动词的时态和语态中考英语语法预测题

专题九动词的时态与分类中考回放1【2014连云港】BeijingandZhangjiakou

______applyingtohostthe2022WinterOlympic

Gamesin2013.

A.begin

B.began

C.havebegun

D.hadbegun

2.【2014河南】—Areyougoinganywhere?

—I_______aboutvisitingmysister,butIhavechangedmymind.

A.think

B.havethought

C.willthink

D.thought

3.【2014北京】—Whatwereyoudoingwhenwewereplayingbasketballyesterdayafternoon?

—I______theclassroom.

A.wascleaning

B.havecleaned

C.willclean

D.clean4.【2014南昌】—Mr.Liwillcheckourhomeworkthisafternoon.______you______it?

—Notyet.I'mdoingitrightnow.

A.Do;finish

B.Had;finished

C.Will;finish

D.Have;finished

5.【2014河南】WhenTim_______whyhewaslateforschool,hejustkeptsilent.

A.wasasked

B.asked

C.wasasking

D.isasking

6.【2014河南】—Doesthebusgotothebeach?

—No.You_______thewrongway.YouwanttheNumber11.

A.go

B.weregoing

C.aregoing

D.wouldgo【2014甘肃白银】IwanttoknowifanEnglishSingingCompetition_______nextmonth.A.willholdB.willbeheldC.holdsD.isheld【2014扬州】—WhereisMr.Wang?

—Hetogetherwithhisstudents_______ZhuyuwanPark.

A.hasgoneto

B.havegonetoC.hasbeento

D.havebeento

9.【2013内蒙古呼和浩特】—Doyouknowifhe________toplayfootballwithus?

—Ithinkhewillcomeifhe_________freetomorrow.

A.comes;is

B.comes;willbe

C.willcome;is

D.willcome;willbe二．2015年中考考点解读动词的时态英语中各种时态的使用频率不同，下面是初中阶段要求掌握的八种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时。

1一般现在时一般现在时的构成一般现在时谓语动词主要用动词原形，如果主语是第三人称单数，则谓语动词也应用单数形式。(动词第三人称单数的构成参照专项八）例：help—helpsdo—doesfly—fliesteach—teaches

（2）一般现在时的用法A.表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态。常与never,seldom,sometimes,often,usually,always,onceamonth,everyday等时间状语连用。例：Hesometimesgoestoschoolbybus.他有时乘公共汽车去上班。B.在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。例：Ifyoucometohisbirthdaypartythisevening,I’llgotoo.如果你今晚参加他的生日晚会，我也去。

WhenIgraduatefromourschool,I’llgoabroad.当我从我们学校毕业后，我将去国外。

C.一般现在时表示客观事实或真理。例：Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳在东方升起，在西方落下。D.表示状态或感觉的动词(be,like,hate,want,think,remember,find,sound等)常用一般现在进行时。

例：IlikeEnglishverymuch.我非常喜欢英语。

Thestorysoundveryinteresting.这故事听起来很有趣。

2.一般过去时一般过去时的构成一般过去时常用动词的过去式构成。(动词过去式的构成参照专项八）例：stop—stoppedbegin—beganam/is—washurt—hurt一般过去时的用法

A.表示过去某时间发生的事、存在的状态或过反复发生的动作。常与yesterday,lastMonday,twodaysago,inthepast,in1980,atthattime,justnow等过去的时间状语连用。

例：HehurthimselfwhenhedidDIYyesterday.昨天当他制作DIY时，伤着了自己。

B.表示过去经常性习惯性发生的动作（也可用usedtodosth)例：WhenIwasinQingdao,Ioftenwenttotheseaside.当我在青岛的时候，我经常去海边。Iusedtosmoke,butnowIdon’t.我过去常吸烟，但现在不吸了。注：”usedto“表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。一般将来时一般将来时的用法

一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。常与tomorrow,thedayaftertomorrow,nextSunday,intwohours,in2018，inthefuture等将来的时间状语连用。例：WewillrealizeChinaDreaminthenearfuture.不远的将来，我们将实现中国梦。（2）一般将来时态的构成A.will/shall+动词原形例：Willhecomebackintwodays?他两天后会回来吗？注意：shall适用于主语是第一人称的将来时态，而will适用于一切人称。shall用于问句时，表示征求对方的意见或建议。例：Whenandwhereshallwemeet?我们何时何地见面呢？B.begoingto+动词原形，表示计划，打算做某事。例：Look!Itisgoingtorain.瞧，就要下雨了。（表示客观迹象）

Wearegoingtohaveameetingthisevening.今晚我们将开会。（计划或打算）

C.beto+动词原形,表示按计划进行或征求对方意见。

例：Theboyistogotoschooltomorrow.这男孩明天将去上学。（按计划进行）

Arewetogoonwiththiswork?我们将继续这项工作？（征求对方意见）

D.beaboutto+动词原形,表示即将发生的动作，意为bereadytodosth.后面一般不跟时间状语。例：WeareabouttoleaveforBeijing.我们将去北京。

E.某些动词如go,come,start,move,buy,leave,arrive,stay等可用进行时态表示按计划即将发生的动作。例：Myauntiscomingtoourhometomorrow.我姑姑明天将来我家。.

4.现在进行时的用法

(1)现在进行时的构成：be(am/is/are)+动词的现在分词。现在进行时的用法表示说话的此刻正在发生或进行的动作。常与now,atthismoment等时间状语连用。例：Sheisreadingabooknow.她现在正在看书。B.表示现阶段正在进行的动作或持续的状态。例：Tomisstudyingintheroomallday.汤姆整天都在房间学习。注意：表示感觉，喜恶，希望，状态，归属，思维，知识，或理解能力的动词一般不用于现在进行时态。例：see,hear,like,hate,hope,want,wouldlike,be,have，know,think,forget等。过去进行时过去进行时的构成：was/were+动词的现在分词。过去进行时的用法

A.过去进行时过去某一时刻、某一阶段正进行的动作，常与then,atthattime,ateightlastnight等过去的时间状语连用。

例：HewaswatchingTVatsevenyesterdayevening.昨天晚上七点钟他在看电视。B.过去进行时常与always等频度副词连用，表示过去频繁发生的习惯性动作，此时带有一定的感情色彩。例：Alicewasalwaysborrowingsomethingfromme.爱丽丝总是想我借东西。

6.现在完成时现在完成时的构成：have/has+动词的过去分词现在完成时的用法现在完成时所表示的动作在过去已完成，但对现在有影响。句中没有具体时间状语。

例：HehasgonetoFuzhou.他去福州了。

HehasbeentoFuzhou.他曾经去过福州。

B.现在完成时所表示的动作开始于过去，持续到现在，也许还会持续到将来。常与for和since表示一段时间的状语或sofar,nowadays,thesedays,recently,inthepast+时间段等表示包括现在内的状语连用。

例：HehasstudiedEnglishfor5years.他学英语五年了。

HehasstudiedEnglishsince2009.他自从2009年就学英语了。

Chinahasdevelopedrapidlyrecently.近来，中国取得了迅猛发展。注意：短暂性动词（如come,go,die,marry,buy，join,start,等）的完成时不能与for,since等表示一般时间的词连用。如需连用时，应用短暂性动词对应的延续性动词。

7．过去完成时过去完成时的构成：had+动词过去分词过去完成时的用法过去完成时的动作表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或状态。句中常用by,before,until,when等词引导的时间状语。

例：Bytheendoflastyearwehadbuiltfivebuildings.到去年末为止，我们已经建造了五栋楼房。

Ihadlearnedover6000wordsbeforeIenteredtheuniversity.在我上大学之前我就学会了六千多个单词。

B.过去完成时的动词还可表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或持续下去。例：Beforeheslept,hehadstayedinbedfor2hours.在他入睡前，他已经呆在床上两个小时了。

8．过去将来时的用法

（1）过去将来时的构成：would+动词原形或was/weregoingto+动词原形。过去将来时的用法表示从过去的某个时间看来将要发生的动作或存在的状态用would+动词原形。例：Theyweresurethattheywouldsucceed.他们确定他们会成功。

B.表示曾经打算或准备做某事，用was/weregoingto+动词原形。例：Ithoughtitwasgoingtorainsoon.我认为马上就要下雨了。注意：go,come,leave,start,arrive等动词的过去进行时态形式表示过去即将发生的动作。动词语态

1．当句子的主语是动作的执行者时，谓语的形式叫主动语态。句子的主语是动作承受者时，谓语的形式叫作被动语态。被动语态由助动词be+过去分词构成，时态通过be表现出来。以行为动词do为例比较各种时态的主被动语态，如下表：时态主动语态被动语态例句一般现在时do/doesam/is/are+doneIcleanthefloor.Theflooriscleanedbyme一般过去时didwas/were+doneShetoldthestory.Thestorywastoldbyher.

现在进行时am/is/are+doingam/is/are+being+doneHeisdoinghishomework.Hishomeworkisbeingdonebyhim.过去进行时was/were+doingwas/were+being+doneJameswasrepairingthemachine.ThemachinewasbeingrepairedbyJames.一般将来时will/shall+dowill/shall+be+doneWewilldiscusstheproblemsoon.Theproblemwillbediscussedbyussoon.

过去将来时would+dowould+be+doneHesaidhewouldplantthetrees.Hesaidthatthetreeswouldbeplantedbyhim.现在完成时have/has+donehave/has+been+doneShehasreadthenovel.Thenovelhasbeenreadbyher.

过去完成时had+donehad+been+doneHesaidhehadfinishedthework.Hesaidthattheworkhadbeenfinishedbyhim.包含情态动词can/may/must+doCan/may/must+be+doneImustcompleteitItmustbecompletedbyme.

2.被动语态的用法实际应用中，被动语态主要用于下列情形：不知道动作的执行者或没有必要指出动作的执行者时。例：Thebuildingwasbuiltinthe1990s.这栋楼建于20世纪90年代。（2）强调或突出动作的承受者。例：Magazinesandnewspapersmustn’tbetakenoutofthereadingroom.杂志和报刊一定不能被带出阅览室。（3）动作的发出者不是人。例：Manyhousesweredestroyedinthestorms.许多房屋被强风破环了。使用被动语态时要注意的问题：谓语动词带双宾语的被动语态谓语动词带双宾语时，既可将直接宾语转化成主语也可将间接宾语转化为被动语态的主语。例：AletterwassenttomebyJimmy.吉米寄给了我一封信。IwassentaletterbyJimmy.吉米寄给了我一封信。带复合宾语的谓语动词的被动语态。例：Jameswasheardsinginginhisroom.詹姆斯被听见在房间唱歌。注意：如果主动语态中的宾语补足语是省略to的动词不定式，变为被动语态时，to不再省略。例：Weoftenseesomeboysplaybytheroad.Someboysareoftenseentoplaybytheroad.短语动词的被动语态。由不及物动词构成的短语动词，相当于及物动词，可以有宾语，也可以有被动语态。但是短语动词是一个不可分割的整体，在用于被动语态时，不可丢去构成短语动词的介词或副词。例：Theoldshouldbetakengoodcareof.老人应该被好好地照料。

(4)主动形式表示被动意义的词。常见的有：needdoing...;wantdoing...；requiredoing...等。

主动形式，这时动名词同句中的主语有动宾关系。

例：Thewindowswants/requiresrepairing.窗户需要修理。

（5）.某些感官动词（如：feel,look,prove,smell,sound,taste,wear等）与形容词连用时主动结构表被动含义。例：Thedishtastesdelicious.这菜尝起来很好吃。

三.2015中考应考策略【命题趋势】动词主动语态中一般现在时，一般过去时，现在进行时过去进行时，现在完成时的用法。动词一般现在时，一般过去时和现在完成时和含有情态动词的被动语态的用法。固定短语动词和宾补结构的被动语态的用法。【做题方法】掌握被动语态的一些特殊运用形式，如主动语态表示被动等。对时态和语态综合考查题，要根据语境时间确定时态，根据动作确定语态。掌握动词的各种形式的变化规律及不规则变化形式。做题时学会根据上下文语境寻找有用信息，仔细思考后再答题。四．2015中考演练1.—Excuseme，lookatthesignNOPHOTOS!

—Sorry,I________it.

A.don’tsee

B.didn’tsee

C.haven’tseen

D.won’tsee

2.Thislisteningmaterial,togetherwithitsCD-ROMs,

well.A.sells

B.sell

C.issold

D.aresold3.HanHan’sbooksarepopular.They

bymanyteenagers.A.isread

B.wasread

C.areread

D.wereread4.—Iwanttoborrowthebook,butIdon’tknowhowlongitmay________.

—Fortwoweeks.

A.keep

B.