6.2 二氧化碳制取的研究 同步练习

课题6.2二氧化碳制取的研究一、单选题，共14小题1．（2020·全国·九年级课时练习）下列关于实验室制取气体的说法中正确的是（）A．实验室可选用稀硫酸和块状大理石大量制取二氧化碳B．用排水法收集氧气时，当观察到导管口有气泡冒出立即开始收集C．图中装置A作为气体发生装置时应将长颈漏斗伸入液面以下D．用图中装置B所示装置收集氧气时，气体从b端通入2．（2017·全国·九年级课时练习）下列气体能使澄清石灰水变浑浊的是（）A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．石蜡蒸气3．（2021·全国·九年级课时练习）下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是（）A．观察气体颜色 B．插入燃着的木条C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水4．（2021·全国·九年级课时练习）下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（）A．因为通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集B．在发生装置中不可以加入块状石灰石和稀硫酸，但可以加入粉末状石灰石和稀硫酸C．因为二氧化碳能溶于水并且也可以和水反应，故不能用排水法收集D．因为碳酸钠和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热5．（2021·全国·九年级课时练习）实验室制取CO2一般有五个步骤：①检查装置的气密性；②按要求装配好仪器；③向漏斗中注入酸液；④向广口瓶放入小块的大理石；⑤收集气体。下列操作顺序中，正确的是（）A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④③②⑤ D．②③④①⑤6．（2021·全国·九年级课时练习）实验室制取二氧化碳不能用下列方法，有关原因叙述错误的是（）A．碳在氧气中燃烧，可能生成一氧化碳，使制得的气体不纯B．高温煅烧石灰石，反应条件苛刻，实验室不易达到C．大理石和稀硫酸，反应速率太快，不容易控制D．石灰石和浓盐酸，浓盐酸易挥发，导致收集的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯7．（2021·全国·九年级课时练习）实验室制取二氧化碳时，三种仪器都要用到的一组是（）A．长颈漏斗，带橡皮塞的导管，集气瓶 B．集气瓶、量筒、水槽C．集气瓶、广口瓶、酒精灯 D．长颈漏斗、集气瓶、水槽8．（2021·全国·九年级课时练习）检验一瓶用向上排空气法收集的二氧化碳是否已集满的方法是（）A．把燃着的木条放在瓶口 B．把燃着的木条伸入瓶内C．加入澄清石灰水 D．用托盘天平称其质量9．（2021·全国·九年级课时练习）实验室制取二氧化碳，应选用下列试剂组中的（）A．煅烧石灰石 B．木炭还原氧化铜C．燃烧木炭 D．石灰石与稀盐酸反应10．（2021·全国·九年级课时练习）实验室制取二氧化碳用不到的仪器是（）A．长颈漏斗 B．广口瓶 C．酒精灯 D．集气瓶11．（2021·全国·盐城市亭湖初级中学九年级课时练习）能使澄清石灰水变浑浊的气体是（）A．空气 B．水蒸气 C．氧气 D．二氧化碳12．（2021·全国·九年级课时练习）实验室制取气体的常见发生装置如图所示，其中装置B相对于装置A的优点的叙述中，其中合理的组合是（）①制取气体较多；②方便添加液体药品；③可控制反应速度；④可控制反应的停止和发生；A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④13．（2021·全国·九年级课时练习）实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较，不正确的是（）A．反应都不需加热 B．反应原理都是分解反应C．所用的药品的状态相同 D．都能用向上排空气集气法收集14．（2021·全国·九年级课时练习）实验表明，不能用块状大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，而能用大理石粉末与稀硫酸反应制取二氧化碳。由此得出的合理结论是（）A．反应条件决定化学反应是否发生 B．反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行C．块状大理石与大理石粉末的主要成分不同 D．稀盐酸和稀硫酸的性质完全不同二、非选择题，共6小题15．（2021·全国·九年级课时练习）列举你所知道的能生成二氧化碳的反应，能用化学方程式表示的，写出化学方程式。然后与同学讨论这些反应能否用于在实验室里制取二氧化碳，并说明理由。生成二氧化碳的反应能否用于实验室里制取二氧化碳和理由1234………16．（2021·全国·九年级课时练习）实验室里制取二氧化碳的反应原理是________（用化学方程式表示）；收集二氧化碳的方法是_____，因为_______；检验二氧化碳的方法是_______；用排空气法收集收集二氧化碳时，证明是否集满的方法是______。17．（2021·全国·九年级课时练习）如图所示是实验室制取CO2实验装置。(1)CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是________________。(2)检验装置气密性，按图连接装置，先________________，再从长颈漏斗加水至其下端形成一段水柱，静置，若观察到________________，说明气密性良好。(3)加入药品。添加块状CaCO3固体时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶横放，再放入固体。添加盐酸时，将稀盐酸从________________（填仪器A的名称）倒入锥形瓶至________________。(4)向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水，反应的化学方程式为________________。18．（2021·全国·九年级课时练习）二氧化碳的工业制法高温煅烧______；CaCO3_______+______↑。19．（2020·全国·九年级课时练习）实验室制取气体的常用仪器如下，请回答下列问题：（1）写出序号⑤仪器的名称：_____；（2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，你选择的仪器是_____；(填序号)（3）实验室用向上排空气法收集氧气，其验满的方法是________。20．（2021·全国·九年级课时练习）实验室常用块状大理石和稀盐酸制取CO2气体。（1）写出实验室制取CO2的化学方裎式：___________。（2）若用如图所示装置（固定装置省略）制CO2：连接好装置后，需检查装置的气密性．具体操作方法是：先___（填字母，下同），后___若导管口有气泡，放手后导管内上升一段稳定的水柱，则气密性良好。A用手捂住试管

B将导管一端浸入水中（3）实验窒收集CO2可用的方法是__（填字母）。A排水法

B向下排空气法

C向上排空气法（4）实验室常用澄清石灰水检验CO2，写出反应的化学方程式：___________。

参考答案及解析1．C【解析】A、稀硫酸和块状大理石反应生成硫酸钙微溶于水，附着在大理石表面，阻止反应的继续进行。所以实验室可选用稀盐酸和块状大理石大量制取二氧化碳。A错。B、用排水法收集氧气时，当观察到导管口气泡连续均匀冒出才开始收集，否则收集气体不纯。B错。C、为防止生成气体从长颈漏斗逸出，图中装置A作为气体发生装置时应将长颈漏斗伸入液面以下。C正确。D、由于氧气密度比空气大，所以用图中装置B所示装置收集氧气时，气体从a端通入。D错。综上所述：选择C。2．B【解析】二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。故选：B。3．B【解析】A、空气、氧气和二氧化碳都是无色气体，无法观察气体颜色区分。B、插入燃着的木条，正常燃烧的是空气，燃烧的更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳，可以区分。C、空气、氧气和二氧化碳都是无味气体，无法闻气体的气味区分。D、倒入澄清石灰水，空气中二氧化碳较低无明显现象。氧气无明显现象。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。无法区分氧气和空气。故选：B。4．D【解析】A、因为通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集，该选项说法正确；B、块状石灰石和稀硫酸生成的硫酸钙微溶于水，阻碍反应的进行，粉末状石灰石和稀硫酸反应可以持续产生二氧化碳，该选项说法正确；C、二氧化碳能溶于水，能与水反应生成碳酸，一般不用排水法收集，故选项说法正确；D、碳酸钠粉末与稀盐酸反应速率太快，不利于收集，不能使用碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳，故选项说法错误。故选D。5．B【解析】实验室制取CO2一般的步骤是在组装好装置后先检查装置的气密性，若装置气密性良好，向广口瓶放入小块的大理石，再向漏斗中注入酸液，此时会有气体冒出，再开始收集气体。故其顺序为②①④③⑤，应选B。6．C【解析】A：碳在氧气中燃烧，生成二氧化碳。此时，二氧化碳可能与未反应的碳反应生成一氧化碳。所以A正确。B：高温煅烧石灰石，高温要在1000℃以上，酒精灯不易达到这个温度，即实验室不易达到这一反应条件。所以B正确。C：大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙，硫酸钙微溶于水，附着在大理石表面，阻止反应继续进行。所以C错误。D：石灰石和浓盐酸反应，产生二氧化碳速度更快，但浓盐酸易挥发，导致收集的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯。所以D正确。综上所述：选择C。7．A【解析】实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置可选锥形瓶（或试管）、带橡皮塞的导管、长颈漏斗，二氧化碳能溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选集气瓶、玻璃片，无需水槽、酒精灯、量筒等。故选A。8．A【解析】二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，检验一瓶用向上排空气法收集的二氧化碳是否已集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已集满；故选A。9．D【解析】实验室使用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，故选D。10．C【解析】A、实验室制取二氧化碳，选用长颈漏斗添加稀盐酸，故选项不符合题意；B、实验室制取二氧化碳，选用广口瓶盛放药品，故选项不符合题意；C、实验室制取二氧化碳，属于固-液常温型，不需要加热，不需要酒精灯，故选项符合题意；D、实验室制取二氧化碳，选用集气瓶收集气体，故选项不符合题意。故选C。11．D【解析】A、空气中含有二氧化碳，但含量较少，不能使澄清石灰水变浑浊，选项A错误；B、水蒸气不能使澄清石灰水变浑浊，选项B错误；C、氧气不与石灰水反应，不能使澄清石灰水变浑浊，选项C错误；D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是二氧化碳的特性，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，使澄清的石灰水变浑浊，选项D正确。故选：D12．A【解析】含分液漏斗的装置相对于含试管的装置比较：含分液漏斗的装置可以通过控制分液漏斗中液体滴加的速度和量来控制反应速率，但是不可以控制反应的停止和发生；且方便添加液体药品，制取气体的较多，所以选项A合理。故选：A13．B【解析】A、双氧水常温下在二氧化锰的催化作用之下可以生成氧气，而大理石和稀盐酸反应也是常温下进行的，不需要加热，说法正确，不符合题意；B、双氧水制氧气属于分解反应，大理石和稀盐酸的反应属于复分解反应，说法不正确，符合题意；C、双氧水为液体，而二氧化锰为固体，是固液反应；而大理石是固体，盐酸是液体，该反应也是固液反应，说法正确，不符合题意；D、二氧化碳、氧气的密度比空气的密度都大，都能用向上排空气法收集，说法正确，不符合题意。故选B。【点睛】熟练掌握氧气和二氧化碳制取的原理、收集方法，知道分解反应的概念，利用已有的知识来进行分析解题的能力是我们必备的能力。14．B【解析】A、这两个反应均是在常温下进行，反应条件相同，不符合题意；B、不能用块状大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，而能用大理石粉末与稀硫酸反应制取二氧化碳，这两个反应，反应物之间的接触面积不同，说明反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行，符合题意；C、块状大理石与大理石粉末的主要成分相同，都是碳酸钙，不符合题意；D、稀盐酸和稀硫酸溶液中均含氢离子，化学性质相似，不符合题意。故选B。15．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；反应物稳定、廉价易得，反应条件容易达到，反应速度适中、利于气体收集，产生的气体含杂质较少，能够用于实验室制取二氧化碳；CaCO3CaO+CO2↑；因为碳酸钙分解需要的温度太高，不适合实验室制取二氧化碳；C+O2CO2；因为木炭燃烧收集的二氧化碳中往往含有一氧化碳、氧气等物质，不适合实验室制取二氧化碳；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；因为反应速率太快，不容易控制，不适合实验室制取二氧化碳。【解析】1、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；反应物稳定、廉价易得，反应条件容易达到，反应速度适中、利于气体收集，产生的气体含杂质较少，能够用于实验室制取二氧化碳；2、CaCO3CaO+CO2↑；因为碳酸钙分解需要的温度太高，不适合实验室制取二氧化碳；3、C+O2CO2；因为木炭燃烧收集的二氧化碳中往往含有一氧化碳、氧气等物质，不适合实验室制取二氧化碳；4、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；因为反应速率太快，不容易控制，不适合实验室制取二氧化碳。16．

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

向上排空气法

二氧化碳密度比空气大

用澄清石灰水

将燃烧着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭【解析】实验室中制取二氧化碳常用稀盐酸与大理石或石灰石反应来制取，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应能生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；因为二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集；二氧化碳的密度比空气大，可以用向上排空气法收集；检验气体是否是二氧化碳的方法是：把气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑浊，说明是二氧化碳；检验是否收集满二氧化碳的方法是：把燃烧的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，说明已经收集满。17．(1)(2)

用弹簧夹夹紧橡皮管

长颈漏斗内水柱不下降(3)

长颈漏斗

浸没长颈漏斗下端口(4)【解析】(1)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(2)检验装置气密性，按图连接装置，先用弹簧夹夹紧橡皮管，再从长颈漏斗加水至其下端形成一段水柱，静置，故填用弹簧夹夹紧橡皮管；如果观察到长颈漏斗内水柱不下降，说明气密性良好，不漏气，故填长颈漏斗内水柱不下降。(3)添加盐酸时，将稀盐酸从长颈漏斗倒入锥形瓶中，故填长颈漏斗；向锥形瓶中加入稀盐酸时，加入的稀盐酸应浸没长颈漏斗下端口，防止生成的二氧化碳气体沿长颈漏斗逸散到空气中，故填浸没长颈漏