2024年春九年级历史下册 第8单元 第19课 现代音乐和电影说课稿 新人教版

2024年春九年级历史下册第8单元第19课现代音乐和电影说课稿新人教版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2024年春九年级历史下册第8单元第19课现代音乐和电影说课稿新人教版教材分析“2024年春九年级历史下册第8单元第19课现代音乐和电影说课稿新人教版”本节课主要介绍现代音乐和电影的发展历程，以及它们对社会文化的影响。教材通过丰富的史实和案例，让学生了解现代音乐和电影在不同历史阶段的演变，培养学生的审美情趣和批判性思维。本节课与九年级学生的认知水平相符合，注重历史与现实的联系，有助于激发学生的学习兴趣。核心素养目标1.培养学生的历史思维，通过分析现代音乐和电影的发展脉络，提高学生的时间观念和因果关系理解能力。

2.增强学生的文化理解力，使学生能够从音乐和电影中感悟不同历史时期的社会文化特点。

3.提升学生的审美鉴赏能力，通过现代音乐和电影作品的学习，培养学生对美的感知和评价能力。重点难点及解决办法重点：现代音乐和电影的发展历程及其社会文化意义。

难点：理解现代音乐和电影对社会文化的深刻影响，以及它们如何反映时代特征。

解决办法：

1.利用多媒体教学手段，播放不同时期的音乐和电影片段，让学生直观感受其风格和特点。

2.通过小组讨论，引导学生分享个人对音乐和电影的理解，促进思维碰撞和深度学习。

3.设计比较分析活动，让学生对比不同时期的音乐和电影作品，找出其与时代背景的关系。

4.结合课后作业，让学生深入研究某一特定时期的音乐或电影，撰写分析报告，加深理解。教学资源1.硬件资源：投影仪、音响设备、计算机

2.软件资源：多媒体教学软件、音乐播放软件、电影播放软件

3.课程平台：学校教学管理系统

4.信息化资源：网络历史资料库、在线音乐和电影资源

5.教学手段：小组讨论、案例分析、多媒体演示教学过程设计1.导入环节（用时5分钟）

-播放一段经典现代音乐或电影片段，如披头士乐队的歌曲或《阿甘正传》片段。

-提问学生：“这段音乐/电影给你什么感觉？它反映了哪个时代的特点？”

-学生自由分享感受，教师引导学生关注音乐和电影的时代背景。

2.讲授新课（用时20分钟）

-教师简要介绍现代音乐和电影的发展背景，包括技术进步、社会变革等因素。

-通过PPT展示不同时期的音乐和电影代表作品，如爵士乐、摇滚乐、好莱坞电影等。

-用时5分钟

-讲解每个时期的音乐和电影风格特点，以及它们如何反映当时的社会文化。

-用时10分钟

-举例分析音乐和电影作品中的历史元素，如何体现时代精神。

-用时5分钟

3.巩固练习（用时10分钟）

-分组讨论：每组选择一个时期的音乐或电影作品，讨论其历史背景和文化意义。

-用时5分钟

-各组汇报讨论结果，其他学生进行评价和补充。

-用时5分钟

4.课堂提问与互动（用时5分钟）

-提问学生：“你们认为现代音乐和电影对我们的生活有哪些影响？”

-学生回答，教师总结并强调音乐和电影在文化传承和创新中的作用。

5.解决重难点及核心素养能力拓展（用时5分钟）

-教师针对重难点内容进行深入讲解，如音乐和电影如何反映社会变迁。

-设计一个小型辩论活动，让学生探讨音乐和电影是否应该反映现实问题。

-用时3分钟

-教师总结辩论内容，强调批判性思维和审美鉴赏的重要性。

-用时2分钟

6.结束语（用时2分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调音乐和电影作为历史见证的重要性。

-鼓励学生在课后进一步探索音乐和电影的历史价值。学生学习效果学生在学习2024年春九年级历史下册第8单元第19课《现代音乐和电影》后，取得了以下几方面的效果：

1.知识掌握：学生能够准确描述现代音乐和电影的发展历程，列举出各个时期具有代表性的音乐和电影作品，理解它们的艺术特点和社会文化背景。

2.思维能力：通过分析不同时期的音乐和电影，学生能够建立起历史与艺术之间的联系，培养历史思维和批判性思维，能够从多个角度评价音乐和电影作品。

3.文化理解：学生能够理解音乐和电影作为一种文化现象，如何反映社会变迁和时代精神，增强了对多元文化的认识和尊重。

4.审美鉴赏：学生对音乐和电影的审美能力得到提升，能够欣赏不同风格的音乐和电影，并对其进行审美评价。

5.创新意识：在小组讨论和辩论活动中，学生能够提出独到的见解，展现出创新意识和团队合作精神。

6.实践能力：学生通过课后作业，如撰写分析报告，锻炼了写作能力和信息检索能力，将理论知识转化为实践成果。

7.情感态度：学生对音乐和电影产生浓厚的兴趣，对历史学习有了更加积极的态度，增强了学习动力。

8.社会责任感：学生认识到音乐和电影对社会的影响，能够意识到作为消费者和未来创作者的社会责任。板书设计①现代音乐的发展历程

-重点知识点：爵士乐、摇滚乐、流行音乐

-重点词：节奏、旋律、风格

②现代电影的发展历程

-重点知识点：无声电