冀教版语文五年级上册全册全套试卷（含答案）

第一单元提升练习

一、字词练习。

1.拼写小高手。

(1)夜晚,如果我独自走在you()静的树林里,我还真有些胆

qie()o

(2)16()烛武！11。()地奉献了自己的生命，把光明带给了

人类。

(3)经过一番比jiGo()，我觉得小明的文zhang()写得更出

色。

2.给加点字选择正确的读音,画“J。

曝晒(bdopu)阴霾(m&i11)

眸子(m6umu)眼睑(lidnjian)

簟衣(su。shuai)嫌弃(xidnjian)

3.选择合适的字组词，用“”画出。

和(协谐)(训驯)养(啄琢)食

(驱躯)车(婉碗)转(姆拇)指

4.选词填空。

细腻详细细致

(1)警察叔叔()地了解了案件发生时的情况。

(2)我用手抚摸着小鸟()的绒毛。

⑶苏州的“刺绣”十分精美，()的工艺深深地吸引了中外游

客。

5.根据要求写词语。

(1)词语“不绝于耳”中“绝”字的意思是，这个词语是形

容声音的，表示声音。在课外学习中，我还积累了很多与声音

有关的成语，如，形容声音好听的成语：、；形容声音

大的成语：、。

（2）词语“司空见惯”的意思是。我能

写出它的近义词和反义词，即和。

二、按要求写句子。

1.这只珍珠鸟很可爱。（改为比喻句）

2.十来只灰黑色的鸿鹤站在船舷上。（改为拟人句）

3.鸿鹦本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

4.人闲桂花落，。月出惊山鸟，一o（补充诗

句）

三、口语交际。

在资溪县城的一家商店,记者看到，门口摆放着大大小小的铁夹子。

据老板介绍，这就是当地猎人用来捕猎野生动物的工具。据商店的销售人

员介绍，冬季正是捕猎野生动物的季节,所以夹子也特别畅销。售货员透

露,他们一年能卖几千个夹子,有的买家一次就能买上百个。

请你联系本单元学过的内容，表达一下你对这则新闻中所讲述的事

情的看法。

四、快乐阅读。

（一）课内阅读。

动物二章（节选）

白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些,

而且太不寻常了。

然而鹭鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增

之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里，时有一只两只鹭鸳站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在

玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为鹭鹭设计出的镜匣。

1.把描写颜色的词语写在横线上。

2.第3自然段分别写了鹭莺的—、.—和一—。

3.用“”画出片段中的一个比喻句。这个句子把比

作。

4.读了这个片段，你想用哪两个词来形容鹭鹭呢？

（二）课外阅读。

两只猫

我家养了一只小花猫，我们叫它小花，它活泼又漂亮。你瞧，它那圆圆

的脸上，一双大眼睛闪着绿光，小巧的嘴边还神气地竖着几根胡子。它全

身长着灰褐色的毛，还均匀地夹着白色斑纹。它翘着棉条似的尾巴，真惹

人喜爱！

邻居家也养了一只猫，我可不大喜欢它。喏，一张尖尖的脸，大嘴巴旁

边还有一撮黑歪毛。除了和小花一样明亮的大眼睛，全身上下没有一处让

人看得上眼。它的性情非常古怪，每天早上躲在墙角洞口东张西望，不知

道搞啥名堂。一次，我想摸它，反被它咬了一口。从此，我恨透了它，见到

它就打，可这家伙特别机为，老远见了我就一缩尾巴逃得无影无踪，真气

人。

我越讨厌邻居家的猫，就越喜欢小花，常常省下好吃的东西喂它。我

爸爸叫我别惯坏了它，要不然，它长大了连老鼠都不会捉。我嘴上不吭声，

心里却说，哪能呢，小花从小就这样住母，长大了准是捕鼠能手。

可是谁能想到，事情竟让爸爸说中了。那天，邻居叔叔放出铁笼中的

小老鼠让小花捉。小花竟像在恶狼面前的绵羊一样，先是用脚顶住地面，

身子死命后退，后来干脆狼狈地逃跑了，在场的人看后都哄堂大笑。这时,

邻居家的猫不知是从哪里窜出来的，像离弦的箭扑向老鼠,接着是老鼠的

惨叫...

从此，我再不追打邻居家的猫了，也不再娇惯小花了。每当小花缠着

我的时候，我就说：“去，学抓老鼠去！”

1.作者采用___手法写两只猫，通过比______、比、比

写出了它们的特点。

2.上述文字在状物中倾注了作者的感情,对自家的小花是

和________，对邻居家的猫则是_________和___________，后来通过捉

鼠一事，作者又改变了对邻居家的猫的态度。

3.文中加点的两个词语能不能互换?为什么？

4.文中的两个画线句子都是句，第一句形容，第二

句形容。

五、妙笔生花。

你饲养过动物吗?你在电视中看过动物世界发生的故事吗?把你知道

的动物故事写下来吧。可以写自己和动物的故事，也可以写你知道的别人

和动物的故事,还可以写动物之间的故事。题目自拟,400字左右。

第一单元提升练习参考答案

一、1.⑴幽怯⑵蜡默默⑶较章

2.pumoimoujiansudxian

3.谐驯啄驱婉拇

4.（1）详细（2）细腻（3）细致

5.（1）断连续不断天籁之音余音绕梁震耳欲聋响彻云霄

（2）表示经常看到，不足为奇屡见不鲜鲜为人知

二、1.这只整个身子好像一个蓬松的球儿的珍珠鸟很可爱。

2.十来只灰黑色的帽鹅排着整齐的队伍站在船舷上等待命令。

3.鸿鹏本身就是一首很优美的歌。4.夜静春山空时鸣春涧中

三、提示:说出自己真实的想法即可，注意语句要通顺。

四、（一）1.粉红灰色雪白铁色青色白黛黑

2.羽毛长喙脚3.在清水田里,时有一只两只鹭莺站着钓鱼,整

个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田画面4.美丽无比

优雅闲适

（二）1.对比外貌性格本领2.喜爱娇惯讨厌恨透

3.不能互换。“机灵”是灵活、反应快的意思。“伶俐”除灵活外,

还有可爱、好看的意思。

4.比喻小花胆怯无能邻居家的猫速度快、勇猛

五、略

第二单元提升练习

一、字词练习。

1.拼写小身手。

(1)长江两岸开满了五彩bin()纷的花儿,一些ling11()

可爱的小鸟在树上唱歌,江水缓缓流tdng()，仿佛向人们诉说着岁

月的无限cangsang()。

(2)这个充满爱心的老人突然huan()病去世后,很多人pai

huai()在他灵堂前,qi()不成声。本来大家都以为他能jiGn

kang()地活下来。

2.用“J”画出加点字的正确读音。

⑴星(jinjin)管天气已经转凉,可是小鸟仍在枝头尽(jinjin)

情地欢唱。

⑵夏天的清晨亭(bdob6)雾蒙蒙，远处的山峰好像披上了一层厚

(baob6)薄的轻纱。

⑶老师说要去秋游,我们兴(xingxing)奋地跳起来,一个个兴

(xingxing)致勃勃的。

3.用“时”字组成恰当的词语填写句子。

(1)今年暑假,我在青岛度过了一段美好的()o

(2)现在的孩子的童年()都过得非常幸福。

(3)当他听见一对小鸟在晨光中婉转啼鸣的()，心里有一种说

不出的高兴劲儿。

4.把词语补充完整。

()()跋涉()()于衷

五彩（)()扪心（）（）

（）姿（）态（）以百（）

二、按要求写句子。

1.生活以什么样的方式回敬我？我微笑着走向生活。（加上关联词,

连成一句话）

2.他希望有一天能过上安定幸福的生活。（改为感叹句）

3.过去的日子如轻烟,被微风吹散了；如薄雾,被初阳蒸融了。（用上

加点的字写句子）

4.，何时复西归?少壮不努力，。（补充诗

句）

三、口语交际。

陈曦，1991年生,河北唐山人，因出生时重度窒息导致终身脑瘫，至

今身体痉挛,生活无法自理。从小怀抱着文学梦想的陈曦,20年来未受过

正规教育，从14岁开始就每天坚持写日记,未曾间断,至今已有126万多

字;此外,她还有17万字的三篇中篇小说;30多万字的散文、杂文、随笔、

诗歌....

1.看了残疾女孩陈曦自学成才的新闻，你有什么感受?请把你的想法

写一写吧。

2.请写出一句宣传语,号召人们珍爱生命。

四、快乐阅读。

（一）课内阅读。

二泉映月（节选）

听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住抓起胡琴，拉弓抚弦，要把

积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，

流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声

委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹

惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师傅，在思索自己走过的人

生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可

当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照

水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激

荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他熬过苦难一生的音

乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的明

月……

1.从选文中找出下列词语的近义词。

积累一（）赞美一（）

思考一（）表达一（）

2.读了选文,说说阿炳借琴声倾吐了怎样的心声。

3.读画线的句子，你感受到了阿炳哪些美好的品质？

（二）课外阅读。

邰丽华的舞蹈之路

邰丽华两岁时，因一次高烧失去了听力。没过多久，她甜美的歌喉也

关闭了。13岁的邰丽华只身到武汉上中学，并开始在一些场合崭露头角。

15岁那年，中国残疾人艺术团的艺术家们挑中了她，让她到该团学习舞

蹈。

刚进团的那会儿,她的舞蹈基本功是最差的，甚至连踢腿都不会。老

师考验她的第一个舞就是《雀之灵》。毫无疑问，对于没有专业基础的邰

丽华来说，这几乎是一个天堑。压腿不到位，提腿不准确，手位不协调——

在老师看来，她关于舞蹈的一切似乎都不尽如人意，尽管邰丽华已付诸努

力。最后，老师干脆将她一个人扔在了排练室里，自己拂袖而去。

不管怎样，一切困难在她眼里都是正常的，外面的惊涛骇浪在她心中

都只是一汪静水，无法阻止她继续跳舞。起初她只能原地转几个圈，半个

月以后就转到二三百圈，这让老师对她重新燃起了希望。一曲《雀之灵》

有多少节拍，她没有仔细计算过，但老师作过一次测试，邰丽华凭着感觉

舞完这700多个节拍，竟丝丝入扣。她唯一的方法就是记忆、重复、再记

忆，到最后她心里已经有了一支永远随时为她响起的乐队。

以后她每天都要挤时间练舞蹈，练得身上总是青一块、紫一块。她怕

母亲看见了心痛，夏天总是捂着一条长裤子。有一天,妈妈趁女儿午睡时，

悄悄地卷起她的长裤，震惊地发现女儿腿上伤痕累累，母亲心疼得哭了，

而邰丽华却笑着指着自己的胸口告诉母亲：“我喜欢跳舞，一点儿不觉得

疼。”

正是凭着这种执著和天赋，邰丽华在众多的舞者中脱颖而出，她获得

了一个又一个的舞蹈大奖，还获得了著名舞蹈家杨丽萍的赏识与指导。

1.老师为什么将邰丽华一个人扔在排练室里？

2.邰丽华一个人在教室里时，她会想些什么呢?

3.概括地说说邰丽华是如何成功的。由她的成功你会想到哪句俗语?

4.邰丽华的成功给了我们什么启示?

五、妙笔生花。

这个单元我们学了许多热爱生命的人,从中我们得到了许多启示,现

在请你从生活中选取一个有关“生命”的故事，可以是身边的人,也可以

是看到的动植物，写出自己的感受。题目自拟,400字左右。

第二单元提升练习参考答案

一、1.⑴缤伶俐淌沧桑⑵患徘徊泣健康

2.(1)jinjin(2)bobao(3)xingxing

3.(1)时光(2)时代(3)时候

4.长途无动缤纷自问千百数计

二、1.无论生活以什么样的方式回敬我,我都微笑着走向生活。

2.他多么希望有一天能过上安定幸福的生活呀！

3.天上的白云如花朵,在天空绽放;如骏马,在天际驰骋。

4.百川东到海老大徒伤悲

三、L提示:从对陈曦自强不息、身残志坚的品格钦佩的角度或者要以陈

曦为榜样,立志成为一个有用的人的角度作答。2.示例：生命如花，

请珍爱这朵花,我们不要因一时的冲动让花朵凋零。

四、(一)1.积淀赞叹思索抒发2.阿炳借琴声倾吐了对二泉美景

的赞美,对恩师的怀念,对自己苦难人生的慨叹,对美好生活的向往，

对故乡的热爱。

3.这句话表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求美好理想，以及同命

运抗争的美好品质。

(-)1.因为她压腿不到位,提腿不准确,手位不协调,一切都做得很不

好。2.示例：我经过努力一定能学好,我从现在开始要勤学苦练。3.

她很能吃苦,每天坚持练习，凭着自己的执著和毅力最终获得了成功。

示例：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

4.我们做任何事情都要有毅力,有恒心,坚持做下去就会成功。

五、略

第三单元提升练习

一、字词练习。

1.拼写小身手。

(l)jing()方经过不懈的努力，成功抓捕了一个贩卖ying(

儿的犯罪团伙。

(2)我很cankui(),因为我破坏了我们之间的jun()子协

议。

(3)他把自己w4i()装成了一个xigai()受伤的运动员。

2.给加点字选择正确的读音,画“J。

(1)到了夜晚,我们四人就雷(lulou)值(suxiu)在草地里。

⑵他在商场买了小(jiji)个茶几(jiji)o

⑶很多网民转款(zdizdi)了号(zdizdi)重汽车出事的消息。

3.选词填空。

照料照看照顾

(1)你放心去吧,家里的事有我()。

(2)请()好你的孩子。

(3)她总是精心地()每一位病人。

4.把下列成语补充完整,然后选词填空。

憨态()()戛然()()

手脚()()习以()()

形影()()异想()()

（1）晶晶是一只（）的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢

乐。

（2）小妹妹（）地躺在床上玩耍，玩得真开心啊。

（3）他每天早出晚归，家人早已（）o

二、按要求写句子。

1.祖父说：“因为你嘴馋，它就不开花。”（改为第一人称转述）

2.我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。（用加点词仿写句子）

3.老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质令人感叹。（改为反问句）

4.郁孤台下清江水，！西北望长安，。（补充词句）

三、口语交际。

2012年5月8日晚,黑龙江省佳木斯市发生了一件感人的故事:80

后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时一,一把推开了两个学生，

而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。

1.这则新闻中的张丽莉老师和《金色的鱼钩》中的老班长有什么相

同之处?请简要说一说。

2.如果你是被张丽莉老师救出的学生之一，你想对张丽莉老师说些

什么？

四、快乐阅读。

（一）课内阅读。

有个孩子叫咪咪乔（节选）

正在这时，背后的女儿尖厉地叫了起来，小身子使劲向后挣去——原

来咪咪乔不知怎么掉下去了。她正手脚朝天地躺在路口中间，远远看去，

真像一个无助的婴儿。

这时，两边排着长龙的汽车已经发动，突然地朝着她驶去，眼看她被

碾压已是无法避免了。女儿大哭着翻身下车朝她奔去，我赶忙死死地拉住

女儿不放。这时，女儿放开嗓门儿朝交警大喊：“叔叔，救救我的娃娃！”

只以为是不懂事的女儿的幼稚之举，不料奇迹却发生了：那个交警果

断地做了一个手势，两边汽车就在（即既）将■交会的时刻戛然而止。交警

跳下岗亭把布娃娃拾了——不，“抱”了起来。他让汽车继续通行，自己

快步来到已经惊呆了的我们跟前。

我赶忙迎上前。他立正，举手敬礼：“请照顾好你的孩子。”却并不

把咪咪乔给我，转身几步到女儿面前，郑重地交给她，且又是一个立正，举

手敬礼：“请照顾好你的孩子。”这次他说的“孩子”，分明是指布娃娃

咪咪乔。

1.联系上下文理解下面的词语。

戛然而止:_________________________________________________

2.一个“抱”字说明了什么？

3.选文中出现了两次“请照顾好你的孩子”，第一处的意思

是—，第二处的意思是o

（二）课外阅读。

爱没有重量

一名虔诚的印度教徒，步行到遥远的喜马拉雅山的圣庙去朝圣。

路途非常遥远，山路非常难行，空气非常稀薄，他虽然只携带了很少

的行李，但是一路走来,还是显得举步维艰，气喘如牛。

印度教徒走走停停，不断地往前遥望着，希望目的地赶快出现在眼

前。就在这时，他看到自己的前方有一个小女孩儿，年纪不会超过10岁，

背上还背着一个消瘦的小男孩儿，也正缓慢地向前移动着。①她气喘得非

量厉害，②汗也一直荏流仝不停，可是她的双手还是紧紧呵护着背上的小

孩儿。

印度教徒经过小女孩儿的身边时，满脸同情地对小女孩儿说：“我的

孩子，你一定很疲倦，你背的那么重！“谁知，小女孩儿听了之后，很不高兴

地说：“我不累！你背的是一个重量，但我背的不是一个重量，他是我的弟

弟。”印度教徒哑口无言。

确实如此，在天平上，不管是弟弟或者包袱,都没有差别，都会显示出

实际的重量。但就心而言，那个小女孩儿说得一点儿没错，她背的是弟弟，

不是一个重量，包袱才是一个重量。因为她对自己的弟弟是出自内心深处

的爱。

爱没有重量，爱不是负担，而是一种喜悦的关怀与无求的付出。

1.你能用两个成语来表示文中画线部分的内容吗？

①（）②（）

2.看得出来,小女孩儿应该很累，可她为什么“还是紧紧呵护着背上

的小孩儿”呢？

3.面对印度教徒的同情，小女孩儿为什么感到“不高兴”呢?

4.小女孩儿为什么说“我背的不是一个重量，他是我的弟弟”？

5.细细品读课文最后一个自然段,谈谈你的感触。

五、妙笔生花。

亲情是人世间最无私、最珍贵的。我们无时无刻不被浓浓的亲情包

围着，呵护着。请选择一件发生在你与亲人间的事情写下来,要求写出自

己的真情实感。题目自拟,400字左右。

第三单元提升练习参考答案

一、1.⑴警婴⑵惭愧君⑶伪膝盖2.（l）lusu（2）ji

ji（3）zaizai3.（1）照看（2）照顾（3）照料

4.可掬而止朝天为常不离天开（1）憨态可掬⑵

手脚朝天（3）习以为常

二、1.祖父说，因为我嘴馋，它就不开花。2.天冷得好像要把鼻子冻下

来似的。3.难道老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质不令人感叹？

4.中间多少行人泪可怜无数山

三、L张丽莉老师和《金色的鱼钩》中的老班长一样，他们都有高度的责

任感,都有舍己为人的精神。

2.示例：张老师,谢谢您舍身相救!所有的语言都无法表达我内心的

感激,我只能用优异的成绩回报您的爱，回报您的舍身相救。

四、（一）1.比喻停止得极快,说停就停。2.说明交警把咪咪乔当成一个

有生命的人，体现了他对孩子、对生命的尊重。3.交警嘱咐“我”

看管好自己的女儿让女儿照顾好布娃娃咪咪乔

（二）1.①气喘吁吁②汗如雨下2.因为小女孩儿十分疼爱自己的

弟弟,生怕摔着弟弟,所以紧紧呵护着他。

3.因为印度教徒说她的弟弟是个包袱，小女孩儿觉得自己背的是弟

弟，不是一个重量。

4.因为小女孩儿对自己的弟弟是出自内心深处的爱。

5.爱没有重量,让我想起了我生病时,妈妈背着我健步如飞地去找医

生,这都是因为妈妈爱我呀！

五、略

第四单元提升练习

一、字词练习。

1.拼写小IW］手。

⑴我们目du()了新型tdn()克的强大威力。

⑵虽然16ng()哑的小姑娘听不到qiGo()击鼓面的声音,

听不到大家对她的kuo()奖,但是这阻挡不了她对音乐的chi()

迷。

⑶战士们xi()灭了rdn()烧的烈火，悄悄地qidn()伏

到了敌人的堡1团()下面。

2.给加点字选择正确的读音,画“J。

酣睡(gdnhan)谨慎(qinjin)

沮丧(qi4ju)诅咒(zSju)

哆嗽(k£gai)歼灭(jiGnxian)

3.选择恰当的词语填空。

鼓励勉励激励

(1)失败时,我总喜欢用“失败乃成功之母”这句名言()自己。

(2)运动员奋勇拼搏的精神()我发愤学习。

(3)老师()我们力争上游。

4.补充成语,并选择填空。

居高()()漫()遍()

蹑()蹑()()()不安

天方()()理直()()

(1)考完试，他心里，就怕自己有什么差错。

(2)他们占据了有利地形,对敌人形成了的态势。

(3)我地走进家门，生怕吵醒了正在午睡的父母。

二、按要求写句子。

1.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（改为反问句）

2.我们可以看见铁丝网和胸墙。我们连敌人讲话都听得见。（加上

关联词,连成一句话）

3.他答应承诺我不告诉别人我在这儿。（修改病句）

4.死去元知万事空，一王师北定中原日，。

（补充诗句）

三、口语交际。

在候车室里,一个男子口叼香烟,脱掉了鞋子,把双脚伸到前排座位

的靠背上。假如你就坐在前排，你会对他说些什么呢？

四、快乐阅读。

（一）课内阅读。

唯一的听众（节选）

有一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。“我猜想你一定拉得非

常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。"我指

了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。

我能做你的听众吗，就在每天早晨？”我被这位老人诗一般的语言打动了0

我羞愧起来，同时暗暗有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我，尽管她是一个可

怜的聋子。我于是继续拉了起来，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。

她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我

的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”（）她的耳朵不聋，一定早（）

捂着耳朵逃掉了。我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

1.请在文中括号里填上关联词语。

2.老人真的耳聋吗?从中你感受到了什么？

3.“我羞愧起来，同时暗暗有了几分兴奋。"我“羞愧”的是什么？

“兴奋”的又是什么？

（二）课外阅读。

诚信的力量

有一个小城，由于自然条件的限制，当地的生活条件很落后，商业也

不发达，因而很少有外国人来到这儿。

一次，有一个摄影队来到了这里。有一天，有几位摄影师想喝啤酒，

就找到了村子里的一个男孩儿，让他去替他们买啤酒。买啤酒得去很远的

地方，男孩儿走了3个多小时才买到啤酒。第二天，摄影队又让男孩儿去

买啤酒，这次给了他很多钱。整整一天过去了，男孩儿一直没有回来。摄

影师们都说，男孩儿肯定把钱骗走不回来了。

后半夜，摄影师们已经睡下了，突然听到了一阵敲门声。他们打开门，

只见浑身是泥的男孩儿抱着几瓶啤酒走了进来。原来，男孩儿那天走了几

个小时，只买到了4瓶啤酒。为了买到其他几瓶酒，他翻过了一座大山又

蹿过了一条大河，才终于买够了10瓶酒。可是在返回的路上，因为路远山

陡，累极了的男孩儿连摔了几跤，摔碎了几瓶啤酒。

男孩儿哭着向摄影师们道歉，并且完整地交还了找回的零钱。摄影师

们被深深地感动了，他们为自己对男孩儿的猜测感到十分惭愧。摄影师们

回国后，到处向人讲述这个男孩儿的故事，许多报刊不久都对此作了报

道。许多人不仅被摄影师拍摄的原始自然风光所吸引，更被男孩儿纯朴的

诚实深深她打动了。从那以后，到这个小城观光旅游的游客越来越多，极

大地推动了当地旅游业的飞速发展。

1.男孩儿第二次买啤酒时都克服了哪些困难？

2.几位摄影师们为自己对男孩儿的猜测感到新愧,这是为什么？

3.在文中用“”画出到当地观光旅游的游客越来越多的原因的

句子。

4.你在生活中做过哪些有关诚信的事?你在生活中遇到过哪些讲诚

信的人?请把关于诚信的故事用简单的语句记录下来。

五、妙笔生花。

在生活中,你一定有过这样的经历:某个人一句发自内心的赞扬，使

你增添了勇气，使你获得了力量，使你充满了自信,使你做得比以前更出

色,甚至最终尝到了成功的喜悦。请以“赞扬的力量”为题写一篇作文,400

字左右。

第四单元提升练习参考答案

一、1.⑴睹坦⑵聋敲夸痴⑶熄燃潜垒

.hanjinjuzukejian

3.（1）勉励（2）激励（3）鼓励

4.临下山野手脚忐忑夜谭气壮

（1）忐忑不安（2）居高临下（3）蹑手蹑脚

二、1.秦王我都不怕，会怕廉将军吗？

2.我们不仅可以看见铁丝网和胸墙,而且连敌人讲话都听得见。

3.他答应我不告诉别人我在这儿。

4.但悲不见九州同家祭无忘告乃翁

三、示例:这里是公共场所，这里有你也有我，自己在做事情的时候，应该

多想想他人的感受。请您把脚收回去，把香烟熄灭吧。还给大家一个

干净、文明的环境。

四、（一）1.如果……就……2.不是。从中感受到了老人对“我”的关

爱,为了让“我”更有自信地拉琴,她谎称自己是聋子。3.“我”

羞愧自己的琴技不够好,而老人却说“我”一定拉得非常好。兴奋的

是竟然有人表扬“我”琴拉得好，让“我”有了自信。

（二）1.男孩儿翻过一座大山，踵过了一条大河,并浑身沾上了泥土。

2.因为摄影师们猜测，男孩儿一定拿走了钱,可能再也不会回来了，并

认为男孩儿是一个骗子,骗走了钱。但事实证明，男孩儿为了买够啤酒,

不惜翻山越岭，他实践了自己该做的事情,摄影师们因为自己的猜测

而误解了男孩儿,所以感到惭愧。3.许多人不仅被摄影师拍摄的原

始自然风光所吸弓I,更被男孩儿纯朴的诚实深深地打动了。

4.提示:根据自身经历,实话实说即可。

五、略

第五单元提升练习

一、字词练习。

1.拼写小高手。

(1)要在五秒钟内选出问题的最jia()答案,还真是让人大伤脑

jin()o

(2)老一b©i()的人们把心血和热情都奉xiGn()给了这片

md()生的土地,gdu()画出一幅美丽的图画。

(3)他调配好了新的ye()体,想通过试验gdo()清楚这种植

物的药xido()o

2.选词填空。

发明发现发生

(1)1998年是居里夫人()放射性元素镭一百周年。

(2)指南针是我国的四大()之一。

(3)北京的市容()了显著的变化。

3.在括号里填上加点词语的反义词,补全句子。

⑴林肯用宽容和坦诚驱散了参议员们的()，赢得了尊事。

(2)居里夫人的生命是尊尊的，但是她追求科学的精神是()

的。

(3)邓稼先即使在生命垂危之际,也很注意节匏，决不()国家

的东西。

4.先补充成语,然后完成练习。

川流()()惊天()()

尽忠()()一如()()

人声()()相濡()()

⑴仿照画线成语，写出三个以“一”字开头的成语：

(2)选择上面的成语填空。

A.经过一番不懈的努力，他终于做成了一件的大

事。

B.广场这时已是，人们都喜欢听刘欢老师唱歌。

二、按要求写句子。

1.她那美丽庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心

里。(照样子，写句子)

定格在,定格在。

2.错的答案不能得分。(改为反问句)

3.邓稼先平静地对妻子说：“我知道这一天总会到来的，只是没想到

它来得这样快。”(改为转述句)

4.补充词句。

(1)，为伊消得人憔悴。

(2)众里寻他千百度,,那人正在,

三、口语交际。

2012年6月16日18时37分,执行我国首次载人交会对接任务的神

舟九号载人飞船,在酒泉卫星发射中心成功发射。承载着3名航天员的神

舟九号飞船肩负使命奔向天宫一号，去突破空间飞行器手控交会对接技

术,为将来中国拥有自己的空间站打开大门。

看到这样的消息，你有什么话想对航天事业的科技工作者说呢？

四、快乐阅读。

（一）课内阅读。

跨越百年的美丽（节选）

为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在

院子里支起了一口锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉

淀、分析。而所谓的化验室是一个曾经停放尸体的废弃的破棚子。玛丽

终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,她的衣裙上、双手上，留下了溶液

的点点烧痕。一天，疲劳至极的玛丽揉着酸痛的后背，隔着满桌的试管、

量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有

美丽的颜色。”终于，经过三年又九个月，他们从成吨的矿渣中提炼出了

0.1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧

光。

1.找出下列词语的近义词。

破废一（）昏暗一（）疲惫一（）

2.从哪些地方可以看出居里夫妇工作的条件非常艰苦？

3.从“经过三年又九个月”这句话，你感受到了什么？

4.读了这段话，你从中体会到了居里夫妇怎样的精神？

（二）课外阅读。

只要弯一弯腰

夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上，突然有个神秘的声音

传来：“弯下腰，请捡些小石子，明天会有用的！”商人决定执行这一指令,

便弯腰捡起几颗石子。到了第二天，当商人从口袋中掏出“石子”看时，

才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些

宝石使他立即变得后悔莫及。天！昨晚怎么就没有多捡些呢？

这是科学家巴莆洛夫讲的一个小故事，尤其发人深省的是，他在讲完

故事后说：“教育就是这么一回事——当我们长大成人之后，才会发现以

前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学

的毕竟太少了！”

不是吗？教育送给人的明明是瑰丽的“宝石”，可总有人因为弯腰太

累而视而不见，结果白白地错过了许多机会。

还有个故事更意味深长，发人深省。这是歌德在他的叙事谣曲中讲

的。

耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让

彼得把它捡起来，不料彼得懒得弯腰假装没听见，耶稣没说什么，就自己

弯腰捡起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来3文钱，并用这3文钱买了18颗樱

桃。出了城，两人继续前进，经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得

难受，就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶

稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了18次腰，于是耶稣笑着对他说：“要是

你刚才弯一次腰，就不会在后面没完没了地弯腰，小事不干，将在更小的

事上操劳。”

不会弯底霞牖哥弯腰,是糊涂；而耻于弯腰者,肯定是傻子。

1.请你用精练的语言概括短文中的两个故事的主要内容。

2.“珍贵的宝石”“瑰丽的‘宝石'”在短文中所指的意思一样吗?

是什么呢？

3.你对画线的句子是怎么理解的?

4.读完这篇短文，你受到了什么启发?

五、妙笔生花。

同学们，你听到过哪些和名人有关的故事呢?请选择其中一个自己最

熟悉的，把故事写成作文,与同学们一起分享吧。题目自拟,400字左右。

第五单元提升练习参考答案

一、1.⑴佳筋⑵辈献陌勾（3）液搞效

2.（1）发现（2）发明（3）发生

3.（1）歧视（2）永恒（3）浪费

4.不息动地报国既往鼎沸以沫（1）一帆风顺

一鸣惊人一心一意（2）A.惊天动地B.人声鼎沸

二、1.妈妈美丽的笑容我童年的欢笑里我的脑海里

2.难道错的答案也能得分吗？

3.邓稼先平静地对妻子说,他知道这一天总会到来的，只是没想到它

来得这样快。4.（1）衣带渐宽终不悔（2）回头蓦见灯火阑珊处

三、示例:你们辛苦了，谢谢你们,我要向你们学习，多学知识,用科技为祖

国增光添彩。

四、（一）1.废弃幽暗疲劳2.居里夫妇没有正规的实验室，在院子里

支起一口锅冶炼,化验室曾是停放尸体的废弃的破棚子，为了提炼元

素镭,每天都要忍受烟熏火燎。3.居里夫妇工作时间很长,进行了

艰苦的实践,付出了努力。4.我体会到了居里夫妇为科学献身的崇

高精神。

（-）1.巴格达商人在黑漆漆的山路上捡了几颗石子,天亮发现石子

全是宝石，他后悔捡得太少；耶稣的门徒彼得因懒得弯腰捡马蹄铁，

却在后来口渴时不得不弯了18次腰。耶稣对他说：“小事不干，将在

更小的事上操劳。”2.不一样。第一个“宝石”指的是知识就是

财富。第二个“宝石”是指只有付出，才有收获。只有踏踏实实地劳

动做事,才能获得“宝石”。3.“不会弯腰或疏于弯腰”是一种人

对劳动的认识不足，“不会”可以学会，“疏于”可以改进，这种人是

思想上的认识不足，当认识到并学会了、改进了，他们还是会有所收

获的，因此说这种人仅是“糊涂”。而另外一种人将“弯腰”当做耻

辱,那就不是一般的认识不足，他们不会去学弯腰，他们不会去劳动，

他们只想过寄生虫的生活，因此最终什么也得不到,所以是“傻子”。

4.在漫长的人生道路上,一定要有弯腰的精神,认真做好每一件事，

才能有所收获。

五、略

第六单元提升练习

一、字词练习。

1.拼写小高手。

(1)村前有一池塘的莲加()。池塘边常有喜qu八)来觅食。

(2)一条p€i()布从陡峭的悬yd()上飞落进清che()的

湖水中，溅起朵朵浪花。

(3)在这片原始森林中，就连溪jidn()的两岸也长满了挺拔的

树木，一群yudnh6u()就生活在这片密林中。

(4)wei()蓝色的天空下，瓦工师傅们正在qi()筑一座高楼,

那是shti()于他们自己的房子。

2.给加点字选择正确的解释。

别:①分离；②另外,另外的;③绷住或卡住;④副词,不要(表示禁止

或劝阻)。

⑴请把门别上。()

⑵明月别枝惊鹊。()

3.仿照例子写词语。(8分)

⑴日精月华：日()月()日()月()

(2)欢喜一喜欢

(3)明明朗朗(AABB式)

4.选词填空。

壮美壮观

(1)远在数十里之外，你就能透过高原特有的清澈透明的空气看到布

达拉宫()的身影。

(2)钱塘江的大潮波澜壮阔，汹涌澎湃,甚为()。

丑陋简陋

(3)爷爷居住的房子十分()。

(4)罗丹的雕塑经常只强调主要部分,而忽略其他不重要的部分,有

些雕塑不但不美丽,反而可以说是相当()的。

5.先把词语补充完整,再选择合适的词语填在横线上。

()()生辉()()栉比

()()如生

(1)齐白石爷爷画的马,活灵活现，。

(2)的摩天大楼在霍尔河畔奇迹般地崛起,让人以为自己

仿佛到了纽约。

二、按要求写句子。

1.凌空屹立,金光四射,巍峨壮观的布达拉宫叹为观止。(改为反问

句)

2.罗丹就如同他的杰作《走路的人》一样,一直在走着,不停地走着。

（照样子,补写句子）

就如同—样,。

3.在灯光的映射下，大片大片的雪花飞扬，悄无声息地装扮着古老的

徽州，描绘着一幅优美纯净的冬日画卷。（仿写一个拟人句）

4.爆竹声中一岁除，o千门万户瞳瞳日，一_o

（补充诗句）

三、口语交际。

在大街上,一对情侣边走边吃泡泡糖。男的把泡泡糖吹得大大的，女

的正把一块泡泡糖随口吐到马路上。一个外国游人刚好走到这里,连鞋都

粘掉了。

假如当时你就在场,你会对这对情侣说些什么？

四、快乐阅读。

（一）课内阅读。

布达拉宫（节选）

布达拉宫（）外表令人叹为观止，（）是一个宝物荟萃的

博物馆。宫内藏有大量的艺术作品和稀世文物，其中最珍贵的是浩瀚的经

卷。这些经书,有用金水写的,有用银水写的,还有金银凸字。其中珍藏的

古印度贝叶经,最早的距今有五千多年的历史。这种经卷在印度早已失传,

而布达拉宫仍保存有完整的一百多函卷。

1.在括号里填上合适的关联词。

2.画线的句子在文中起到的作用。

3.为什么说“布达拉宫是一个宝物荟萃的博物馆”？

4.”古印度贝叶经，最早的距今有五千多年的历史”说明这种经

书；“这种经卷在印度早已失传，而布达拉宫仍

保存有完整的一百多函卷。”这句话使用了的说明方法,更能体

现出。

5.读了这段文字，你最想说些什么？

（二）课外阅读。

三亚落日

在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日

出逊色。

三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风

情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人

担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳

着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地

暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。

活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，

毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的

亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。

时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛

了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。

兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停

住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上

顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光

与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只

巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水

员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美

姿势入了水，向人们道了“再见”。

哦，这就是三亚的落日！

1.联系上下文理解下列词语。

(1)美妙绝伦:_______________________________________________

(2)悄然无声:_______________________________________________

2.从短文中找出两个拟人句,用横线画出。

3.在三亚,太阳落下的过程可以分为哪几个阶段？

4.这篇短文是按什么顺序来写的?表达了作者怎样的感情?

五、妙笔生花。

我们的祖国地大物博,景色秀丽,你的家乡是不是也有令人神往的旅

游景点?选择你最喜欢的一处介绍给大家。注意语句通顺，重点突出。题

目自拟,400字左右。

第六单元提升练习参考答案

一、1.⑴藕鹊⑵瀑崖澈⑶涧猿猴⑷蔚砌属

2.⑴③（2）①3.⑴新异积累（2）牛奶一奶牛胆大一

大胆积累一累积（3）浩浩荡荡密密麻麻冷冷清清4.（1）壮

美（2）壮观（3）简陋（4）丑陋5.熠熠鳞次栩栩⑴

栩栩如生（2）鳞次栉比

二、1.凌空屹立,金光四射,巍峨壮观的布达拉宫怎能不令人叹为观止呢?

2.战士们挺立的白杨扎根边疆，奉献边疆3.在灯光的映射下，

大片大片的雪花飞扬,款款落下,亲吻着大地上的一切。4.春风送暖

入屠苏总把新桃换旧符

三、示例：叔叔阿姨，你们好。口香糖被你们随口吐在地上，不仅污染了环

境,给环卫工人增加了工作难度,而且口香糖容易粘在鞋上,给路过的

人带来了不便。请你们把嚼过的口香糖包好,扔到垃圾桶里,为保持美

好环境做出自己的贡献。

四、（一）1.不仅……还……2.承上启下3.因为宫内藏有大量的艺术

作品和稀世文物。4.历史悠久作比较贝叶经的稀有、珍贵5.

示例:布达拉宫真是一个宝物荟萃的博物馆啊！

（二）1.（1）在同类中是最美妙的。（2）静悄悄的，听不到一点声音。2.

海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人

们的脚板。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无

朋的床面上顽皮地蹦跳。3.悬在海与天的边缘一在海面蹦跳一轻

快入水。4.这篇短文是按照事情发展的顺序来写的,表达了作者热

爱自然，为大自然的美所折服的感情。

五、略

2018-2019学年上学期五年级期中检测卷

班级：盘名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五总分

得分

一、字自练习。(电分)

L拼写小高手。(12分)

周末的晚上,我们家举行了家庭联欢会。首先是妈妈一展歌

hbu(),接着是表哥表演吹口shoo(),最逗大家开心的是天生，

youmo()的老爸模仿勘物君寅。他一会兀学整字beng()来跳

去,一会儿学熊猫niu()看身子爬行,一会儿又学xianhe()

单腿独立。他不论学什么，都惟妙惟肖。你看，奶奶脸上的zhbu

wen()都笑开了。cdnkui()的是,我什么都不会。

2.给加点字选择正确的读音，画7：(4分)

⑴他是个倔通(jidngqidng)的人。面对困难(ndnndn),他十分

坚强(jidngqidn'g),终于度过了苦难(Mmndn)的岁月。

’(2)这个笔记本里记载(zdizGf)着她的成长经历,也满载(zdi

zdi)着她的梦。

⑶猴子模(m"m6)仿人的样子喝酒,那模(mum6)样真好笑。

3.给加点字选择正确的解释。(3分).

莫:①不;②不要；③表示没有谁或没有哪一种东西。

⑴莫愁前路无知己。()

⑵铁路通车后,这里的各族人民莫不欢欣鼓舞。()

⑶请原谅我的爱募能助。()

4.用"精"组成恰当的词语,选填在下列句中的括号里。(4分)

⑴张海迪虽然没有机会走进校门，却()英、日、德等几国语

(2)《鹭鹫》是一首()的诗。

⑶这次艺术节活动,全班同学还()设计了新年邮票,那

)的图案让人越看越喜欢。

5.补充成语并用合适的成语填空。(9分)

扶老()()饱经