第五章 简单机械与功 高效练习 华东师大版科学九年级上册

第五章简单机械与功一、选择题1．一个中学生以最快的速度从一楼跑到教学楼三楼，测得的功率最接近（）A．3瓦 B．30瓦 C．300瓦 D．3000瓦2．如图所示，下列各图完全正确的是（）A．磁体间的磁感线B．通过透镜的光线C．拉力F及其力臂lFD．导体运动产生电流3．在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是（）A．工人推车在水平路面前进一段距离B．运动员举看扛铃，在空中稳稳停留3秒C．人提书包，在水平路面匀速前进5米D．人用力搬石头，石头没有搬动4．如图所示，利用动滑轮将重力为100N的物体在5s内匀速竖直提升，拉力F为60N，绳子自由端移动的距离为2m，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．物体移动的速度为0.4m/s B．所做的有用功为200JC．动滑轮重40N D．拉力F的功率为24W5．一颗番茄从手中由静止开始下落，撞击水面时溅起许多水珠（如图），同时番茄仍有较大速度并继续下沉。若不计一切机械能损耗，番茄从开始下落至刚好浸没时减少的势能（）A．等于所有溅起的水珠在撞击过程中增加的机械能总和B．大于所有溅起的水珠在撞击过程中增加的机械能总和C．等于所有溅起的水珠在空中上升过程中增加的机械能总和D．小于所有溅起的水珠在空中上升过程中增加的机械能总和6．为了将放置在水平地面上重为的物体提升一定高度，设置了如图所示的滑轮组装置。当用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力拉绳时，物体的速度和物体上升的高度随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果正确的是（

）A．内，地面对物体的支持力是B．内，拉力做的功是C．内，拉力的功率是D．内，滑轮组的机械效率是7．立定跳远是我是体育中考项目之一，其动作分解如图所示。下列对运动员在立定跳远过程中的相关分析正确的是（）A．起跳时，没有受到地面对它的作用B．起跳后，能继续往前，是由于他具有惯性C．腾空到达最高点时，速度大小刚好减为零D．落地后站稳，机械能全部转化为化学能8．用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M，已知被提升物体M质量为76kg，M的体积为3×10﹣3m3，在物体M未露出水面的过程中，绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了10m的高度，此过程中，拉力F做的功W随时间t的变化图象如图乙所示，不计绳重和摩擦力大小（g取10N/kg）。下面分析不正确的是（）A．此过程中，绳子自由端的拉力F大小为400NB．动滑轮重力为70NC．当物体M没有露出水面时，动滑轮下端挂钩上绳子的拉力为730ND．当物体M没有露出水面的过程中，该滑轮组提升货物的机械效率为95%9．停放自行车时，若要从如图四点中选择一点施加竖直向上的力，将后轮略微提起。其中最省力的点是（）A．A点 B．B点 C．C点 D．D点10．如图所示，张伟回学利用斜面，用平行于斜面F=200N的推力，将质量为30kg的物体在5s时间内匀速推到1m高的平台上。斜面长s=2m，g取10N/kg，则（）A．张伟所做的有用功为400J B．张伟所做的总功为700JC．张伟的做功功率为140W D．斜面的机械效率为75%11．某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。已知物体的质量为450g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为1.3N，g取10N/kg。在0～2s的过程中，下列说法中错误的是（）A．绳子自由端移动的速度为20cm/sB．拉力F的功率为0.26WC．有用功为0.45JD．滑轮组的机械效率为90%12．如图，AB是一个略向左下倾斜的轨道，轨道由两根小木棒组成，两根小木棒在A端的距离大，B端的距离小。现将一个两头尖，中间大的由C处自由释放，则我们可以观察到的现象（）A．滚动体向高处A端滚动B．滚动体向低处B端滚动C．滚动体停在C处不动D．以上三种情况都有可能发生13．生活中利用杠杆的事例很多，某同学分别用图示甲、乙两种方法扛着同一物体行走，感觉物体放的位置不同，效果不—样，体会到杠杆使用大有学问。下列说法正确的是（）A．甲图中手施加的动力大于乙图中手施加的动力B．甲图中手施加的动力小于乙图中手施加的动力C．甲图中人对地面的压力小于乙图中人对地面的压力D．甲图中人对地面的压力大于乙图中人对地面的压力14．在下图中，要将一圆柱体重物推上台阶，最小的作用力应是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F415．如图所示，使用时属于费力杠杆的是（

）A．镊子夹石块 B．起子开瓶盖C．羊角锤拔铁钉 D．天平称物体质量16．如图所示的装置，在相同的时间内，同样大小的力、，把物重相等的物体、提升相同的高度，比较甲、乙两装置的机械效率、和、做功的功率、（

）A．，B．，C．，D．，二、填空题17．如图所示，一块均匀的厚木板长16米，重400牛，对称的搁在相距8米的A、B两个支架上。(1)若小金的体重为500牛，站在A点静止时，支架上受到木板的压力为_________牛；从A点出发向左走到离A点_________米处时，木板将开始翘动；(2)若一个人从A点出发要安全移动到最左端，则他的体重G的取值范围为________。18．小童在学校运动会上是仪仗队旗手。他竖直举旗前进时，风给红旗的水平阻力是20N，其作用点可以看成在A点。已知A、B间的距离为1.6m，B、C间的距离为0.4m。B点手对旗杆施加的最小的力是________N。如果风力变大，小金可采取哪些方法仍保持旗子竖直________（写出一种方法即可）。19．如图所示，站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F，物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动，物体M速度为0.2m/s，小车速度为0.3m/s，则地面对物体M的摩擦力为________N，2s后小孩拉绳做的功为________J（不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦）。20．小丽同学用水平力F拉动如图所示装置，使重100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm，物体B重50N(物体B与A始终接触)，此过程中地面受到的摩擦力为10N，弹簧测力计的示数为8N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦，则滑轮移动的速度为_____m/s，水平拉力F的功率为_____W。三、探究题21．做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图，杠杆上相邻刻线间的距离相等。(1)杠杆在如图甲的位置静止时________（选填“是”或“不是”）处于杠杆平衡状态的；(2)如图乙，杠杆在水平位置平衡后，在A点挂两个钩码，在B点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆水平位置平衡。当弹簧测力计改为斜拉时，再次使杠杆水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；(3)小华改变钩码的个数和位置进行了多次实验，其目的是________。四、简答题22．如图所示为一吊运设备的简化模型图，图中虚线框里是滑轮组（未画出）。滑轮组绳子自由端由电动机拉动，现用该设备先后搬运水平地面上的物体A和B，已知两物体重力GA＝1.75GB。当对A施以竖直向上的拉力TA＝1500N时，物体A静止，受到地面支持力是NA；当对B施以竖直向上的拉力TB＝1000N时，物体B也静止，受到地面支持力是NB；且NA＝2NB求：（1）物体A的重力GA和地面支持力NA大小；__________（2）当电动机对滑轮组绳子的自由端施以F＝625N的拉力时，物体B恰好以速度v被匀速提升，已知此时拉力F功率为500W，滑轮组机械效率力80%，不计各种摩擦和绳子质量，物体B的速度v为多少？________23．小明站在地面上用如图所示的滑轮组提升重物，绳重及摩擦不计，小明将重为800牛的货物提至高处，人对绳子的拉力F为500牛，货物匀速上升了5米。(1)求有用功；(2)拉力做的功；(3)滑轮组的机械效率。参考答案：1．C2．C3．A4．D5．B6．B7．B8．D9．D10．D11．D12．A13．B14．C15．A16．C17．

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