四川省泸州市合江县少岷初中2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题(无答案)

合江少岷初中2024秋期八年级物理10月定时作业试卷（总分95分）一、选择题（1-10题单选，每题3分，11-12题多选，漏选得2分，每题4分，共38分）1.下列对日常生活中的有关量的估测，符合实际的是（）A.某一中学生的身高约为165cm B.某一中学生立定跳远成绩约为10mC.正常人的脉博1s约跳100次 D.中学生女子800m跑的成绩约为50s2.经过一些特殊的测量长度方法的学习，激发了小阳的兴趣，为了测量物理课本内一张纸的厚度，下列做法正确的是（）A.用分度值为1mm的刻度尺可直接测量一张纸的厚度B.通过多次测量求平均值的方法就不会有误差C.测量厚度时，可以使用零刻度线磨损的刻度尺D.测出5本书的总厚度L，再除总页数n，就是一张纸的厚度3.下列说法正确的是（）A.速度越大的物体，运动的路程也越长 B.运动时间越长的物体，运动的路程也越大C.速度与路程成正比、与时间成反比 D.物体做匀速直线运动，速度与路程、时间无关4.世界各地的科学家们正在研发各种仿生机器人，来代替人类完成一些危险工作。如图甲所示的是一款爬树机器人。如图乙所示的是该机器人某次沿竖直树干向上爬行的图像，下列判断正确的是（）甲乙A.0-10s内，该机器人沿树干向上匀速爬行B.10-25s内，该机器人沿树干向上匀速爬行C.25-30s内，该机器人沿树干向下匀速爬行D.15-25s内，该机器人静止不动5.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为2：5，通过的路程之比为3：4，那么甲、乙两物体运动的时间之比是（）A.8：15 B.15：8 C.3：10 D.1：26.小樱将耳朵贴在较长的铁质自来水管的一端，然后让另外一位同学在自来水管另一端敲一下，小樱能听到三次敲打声。请按先后顺序判断三次敲打声分别是通过哪三种介质传播到人耳的（）A.铁管、水、空气 B.水、空气、铁管 C.水、铁管、空气 D.空气、水、铁管7.下列有关声现象的说法不正确的是（）A.倒车雷达利用超声波传递信息B.航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声C.吹笛子时，按住不同气孔是为了改变发声的空气柱的长短D.从无人机传出的声音不能在真空中传播8.央视《国家宝藏》节目中的贾湖骨笛是以鹤类鸟的翅膀骨头制成的，它是世界上最早的可吹奏的乐器（如图），比古埃及出现的笛子要早2000年。关于骨笛的说法正确的是（）A.用力吹奏能改变笛声的音色 B.按住不同的笛孔发出声音的音调会不同C.吹奏的笛声一定属于噪声 D.吹奏的笛声是由笛骨振动发出的9.生活中许多物体都可以发光，下列物体中属于光源的是（）A.夜晚天上的月亮 B.教室内反光的黑板 C.璀璨的钻石 D.正在放映的电视机画面10.下列有一个光现象不是由于光的直线传播形成的，请选出对应的选项（）A.小孔成像 B.水中倒影C.手影游戏 D.树下阴影11.一本物理教材掉到了地上，小明和小红从不同的位置都能看到它，对于这一现象，下列说法中正确的是（）A.物理教材是光源，它发出的光射入了人眼B.小明和小红看到教材都是由于光在教材表面发生了漫反射C.小明看到教材是由于光在教材表面发生了镜面反射，小红看到教材是由于光在教材表面发生了漫反射D.光在教材表面发生反射使小明看到时，反射角等于入射角12.甲、乙两小车从同一地点同时朝同一方向做直线运动，甲车运动的v-t图像如图甲所示，乙车运动的s-t图像如图乙所示，则对甲乙两车运动过程的分析正确的是（）甲乙A.0~2s，甲车速度小于乙车速度B.2~4s，甲车速度等于乙车速度C.乙车在0~2s内的速度小于其在4~6s内的速度D.第6s时，两车再次相遇二、填空题（每空1分，共18分）13.刻度尺是初中阶段需要掌握的测量工具，在使用刻度尺前先要观察其量程和分度值。某兴趣小组想知道他们使用的橡皮擦的长度，大家按如图所示的方法测量完，该刻度尺的分度值是_______mm，测得物体的长度是________cm，若这把刻度尺是金属材质，夏天受热膨胀的比较厉害，则会导致测量结果偏_______（选填“大”、“小”）14.单位换算：（1）我国铁路标准轨距为1.435m=_________；（2）一张纸的厚度约为0.1mm=_________nm；（3）骑自行车的速度约为5m/s=_______km/h。15.生活处处有物理。母亲节那天，小雨和妈妈去看奶奶。在高速公路上，坐在汽车车窗旁的小雨感觉道路两旁的树木疾速后退。小雨对妈妈说：我的速度很快呀！而妈妈对小雨说：你没动啊！根据以上情景和对话请回答下列问题。（1）小雨感觉道路两旁的树木疾速后退是以_______为参照物；（2）小雨对妈妈说：我的速度很快呀！是以_______为参照物；（3）妈妈对小雨说：你没动啊！是以________为参照物。16.在50m短跑测试现场，考生听到发令声立刻起跑，说明声音能传递________（信息/能量），考生听到发令声是靠_____传过来的，发令声是由物体_________产生的。17.响雷闪电时，我们总是先看到闪电后听到雷声，是因为在空气中光速比声速________（选填“快”或“慢”），如果看到闪电后，经过6s听到雷声，那么闪电处距人约_________m。为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2.56s，则地球和月球间的距离是__________m。18.一束光AO射向平面镜，光线AO与镜面的夹角如右图所示，则反射角的大小为________，若入射光线沿法线垂直射向镜面，则反射角的大小为________。若将入射光线顺时针旋转10°，则此时入射光线与反射光线夹角为___________。三、实验与探究题作图题（19题共2分，20题共2分，21-23题每空1分，共16分）19.如图所示，作出井底之蛙在枯井中所看到的“天”的范围（a点表示蛙的眼睛）。20.我国光缆通信的发展十分迅速，目前光缆可以通达所有地区。原理是光不断地经光纤的内壁反射向前传播，请在图中完成光路图（一次反射即可）。21.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度；B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度；C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；D.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；E.数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。（1）以上步骤中，没有必要的步骤和错误的步骤分别是_______和_________；（2）错误的步骤应更正为__________；（3）某同学共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不同，产生误差的原因有________；（选填选项前的字母，至少有一个选项正确）A.铜丝本身粗细不均匀 B.刻度尺本身刻度不均匀C.每次排绕的松紧程度不相同 D.读数时由于粗心，小数点记错位置（4）用密绕法测同一根细铜丝直径，如图所示，甲图是密绕在锥形圆珠笔上，乙图是密绕在圆柱形铅笔上，两种方法测量结果相比较_____。甲乙A.甲偏大 B.甲偏小 C.甲、乙一样 D.都有可能22.如图所示，是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验。甲乙丙丁（1）如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起。乒乓球的作用是把音叉的振动转变成________的振动，便于观察；（2）如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出：____；（3）如图丙，伸出桌边钢尺的长度一定时，逐渐用更大的力拨动钢尺，声音的响度变______（选填“大”或“小”）；如果钢尺伸出桌面很长时，即使用力拨动钢尺，可能也听不到声音，此时钢尺发出的是_____（选填“超声波”或“次声波”）；（4）如图丁，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越快，发出声音的音调越______（选填“高”或“低”）。23.小任和小泓一起“探究光的反射定律”。甲乙（1）如图甲所示，小泓使一束光贴着纸板A入射到O点，小任从不同方向都能在纸板B上看到反射光，是因为光在纸板B上发生了________反射。（2）如图甲所示，若在探究的过程中，将入射角增大5°，则光线OF将________（选填“靠近”或“远离”）法线。（3）在图乙中，小泓将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B的上半部分_______（选填“能”或“不能”）看到反射光线，在纸板B的下半部分_______（选填“能”或“不能”）看到反射光线，表明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。（4）在图甲中，如果让光沿着FO的方向射向平面镜，会看到反射光沿着______方向射出。这表明，在反射现象中，光路是_____的。四、综合应用题：（24题9分，25题10分，共19分）24.某列车的运行时刻表如表所示。请你根据表中数据回答下列问题。停靠站到达时刻开车时刻里程/km上海...18:000蚌埠22:0022:15484济南03:0403:12966北京08:00...1463（1）列车由上海站驶往蚌埠站的平均速度是多少？（2）列车由上海站