彩色-杆体细胞不参与颜色的分辨,只能感知非彩所述,杆体细胞能分辨物体的轮廊和明暗,因此正确答案是C。101.社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初,创始人是美国社会学家()。A、霍曼斯解析:本题考查社会学中的社会交换论的创始人。社会交换论是20世纪50年代末60年代初形成的一种社会学理论,主要研究人们在社会交往中的利益交换和互动关系。根据题目所给的选项,正确答案为A,霍曼斯是社会交换论的创始人之一。因此,本题答案为A。D、概化理论解析:在测量和评价领域,信度(reliabili选项“随机误差”是指由于偶然因素(如测量环境的变化、测量者的不同、测量随机误差的存在会导致测量结果的不一致性,即影响信度。C选项“恒定效应”103.社会交换论认为态度改变的关键是()。测验)中,类似的指标称()。105.企业家属于()角色。107.看了《阿Q正传》后,头脑里可以呈现出阿描述的是基于已有文学作品(《阿Q正传》)的形象再111.儿童自我评价能力的特点中包括()。112.味觉的感受器是()。B、20世纪20年代D、18世纪末114.下列不属于幼儿认同对象的项目有()。选项B。组通过3题,6岁组通过2题,7岁组通过I题,其智力年龄为()。A、4岁3个月C、4岁6个月D、5岁2个月3题、6岁组通过2题、7岁组通过1题,那么他的智力年龄可以通过以下方式在5岁组通过了3题,每通过一题增加2个月的智龄,所以他的智龄增加了$3\121.我们往往用“飞来横祸”来形容()。122.无对象性的知觉是()。D、接近1127.行动者(当事人)和观察者(局外人)对行动者行为原因的看法有差别,对有特征的加权值进行平均,从而得到对他人合加权平均模式中对各种特征重要性的量化表示。而选项B“比重”虽然也有表的比例,即“权重”。选项C“大小”和选项D“均值”则与加权平均模式中的关键概念不符。因此,正确答案是A。129.十分位数()为第一段。一段,即最小的10%的数据。根据选项可知,A选项为1%~10%,符合题意,因此选A。130.海德提出,人们在态度转变时,往往遵循()。A、费力最小原则B、符合需要原则C、社会交换原则决于个人禀赋的能力叫()。但并非专门针对某一目标的内部动力。因此,正确答案是B,动机是激发个体朝D、习得性动机通过学习和经验获得的动机。因此,本题的正确答案是B。134.需要是()。的归因,使人们更可能对行为做出()的预测。件反射的这种抑制叫()。测验的分半信度分别为0.87和0.88。该受测者的操作智商()于言语智商。数都是15,即都是以100为平均数,15为标准差的标准分数。分半信度是指将t分布的临界值为2.92。计算得到t值为-1.23,小于临界值2.92,因此差异不139.精神病学研究的侧重点是()。140.遗忘的进程是()。一个常数是为了去掉(),乘以一个常数是为了使单位变小,从而去掉小数点。143.关于社会人群的心理活动,正确的说法是()。理健康水平不高不一定就属于精神异常,可能只是心理健康水平稍低。选项C错误,精神障碍者的心理活动不一定是完全异常的,也案是A。察的内容或特质,而不是测量结果的一致性。C.难度(Diffi (Discrimination):区分度是指测验题目能145.抑制性思维联想障碍的一种常见形式是()。(2011-05)C、被洞悉感D、妄想心境146.外控型人格()。149.刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有()的作用。(2009-05)A、概括化C、抽象化B选项“社会适应”则很好地描述了刻板印象在社会交往和知觉中的为()。(2011-05)会文化因素中。因此,选项A是本题的正确答案。152.实证分析阶段始于()。A、19世纪初B、19世纪中叶D、20世纪20年代分析阶段始于20世纪20年代,这一时期实证主义思想在社会科学领域得到广泛应用,成为社会科学研究的主流方法。因此,本题答案为D。155.冯特()年在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室,标志着心解析:冯特(WiIhelmWundt)是实验心理学的创始人,也是结构主义心理学的奠基人。在1879年,他在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室,这1879年。156.下列说法中符合巴甫洛夫关于神经症和精神病的原因的描述的是()。解析:巴甫洛夫(Pavlov)是一位著名的俄国生理学家,他对于神经系统的研究洛夫特别强调的方面。因此,根据巴甫洛夫的理论,正确答案是B:是B、自我评价C、社会身份D、自我意识C、3个月159.数学测验的第7题满分为15分,该题考生的平均得分为9.6分,则该题的难度为()。的难度=9.6/15=0.64,选项A正确。160.注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象叫()。B、注意的稳定性的正确答案为D。注意的转移是指注意力从一个对象转移到另一个对象的现象;161.作为咨询心理学产生的前提学术条件,比内一西蒙在()年为帮助弱智儿童odoreSimon)在1905年合作编制,最初是为了帮助鉴别那些在学习上存在困难90年:这一时间远早于比内-西蒙智力量表的实际编制年份。D.1908年:同样,这一时间也晚于比内-西蒙智力量表的实际编制年西蒙智力量表的实际编制年份和其在咨询心理学产生04年)是正确的。等值法计算就是用相同的()作等值的基础。线性等值法的基本思想是通过一个共同的参照点或标准来基础。B选项“百分点”和C选项“百分等级”都与百分位等值法相关,而不是165.梦境出现在睡眠的()阶段。B、中期166.关于“心境障碍”,下列说法中不正确的是()。D、也称“情感性精神障碍”障碍的主要特征就是情感状态的极端变化,包括长时间的情绪高涨(躁狂)或情绪低落(抑郁)。C.常伴有意志减退:这是不正确的。心境障碍的主要特征是情C选项。167.以50为平均数,10为标准差表示的标准分,通常叫()。(2008-05)A、Z分数解析:在统计学中,标准分数(StandardScore)是一种表示原始分数与平均数A.Z分数(Z-score):虽然Z分数是标准分数了“以50为平均数,10为标准差”,这与Z分数的传统定义(以0为平均数,1为标准差)不符。B.标准九分数(StandardNineScore):标准九分数是一种将原始分数转换为1-9之间的分数的标准化方法,其平均数为5,标准差为2,D、Y式169.少年期的思维发展水平属于()。171.健康心理学的工作领域不包括()。2-18岁),青少年会面临“心理社会危机”,需要解决自我同一性和角色混乱解析:在解答这个问题时,我们首先要理解各个选项所也叫社会干扰,是指他人在场或与他人一起活动时,阶段。但在题目中,仅提到“睡眠中脑电波的变化”,因此指的是非快速眼动睡选项的4个阶段。179.同样亮的两张灰色纸分别放在黑色纸和白色纸上,看起来()。C、在白色纸上的灰比黑色纸上的灰亮D、在白色纸上的灰和黑色纸上的灰一样亮180.下列说法中符合一般单一生活压力特征的是()。认知对象的其他品质,这是()。183.标准十分的平均数为5.5,标准差为()。5为平均数,2为标准差),标准十分(以5.5为平均数,1.5为标准差),标准二十分(以10为平均数,3为标准差)。185.区分度的取值范围介于()之间。A、-2至+2B、-1至+1B、感觉障碍障碍的范畴。因此,本题的正确答案为C。A、认知功能失调189.皮亚杰认为心理起源于()。192.社会心理学研究的伦理原则是指()。来研究解析:本题考查社会心理学研究的伦理原则。选项A和B虽然涉及到社会心理学免对被试者的身心健康造成伤害。因此,答案为C。193.海德的态度转变理论是()。A、认知失调论另外,个体在态度转变的过程中往往会遵守“费力最小原则”,也就是人们会尽胃痛、肌肉紧张等。因此,本题的正确答案为B。其他选项与生物调节系统的作1.能力发展的后天条件包括儿童()。案为ABCD。3.弗洛伊德人格结构中的超我()。4.成人思维的特点包括()。6.身体语言包括()。8.对心理不健康状态的“自然发展的预期”,包括()。9.睡眠障碍包括()等类型。10.梦的特点包括()。13.rxx为信度系数。()属于极端情况。15.关于自我中心的表述,正确的包括()。能简单地归纳为兼有两者的特点。综上所述,选项ABC都是正确的。17.婚姻的动机包括()。18.注意的起伏是()。21.能力发展的个体差异表现在()的差异上。23.新生儿啼哭的功能是()。25.斯蒂文斯将测量从低级到高级分成()。26.属于感觉适应的现象有()。项A和C属于感觉适应的现象,因此答案为AC。27.亲合的作用包括()。A、获得信息B、满足个体的某些社会性需要规范包括()。动虽然也会受到生理因素的影响,但其本身并不直接产30.关于思维自我监控能力发展,以下说法正确的是()。A、是整个思维结构的统帅B、是思维发展趋成熟的重要标志需要经过被试者的同意。D选项:不得和被试者建立研究工作以外的其他关系。题正确答案为ABCD。32.为区别起见,我们把()。C、桑代克和斯金纳所研究的条件反射叫操作条件反射或工具条件D、桑代克和斯金纳所研究的条件反射叫阴性条件反射桑代克(Thorndike)以及斯金纳(Skinner)的研究。A选项和D选项都提到了“阳性条件反射”和“阴性条件反射”,但这些术语并不是用来区分巴甫洛夫与条件反射通常被称为“经典条件反射”或“巴甫洛夫励或惩罚)来影响行为,与巴甫洛夫的经典条件反射有所区33.关于儿童对友谊认识的发展,正确的包括()。34.心理咨询主要针对那些()的人而进行。D、心理健康35.婴儿思维能力发展主要表现在()。D、对外部刺激只有选择性的剌激偏好能力36.机能主义心理学是在()的思想影响下产生的。38.情绪低落的表现包括()。A、自我评价过低C、内心体验缺乏D、愉快感缺失39.关于思维鸣响,正确的说法包括()。40.可以提高个体自尊水平的因素包括()。(2011-05)案是B和D。变量包括有机体的内部状态、需求、期望等。选项A"B=f(S、P、H、C、A)"似乎是一个函数式的表示,但它没有明确指出这些变量代表什么,也没有直接对应托尔曼的理论中的核心概念。选项B"中间变量就是有机体的外部因素"与托尔曼的理论不符。托尔曼认为中介变量是有机体的内部因素,而着行为的发生和方向。选项D"目的行为主义"是托尔曼理论中的一个重要概念,的观点相一致。因此,正确答案是CD。这两个选项都与托尔曼的理论相符。43.老年人调适自己适应老化需把握的要点包括()。C、减少社交活动,逐渐疏离社会换社会角色和活动内容,是老年人适应老化的重要要点动内容,以更好地适应老化。B选项,维护自我尊严,积极体现自我生活价值,44.对心理发展活动性内容的表述包括()。A、活动主要是指外部动作D、主客体相互作用是指外界环境作用于主体,主体对环境采取一系列活动之间的相互作用其与主体(个体)和客体(环境)之间的关系。A项提出“活动主要是指外部动作”,这个表述过于简化。在心理学中,活动不仅包含外部源,即主体(个体)与客体(环境)之间的相互作用。这是心理发展理论中的重45.维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有()。C、形成新质的心理结构46.态度的成分包括()。47.导出分数的特性包括()。 种标准相对客观,但是也需要综合考虑其他因素。综上所述,本题答案为AB,49.社会知觉包括个体对()的知觉。D、他人注意的特点。因此,正确答案是A和C。51.自我防御机制()。A、是由于自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的D、是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式54.社会动机的功能包括()。55.心理测验命题在文字方面的主要要求是()。与以上描述不相符合的项目包括()。57.从众行为的原因包括()。60.素质()。够拥有更广泛的能力发展空间。综上所述,选项A、B、D都是正确的,因此答案B、意识D、性格62.教师的角色属于()。63.注意是()。64.社会心理学研究应遵循的主要原则有()。65.标准分数可以通过()得到。66.人际关系的特点包括()。68.脑干()。生理反应(如自主神经系统的调节),但情绪的生理变化主要与边缘系统(如杏71.预测应注意()。72.自主神经系统()。73.测验指导语一般由()组成。74.关于社交焦虑,下列说法中正确的包括()。75.根据《心理咨询师国家职业标准》,正确的说法包括77.人的心理()。B、求“精确”80.遗忘的原因主要的有()83.以下关于新生儿的说法中正确的是()。逐项分析:A项:新生儿指从出生到1个月的婴儿。这个定义虽然不是医学上的严格定义(通常新生儿期是指从出生到出生后28天),但将新生儿期视为从出生到1个月在一般意义上是可以接受的,因此A项正确。B项:新生儿是婴儿独生理机能开始独立运作,如自主呼吸、体温调节等,因此生命发展的关键阶段,许多基本的生命机能(如呼吸、消化、排泄等)都在此阶84.童年期儿童演绎推理能力发展过程中包含有()。A、运用概念对直接感知的事实进行简单推理项分析给定的选项:A.运用概念对直接感知的事实进行简单推理-这是儿童在初感知的信息。C.自觉地运用演绎推理解决抽象问题-在儿童发展的后期85.性格()。86.影响儿童选择朋友的因素包括()。B、行为、品盾、学习成绩和兴趣相近C、人格尊重并相互敬慕D、社会、工作交往中的协同关系87.网络游戏成瘾者的表现包括()。88.气质和性格的区别在于()。据变量的不同,可选用的计算方法有()。验分数和效标资料的具体形式,我们可以选择不同的计资料是二分变量(如成功或失败)时,可以使用点二列相式来计算效度系数。D.贾斯朋(Juspen)多系列相关公式:种方法考虑了不同类别或水平之间的信息,从而可以更相关公式和贾斯朋多系列相关公式来计算效度系数。因此,选项ABCD都是正确90.档案法的优点是()。A、对研究对象的心理干扰小B、有统计资料可.查C、适用于跨文化的比较研究D、适用于时间跨度较长的趋势研究91.关于自尊,下列说法中正确的包括()。93.关于“强迫动作”,下列表述中正确的是()。94.知觉的基本特性有()。成概念)和D(进行逻辑推理)。96.沿着不同方向探索问题答案的思维叫做()。不定项选择(总共200题)3分,其中53-62分为轻度抑郁,63-72分为中度抑郁,72分以上为重度抑郁。4.验证临床资料的可靠性时采用的方法包括()。多选B、补充提问最有效的。当P值接近0(如A选项的0.30)时,项目可能过于困难,导致只有向低)③出生顺序(合群倾向按出生顺序递减)。的。综上所述,描述声音特性的选项是A(音色)和D(响度)。部位叫[突触]订版的21页。解析:知识点:基础心理学/感觉彩色有[色调]、[明度]、[饱和度]的特性。色调(取决波长)、明度(光波物理强度)、饱和度(灰色所占比例)D、学习和工作效率下降A、是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的方的气味、呼吸、体温等私密性刺激(0-18英寸)。A、2岁31.MMPI的编制方法属于()。单选B、60分D、70分况。A选项“逃避现实倾向”与Q量表高分所提示的问题相吻合。当Q量表得分致的情况。B选项“过分追求完美倾向”与MMPI的其他量表(如0量表,即强迫量表)更相关,而非Q量表。C选项“过多的理解错误”并不直接对应MMPI确答案是A选项,即MMPI的Q量表高分提示受A、确定咨询结束的时间想要B,AB不能同时要);双避式冲突(不想要A,不想要B,AB必须要一个);趋避式冲突(A好也有不好,想要又不想要);双重趋避式冲突(A有好也有不志品质是()单选54.嫉妒情绪的特点包括()。多选④普遍性(多数人存在)57.在使用他评量表时,评定等级的划分通常是在3~7级之间,最常见的是()个等级单选这是因为5个等级既能保证评估的精细度,又不会使评估过程过于复杂。具体来这些等级能够较为全面地覆盖被评估者的各种可能表现。因此,选项58.听觉的适宜刺激包括()。多选A、380Hz~780Hz的空气振动来体现:依恋(Attachment)、亲密(Intimacy)和利他(Altruism)。A.依恋:选测者的人格特质和心理健康状况。因此,正确的选项67.非言语行为在咨询中的作用包括()。多选A、传达共情态度B、有独立的意义D、对言语内容作出修正B、反馈咨询师观点D、引导会谈的方向解析:知识点:心理咨询技能/参与性技术鼓励和重复技术是直接地重复求助者C、即终止70.心理测验的测题编写时,题目的来源可以是()。多选C、文学作品的语言解析:知识点:心理测验技能/LESLES生活事件量表。解析:知识点:心理咨询技能/咨询方案收集资料时,要围绕7个问题进行:1)2)what发生了什么事要了解事情发生的细节。3)when,什么时候发生的要知次数有多少情况如何4)“where”,在哪里发生的事情发生的地点,或者是在什么样的环境下发生的5)“why”,为什么会发生原因何在(有什么直接原因和间接原因表层原因是什么深层原因是什么);6)“which”,与哪些人相关他选82.身体内部性质明确、部位具体的异常知觉为五种典型(神经衰弱/焦虑神经症/恐惧神经症/强迫神经症/疑病神经症)B、猜疑并且固执己见D、过度追求完美无缺A、第一印象B、声明权利C、承诺保密D、心理测验A、持久的负性情绪记忆D、抑郁倾向的早期行为选项快感缺失的行为表现和D选项抑郁倾向的早期行为更侧重于描述行为和症90.心理咨询师激发求助者自身潜力和行为能力,表明其使用了(A、行为矫正技术C、语义分析技术行为能力,表明其使用了无条件积极关注技术,即选项D。A、其作用是消极的括:1)并不固定角色(freedomfroB、自知力不完整C、缺乏应有的主动性D、生活极端懒散解析:知识点:变态与健康心理学/意志行为障碍意志缺乏表现为患者缺乏应有A、残疾人登山C、小孩玩游戏条件刺激(如食物)和条件刺激(如铃声)多次结合后,条件刺激也能引起无条105.一般单一性生活压力对当事人是()。单选解析:知识点:心理测量学/效度影响效度的因素很多,凡身心状态等;3)样本团体的性质,如异质性、干涉变量。111.侵犯行为的影响因素包括个体的()。多选A、情绪唤起水平C、自我控制能力种是[成长性动机]。答案是D选项:认知因素。型变化的转折年龄(9-10岁)。理和良知。当“超我”与“本我”(原始欲望)或“自我”(现实原则)发生冲 D、求助者的模仿能力点,而非模仿法本身。因此,答案是A,即在使用模仿法解决行为问题时,126.心理测验题目常见的排列方式包括()。多选B、专列式C、混合螺旋式特征。因此,正确答案是A。B、微弱刺激D、强烈刺激将某种原始的心理冲突加以变形,以神经衰弱或其他神经症性的症状表现出B、工作学习方面家庭生活。2,工作学习。3,社交以及其他。B、3岁左右C、5岁左右D、7岁左右意识。这种自我认知通常随着儿童的成长而逐渐发展。在大约3岁左右的年龄,并开始使用代词“我”来描述自己。因此,儿童生理自我基本形成的年龄是在3岁左右,所以正确答案是B。其他选项,如A(1岁左右)、C(5岁左右)和D(7岁左右),都不符合儿童生理自我形成的典型年龄阶段。138.一般情况下,能让人产生最深刻情感体验的身解析:知识点:社会心理学/沟通触摸是人际沟通的有力方选

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