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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页江苏省南通市通州区十总中学2024-2025学年九上数学开学质量检测试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,四边形和四边形是以点为位似中心的位似图形,若,四边形的面积等于4,则四边形的面积为()A.3 B.4 C.6 D.92、(4分)下列计算过程中,结果是2的是A. B. C. D.3、(4分)如图,已知两直线l1:y=x和l2:y=kx﹣5相交于点A(m,3),则不等式x≥kx﹣5的解集为()A.x≥6 B.x≤6 C.x≥3 D.x≤34、(4分)如图,直线l:y=﹣x﹣3与直线y=a(a为常数)的交点在第四象限,则a可能在()A.1<a<2 B.﹣2<a<0 C.﹣3≤a≤﹣2 D.﹣10<a<﹣45、(4分)一个多边形的内角和是7200,则这个多边形的边数是()A.2 B.4 C.6 D.86、(4分)下列数字中,不是不等式的解的是()A. B.0 C. D.47、(4分)如图所示,某产品的生产流水线每小时可生产100件产品,生产前没有产品积压,生产3h后安排工人装箱,若每小时装产品150件,未装箱的产品数量(y)是时间(x)的函数,那么这个函数的大致图像只能是()A. B. C. D.8、(4分)A. B. C. D.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如图,直线y1=-x+a与直线y2=bx-4相交于点P(1,-3),则不等式-x+a≥bx-4的解集是___________.10、(4分)在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,点P是BC上的一个动点,连接AP、DP,则AP+DP的最小值为_____.11、(4分)二次函数y=ax2+bx+c的函数值y自变量x之间的部分对应值如表:此函数图象的对称轴为_____.x……-1014……y……4-1-4-1……12、(4分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣4x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,以AB为边在第一象限作正方形ABCD,点D在双曲线y=kx上;将正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长度后,点C恰好落在双曲线在第一象限的分支上,则a的值是_____13、(4分)四边形ABCD为菱形,该菱形的周长为16,面积为8,则∠ABC为_____度.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)某校八(1)班次数学测验(卷面满分分)成绩统计,有的优生,他们的人均分为分,的不及格,他们的人均分为分,其它同学的人均分为分,求全班这次测试成绩的平均分.15、(8分)成都至西安的高速铁路(简称西成高铁)全线正式运营,至此,从成都至西安有两条铁路线可选择:一条是普通列车行驶线路(宝成线),全长825千米;另一条是高速列车行驶线路(西成高铁),全长660千米,高速列车在西成高铁线上行驶的平均速度是普通列车在宝成线上行驶的平均速度的3倍,乘坐普通列车从成都至西安比乘坐高速列车从成都至西安多用11小时,则高速列车在西成高铁上行驶的平均速度是多少?16、(8分)如图,在平面直角坐标系中,ΔABC的三个顶点都在格点上,点C的坐标为-3,3.(1)画出将ΔABC向右平移5个单位长度,再向上平移1个单位长度得到ΔA1B1(2)画出ΔA1B1C1关于原点O17、(10分)求证:三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分.要求:(1)根据给出的和它的一条中位线,在给出的图形上,请用尺规作出边上的中线,交于点.不写作法,保留痕迹;(2)据此写出已知,求证和证明过程.18、(10分)如图1,是甲、乙两个圆柱形水槽的轴截面示意图,乙槽中有一四柱形铁块立放其中(圆柱形铁块的下底面完全落在乙槽底面上).现将甲槽的水匀速注入乙槽,甲、乙两个水槽中水的深度y(厘米)与注水时间x(分钟)之间的关系如图2所示,根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)图2中折线ABC表示槽中水的深度与注水时间关系,线段DE表示槽中水的深度与注水时间之间的关系(以上两空选填“甲”或“乙”),点B的纵坐标表示的实际意义是.(2)注水多长时间时,甲、乙.两个水槽中水的深度相同?(3)若乙槽底面积为36平方厘米(壁厚不计),则乙槽中铁块的体积为立方厘米.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)有一组数据如下:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,那么a=_____.20、(4分)如图,将矩形ABCD的四个角向内翻折后,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,EH=8cm,EF=15cm,则边AD的长是______cm.21、(4分)如图,在△ABC中,∠BAC=60°,点D在BC上,AD=10,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,且DE=DF,则DE的长为______.22、(4分)当x=4时,二次根式的值为______.23、(4分)若二次根式有意义,则x的取值范围为__________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)已知关于的一元二次方程有两个实数根,.(1)求实数的取值范围;(2)若方程的一个根是1,求另一个根及的值.25、(10分)(1)已知,求的值;(2)解方程:.26、(12分)某校餐厅计划购买12张餐桌和一批餐椅,现从甲、乙两商场了解到:同一型号的餐桌报价每张均为200元,餐椅报价每把均为50元.甲商场称:每购买一张餐桌赠送一把餐椅;乙商场规定:所有餐桌椅均按报价的八五折销售.那么,学校应如何购买更优惠?
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、D【解析】
利用位似的性质得到AD:A'D'=OA:OA'=2:3,再利用相似多边形的性质得到得到四边形A'B'C'D'的面积.【详解】解:∵四边形ABCD和四边形A'B'C'D'是以点O为位似中心的位似图形,AD:A'D'=OA:04'=2:3,∴四边形ABCD的面积:四边形A'B'C'D'的面积=4:9,又∵四边形ABCD的面积等于4,∴四边形A'B'C'D'的面积为9.故选:D本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫位似中心,注意:两个图形必须是相似形;对应点的连线都经过同一点;对应边平行(或共线)2、C【解析】
根据负指数幂运算法则、0次幂的运算法则、相反数的意义、绝对值的性质逐项进行判断即可得.【详解】解:A、原式,故不符合题意;B、原式,故不符合题意;C、原式=2,故符合题意;D、原式,故不符合题意,故选C.本题考查了负指数幂、0次幂、相反数、绝对值等,熟练掌握各运算的运算法则以及相关的性质是解题的关键.3、B【解析】
首先利用待定系数法求出A点坐标,再以交点为分界,结合图象写出不等式x≥kx-5的解集即可.【详解】解:将点A(m,3)代入y=得,=3,解得,m=1,所以点A的坐标为(1,3),由图可知,不等式≥kx-5的解集为x≤1.故选:B.此题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.关键是求出A点坐标以及利用数形结合的思想.4、D【解析】试题分析:直线l与y轴的交点(0,-3),而y=a为平行于x轴的直线,观察图象可得,当a<-3时,直线l与y=a的交点在第四象限.故选D考点:数形结合思想,一次函数与一次方程关系5、C【解析】
n边形的内角和为(n-2)180°,由此列方程求n的值【详解】解:设这个多边形的边数是n,
则:(n-2)180°=720°,
解得n=6,
故选:C.本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.6、A【解析】
首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的负整数即可.【详解】不等式的解集是x≥-4,故选:A.此题考查一元一次不等式的解,正确解不等式,求出解集是解题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.7、A【解析】分析:根据题意中的生产流程,发现前三个小时是生产时间,所以未装箱的产品的数量是增加的,后开始装箱,每小时装的产品比每小时生产的产品数量多,所以未装箱的产品数量是下降的,直至减为零.详解:由题意,得前三个小时是生产时间,所以未装箱的产品的数量是增加的.∵3小时后开始装箱,每小时装的产品比每小时生产的产品数量多,∴3小时后,未装箱的产品数量是下降的,直至减至为零.表现在图象上为随着时间的增加,图象是先上升后下降至0的.故选A.点睛:本题考查了的实际生活中函数的图形变化,属于基础题.解决本题的主要方法是根据题意判断函数图形的大致走势,然后再下结论,本题无需计算,通过观察看图,做法比较新颖.8、C【解析】
根据根式的减法运算,首先将化简,再进行计算.【详解】解:故选C本题主要考查根式的减法,关键在于化简,应当熟练掌握.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、x≤1.【解析】
观察函数图象得到当x<1时,函数y=-x+a的图象都在y=bx-4的图象上方,所以不等式-x+a≥bx-4的解集为x≤1.【详解】如图,当x<1时,函数y=-x+a的图象都在y=bx-4的图象上方,所以不等式-x+a≥bx-4的解集为x≤1;故答案为x≤1.本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.10、1【解析】
作点D关于BC的对称点D',连接AD',PD',依据AP+DP=AP+PD'≥AD',即可得到AP+DP的最小值等于AD'的长,利用勾股定理求得AD'=1,即可得到AP+DP的最小值为1.【详解】解:如图,作点D关于BC的对称点D',连接AD',PD',则DD'=2DC=2AB=4,PD=PD',∵AP+DP=AP+PD'≥AD',∴AP+DP的最小值等于AD'的长,∵Rt△ADD'中,AD'===1,∴AP+DP的最小值为1,故答案为:1.本题考查的是最短线路问题及矩形的性质,熟知两点之间线段最短的知识是解答此题的关键.11、直线x=1【解析】
根据抛物线的对称性,x=0、x=4时的函数值相等,然后列式计算即可得解.【详解】解:∵x=0、x=4时的函数值都是−1,∴此函数图象的对称轴为直线x==1,即直线x=1.故答案为:直线x=1.本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数图象的对称性.12、1【解析】
根据直线的关系式可以求出A、B的坐标,由正方形可以通过作辅助线,构造全等三角形,进而求出C、D的坐标,求出反比例函数的关系式,进而求出C点平移后落在反比例函数图象上的点G的坐标,进而得出平移的距离.【详解】当x=0时,y=4,∴B(0,4),当y=0时,x=1,∴A(1,0),∴OA=1,OB=4,∵ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=DA,∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°,过点D、C作DM⊥x轴,CN⊥y轴,垂足为M、N,∴∠ABO=∠BCN=∠DAM,∵∠AOB=∠BNC=∠AMD=90°,∴△AOB≌△BNC≌△DMA(AAS),∴OA=DM=BN=1,AM=OB=CN=4∴OM=1+4=5,ON=4+1=5,∴C(4,5),D(5,1),把D(5,1)代入y=kx得:k=5∴y=5x当y=5时,x=1,∴E(1,5),点C向左平移到E时,平移距离为4﹣1=1,即:a=1,故答案为:1.考查反比例函数的图象和性质、正方形的性质、全等三角形的判定和性质以及平移的性质等知识,确定平移前后对应点C、E的坐标是解决问题的关键.13、30或150【解析】如图1所示:当∠A为钝角,过A作AE⊥BC,∵菱形ABCD的周长为l6,∴AB=4,∵面积为8,∴AE=2,∴∠ABE=30°,∴∠ABC=60°,当∠A为锐角时,如图2,过D作DE⊥AB,∵菱形ABCD的周长为l6,∴AD=4,∵面积为8,∴DE=2,∴∠A=30°,∴∠ABC=150°,故答案为30或150.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、平均分1【解析】
根据加权平均数的计算方法可计算出这次测验全班成绩的平均数.【详解】解:.故答案为:平均分1.本题考查加权平均数的计算方法,正确的计算加权平均数是解题的关键.15、高速列车在西成高铁上行驶的平均速度为165km/h【解析】
设普通列车的平均速度为vkm/h,根据题意列出方程即可求出答案.【详解】解:设普通列车的平均速度为vkm/h,∴高速列车的平均速度为3vkm/h,∴由题意可知:=+11,∴解得:v=55,经检验:v=55是原方程的解,∴3v=165,答:高速列车在西成高铁上行驶的平均速度为165km/h.本题考查分式方程,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.16、(1)见解析,A1的坐标1,2;(2)见解析,A2的坐标【解析】
(1)根据平移的性质即可得到答案;(2)根据中心对称的性质即可得到答案.【详解】(1)平移如图,ΔA1A1的坐标1,2(2)如图,ΔA2A2的坐标-1,-2本题考查平移的性质和轴对称的性质,解题的关键是掌握平移的性质和轴对称的性质.17、(1)作线段的中段线,的中点为,连结即可,见解析;(2)见解析.【解析】
(1)作BC的垂直平分线得到BC的中点F,从而得到BC边上的中线AF;(2)写出已知、求证,连接DF、EF,如图,先证明EF为AB边的中位线,利用三角形中位线性质得到EF∥AD,EF=AD,则可判断四边形ADFE为平行四边形,从而得到DE与AF互相平分.【详解】解:(1)作线段的中段线,的中点为,连结即可。(2)已知:分别为三边的中点,与交于点。求证:与互相平分。证明:连结,分别为的中点,有,又为中点,所以,,四边形为平行四边形,所以,与互相平分.本题考查了作图——基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了三角形中位线定理.18、(1)乙;甲;乙槽中铁块的高度为14cm;(2)当2分钟时两个水槽水面一样高;(3)84.【解析】
(1)根据题目中甲槽向乙槽注水可以得到折线ABC是乙槽中水的深度与注水时间之间的关系,点B表示的实际意义是乙槽内液面恰好与圆柱形铁块顶端相平;(2)分别求出两个水槽中y与x的函数关系式,令y相等即可得到水位相等的时间;(3)用水槽的体积减去水槽中水的体积即可得到铁块的体积;【详解】解:(1)根据图像可知,折线ABC表示乙槽中水的深度与注水时间关系,线段DE表示甲槽中水的深度与注水时间之间的关系,点B的纵坐标表示的实际意义是:乙槽中铁块的高度为14cm;故答案为:乙;甲;乙槽中铁块的高度为14cm;(2)设线段AB、DE的解析式分别为:y1=k1x+b1,y2=k2x+b2,∵AB经过点(0,2)和(4,14),DE经过(0,12)和(6,0)∴,解得:,∴解析式为y=3x+2和y=-2x+12,令3x+2=-2x+12,解得x=2,∴当2分钟时两个水槽水面一样高.(3)由图象知:当水槽中没有没过铁块时4分钟水面上升了12cm,即1分钟上升3cm,当水面没过铁块时,2分钟上升了5cm,即1分钟上升2.5cm,设铁块的底面积为acm2,则乙水槽中不放铁块的体积分别为:2.5×36cm3,∴放了铁块的体积为:3×(36-a)cm3,∴1×3×(36-a)=1×2.5×36,解得a=6,∴铁块的体积为:6×14=84(cm3),故答案为:84.本题考查的是用一次函数解决实际问题,此类题是近年中考中的热点问题.注意利用一次函数求最值时,关键是应用一次函数的性质;即由函数y随x的变化,结合自变量的取值范围确定最值.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、1.【解析】试题分析:利用平均数的定义,列出方程即可求解.解:由题意知,3,a,4,6,7的平均数是1,则=1,∴a=21﹣3﹣4﹣6﹣7=1.故答案为1.点评:本题主要考查了平均数的概念.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,难度适中.20、【解析】
通过设各线段参数,利用勾股定理和射影定理建立各参数的关系方程,即可解决.【详解】解:设AH=e,AE=BE=f,BF=HD=m在Rt△AHE中,e2+f2=82在Rt△EFH中,f2=em在Rt△EFB中,f2+m2=152(e+m)2=e2+m2+2em=189AD=e+m=3故答案为3本题考查了翻折的性质,利用直角三角形建立方程关系求解.21、1【解析】
根据角平分线的判定定理求出∠BAD,根据直角三角形的性质计算,得到答案.【详解】解:∵DE⊥AB,DF⊥AC,DE=DF,∴∠BAD=∠CAD=∠BAC=30°,在Rt△ADE
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