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文档简介
中考物理真题分项精练(三)力和运动考点1力及其三要素1.【学科素养·物理观念】(2023湖南怀化中考)在国际单位制中,力的单位是 ()A.千克B.牛顿C.欧姆D.分贝2.【新素材·现代科技】(2023甘肃武威中考)2022年12月4日,神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆,返回舱着陆的最后1米,反推发动机向下喷出高速气流,以达到减小返回舱下降速度的目的。减速下降过程说明力可以改变物体的,航天员受到的重力(选填“变大”“不变”或“变小”)。
3.(2023江苏泰州中考)小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图所示,拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,说明物体间力的作用是的,也说明力能改变物体的,使小车前进的力的施力物体是。
4.(2023江苏苏州中考)箱子静止在水平桌面上,画出箱子受力示意图。考点2弹力5.(2023四川广元中考)如图所示,物体A静止于粗糙斜面B上,请你作出物体A对斜面B的压力F的示意图。6.【实验探究·设计实验】(2023广东广州中考)小明计划制作一个简易弹簧测力计,要求:①测量范围为0~30N;②分度值为1N;③用木板M做刻度板;④相邻两刻度线之间的距离相等且适当大一些。为了满足上述要求,小明对已有的四根弹簧做了如下测试:如图1,把弹簧挂在竖直木板M上,测出弹簧原长l0,如图2,把30N的重物挂在弹簧下端,测出弹簧总长l。测试结果如表。请你帮小明选择一根最合适的弹簧,并说明不选其他三根的理由。弹簧代号甲乙丙丁l0/cm2.004.004.008.00l/cm20.0022.006.1035.00取走重物后弹簧能否恢复原状不能能能能考点3重力7.(2023天津中考)如图所示,建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。这是利用了 ()A.重力的方向B.重力的大小C.重力的作用点D.重力与质量的关系8.(2023内蒙古赤峰中考)小明在科技博览阅读中,查阅了不同星球上重力与质量的关系图象,如图所示。通过图象可知,在甲、乙两个星球上,重力与质量都成。一物体质量为10kg,它在甲星球上受到的重力为N。
9.(2023山东济南中考)如图所示是我们做过的一个实验:用手拨动左边的簧片,小球和支座间的硬塑料片被弹出时,小球并未随硬塑料片飞出。请画出此时小球所受重力的示意图。考点4牛顿第一定律10.【新素材·时事热点】(2023河北中考)2023年3月12日,在首尔进行的短道速滑世锦赛男子5000米接力决赛中,中国队勇夺冠军。如图是比赛时的场景,下列说法正确的是 ()A.以看台为参照物,比赛中的运动员是静止的B.加速运动时,运动员的惯性逐渐变大C.在弯道上滑行时,运动员的运动状态发生改变D.运动员用力向后蹬地前行,说明运动需要力来维持11.(2023四川宜宾中考)在图中能防范惯性给人们带来危害的是 ()A.紧固锤头B.掷铅球C.开车系安全带D.跳远考点5二力平衡12.【新素材·时事热点】(2023湖南邵阳中考)2023年5月5日,在亚洲举重锦标赛女子49公斤级比赛项目中,我国选手蒋惠花包揽“抓挺总”三金。如图为蒋惠花手举杠铃保持静止时的情景,下列属于一对平衡力的是 ()A.蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃所受的重力B.杠铃对蒋惠花的作用力和杠铃所受的重力C.蒋惠花对杠铃的作用力和地面对蒋惠花的支持力D.蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃对蒋惠花的作用力13.(2023四川成都中考)如图所示,是探究“二力平衡的条件”实验,小车置于水平桌面,两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码。F1是小车受到的向左的拉力,F2是小车受到的向右的拉力,F1与F2在同一水平直线上。下列说法不正确的是 ()A.因为摩擦可忽略,小车在水平方向上只受到F1、F2作用B.增减钩码个数,是探究二力大小对小车平衡的影响C.F1、F2大小相等时,小车一定处于平衡状态D.将小车水平扭转90°时,F1、F2仍在同一直线上考点6摩擦力14.(2023四川宜宾中考)如图所示,一个物体被水平力F压在竖直墙面时静止,水平力减为F的三分之一时刚好匀速下滑,则静止和匀速下滑时物体受到的摩擦力大小(选填“相等”或“不相等”),下滑时水平力对物体(选填“做了”或“不做”)功。
15.【跨学科·物理学与日常生活】(2023山东烟台中考)自行车是一种常用的交通工具,它的结构和使用涉及了许多物理知识。下列说法正确的是 ()A.给车轴加润滑油是为了增大摩擦B.轴承内装有滚珠是为了减小摩擦C.刹车时通过增大压力来减小摩擦D.轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦16.【实验探究·分析论证】(2023陕西中考)如图,是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。图2(1)本次实验前,应在方向上对弹簧测力计进行调零。
(2)如图1,沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,木块受到的拉力大小(选填“大于”“小于”或“等于”)木块受到的滑动摩擦力大小。
(3)如图1,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做速度大小不同的匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小(选填“有关”或“无关”)。
(4)如图2,在木块上加放钩码,沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动。改变钩码的数量,多次实验后得出结论:其他条件一定时,压力越大,滑动摩擦力越。
答案全解全析1.B在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N。故选B。2.运动状态不变解析减速下降过程说明力可以改变物体的运动状态,航天员受到的重力不变。3.相互运动状态喷出的气体解析气球向左喷气,同时小车受到气体的反作用力,从而向右运动,说明物体间力的作用是相互的;在这个力的作用下,小车向右运动,同时也能说明力可以改变物体的运动状态;使小车前进的力的施力物体是喷出的气体。4.如图所示解析过箱子重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向各画一条带箭头、等长的线段,用来表示重力和支持力,在线段旁分别标注G和F。5.如图所示解析在斜面上选取物体与斜面的接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画一条垂直于斜面、带箭头的线段,在旁边标注F。6.弹簧乙最合适,因为把30N的重物挂在弹簧下端,弹簧甲不能恢复原状,超出了弹性限度;弹簧丙形变程度太小,不便读数;弹簧丁形变过大,超过了木板M的最大测量范围。解析弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量和所受的拉力成正比,把30N的重物挂在弹簧甲下端,取走重物后弹簧不能恢复原状,说明此时超出了弹簧甲的弹性限度,故弹簧甲不合适;把30N的重物挂在弹簧丙下端,弹簧总长l=6.10cm,弹簧总长太小且会使单位刻度代表的数值不便计算,不符合相邻两刻度线之间的距离相等且适当大一些的要求,故弹簧丙不合适;把30N的重物挂在弹簧丁下端,弹簧总长l=35.00cm,超过了木板M的长度,不符合测量范围0~30N的要求,故弹簧丁不合适;把30N的重物挂在弹簧乙下端,弹簧总长l=22.00cm,符合需要制作的测力计4点要求,故弹簧乙合适。7.A建筑工人常用铅垂线检查墙壁是否竖直,是利用了重力的方向始终是竖直向下的原理,故选A。8.正比150解析不同星球上重力与质量的关系图象都是过原点的直线,因而重力与质量都成正比;由图象及G=mg得在甲星球上重力与质量的比值g甲=G甲m甲=120N8kg=15N/kg,一物体质量为10kg,它在甲星球上受到的重力G甲=mg9.如图所示解析从小球的重心沿竖直向下的方向画出一条带箭头的线段,在旁边标注G。10.C比赛中运动员相对于看台的位置不断发生变化,因此以看台为参照物运动员是运动的,故A错误;惯性是物体的一种物理属性,只与质量有关,运动员的质量不变,所以惯性不变,故B错误;在弯道上滑行时,运动员的运动方向、速度大小都在改变,所以运动状态是变化的,故C正确;运动员用力向后蹬地,人对地面有一个向后的力,地面对人有一个向前的力,使人加速前进,说明力可以改变物体的运动状态,故D错误。11.C锤头松了,撞击锤柄使锤头紧套在锤柄上,是利用了锤头的惯性,故A错误;掷铅球前需要转身加速,使铅球掷得更远,是利用了铅球的惯性,故B错误;司乘人员系上安全带,是为了防止紧急刹车时人由于惯性向前倾而可能造成的伤害,故C正确;跳远需要助跑,是利用了人体的惯性,故D错误。12.A杠铃静止时处于受力平衡状态,蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃所受的重力,两个力大小相等、方向相反、作用于同一直线以及同一个受力物体,是一对平衡力,故A正确;杠铃对蒋惠花的作用力竖直向下,杠铃所受的重力竖直向下,两个力方向相同,作用在不同物体上,不是平衡力,故B错误;蒋惠花对杠铃的作用力竖直向上,地面对蒋惠花的支持力竖直向上,两个力方向相同,作用在不同物体上,不是平衡力,故C错误;蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃对蒋惠花的作用力,作用在两个物体上,是相互作用力,不是平衡力,故D错误。13.D将小车水平扭转90°时,F1、F2不在同一直线上,故D错误。14.相等不做解析当物体静止时,受到平衡力的作用,在竖直方向上,物体受到的重力G和静摩擦力f是一对平衡力,其大小相等、方向相反,当水平力减为F的三分之一,物体刚好匀速下滑时,物体仍然处于平衡状态,在竖直方向上,物体受到的重力G和滑动摩擦力f1是一对平衡力,受到的摩擦力还是不变,因此静止和匀速下滑时物体受到的摩擦力大小相等;下滑时水平力对物体的作用力是水平方向的,而物体移动的方向是竖直方向的,二者方向垂直,故下滑时水平力对物体不做功。15.B给车轴加润滑油,是使接触面分离来减小摩擦,故A错误;在轴承内安装滚珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦的,故B正确;刹车时是通过增大压力来增大摩擦的,故C错误;自行车轮胎表面有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故D错误。16.(1)水平(2)等于(3)无关(4)大解析(1)用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,木块在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件,弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小,故本次实验前,应在水平方向上对弹
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