微生物室人员岗位职责

第第页微生物室人员岗位职责微生物室人员岗位职责1、上班后先搞好室内卫生、核查各个培养箱、冰箱的工作温度是否在设定的范围内，并做好记录。2、检查各种培养基及试剂的库存量，做好需配制培养基或购买试剂的交班工作。3、接收样本：核对各样本号与申请单联号是否全都，如不全都赶忙与病房联系以便作出相应的处理，如退单或重送样本等，并做好联系情况的记录。核查各送检样本是否符合要求。（1）痰液样本：先看外观、再直接图片镜检，低倍镜下见白细胞25个，10个，上皮细胞25个/每个视野，为合格痰液。（2）无菌体液样本：检查各种无菌体液样本的盛放器皿是否符合要求。（3）容易干燥的样本：对一些容易干燥的样本如大便、咽拭子、泌尿生殖道拭子等是否已经干燥。对不符合要求的样本必需与临床联系，以便作出相应处理，方法如联号不符的样本，做好记录。对符合的样本进行原始单的登记。4、样本编号：对符合的样本作出编号，普通细菌培养：痰液、咽拭子、血液增菌培养、尿液、胸、腹水、泌尿生殖道拭子、大便致病菌培养。在各种培养基上及申请单上编号的同时均需明确标明接种日期。各种涂片样本编号：抗酸染色、G双球涂片。5、样本接种：（1）血液、骨髓、腹水、关节液等：增菌培养瓶（2）痰液、咽拭子、脑脊液分别接种：血平板、巧克力平板、麦康凯平板（3）尿液接种：血平板、巧克力平板、Mac（4）各种无菌体液、脓液、泌尿生殖道分泌物接种：血平板、巧克力平板（5）大便致病菌：接种SS平板、麦康凯平板（6）分泌物的淋球菌培养接种：淋球菌专用平板（7）支原体培养+药敏，按说明书接种支原体专用培养基对以上接种样本的当前编号应记录于登记本上。另外对痰、脓液、脑脊液等在接种的同时应对其沉渣进行革兰染色，如有细菌和/或何种细菌为主赶忙通知临床，并做好记录。6、涂片染色：抗酸染色严格依照操作规程，漂流法涂片痰液样本，胸腹水、尿液、脑脊液等约10ML于试管中低速1000转/分、离心2分钟后取上清液于另一管中，5000转/分，高速离心10分钟，取沉淀涂厚片，自然干燥后固定，按说明书染色后镜检。G双球菌涂片，篇2:微生物室人员岗位职责微生物室人员岗位职责1、上班后先搞好室内卫生、核查各个培养箱、冰箱的工作温度是否在设定的范围内，并做好记录。2、检查各种培养基及试剂的库存量，做好需配制培养基或购买试剂的交班工作。3、接收样本：核对各样本号与申请单联号是否全都，如不全都赶忙与病房联系以便作出相应的处理，如退单或重送样本等，并做好联系情况的记录。核查各送检样本是否符合要求。（1）痰液样本：先看外观、再直接图片镜检，低倍镜下见白细胞25个，10个，上皮细胞25个/每个视野，为合格痰液。（2）无菌体液样本：检查各种无菌体液样本的盛放器皿是否符合要求。（3）容易干燥的样本：对一些容易干燥的样本如大便、咽拭子、泌尿生殖道拭子等是否已经干燥。对不符合要求的样本必需与临床联系，以便作出相应处理，方法如联号不符的样本，做好记录。对符合的样本进行原始单的登记。4、样本编号：对符合的样本作出编号，普通细菌培养：痰液、咽拭子、血液增菌培养、尿液、胸、腹水、泌尿生殖道拭子、大便致病菌培养。在各种培养基上及申请单上编号的同时均需明确标明接种日期。各种涂片样本编号：抗酸染色、G双球涂片。5、样本接种：（1）血液、骨髓、腹水、关节液等：增菌培养瓶（2）痰液、咽拭子、脑脊液分别接种：血平板、巧克力平板、麦康凯平板（3）尿液接种：血平板、巧克力平板、Mac（4）各种无菌体液、脓液、泌尿生殖道分泌物接种：血平板、巧克力平板（5）大便致病菌：接种SS平板、麦康凯平板（6）分泌物的淋球菌培养接种：淋球菌专用平板（7）支原体培养+药敏，按说明书接种支原体专用培养基对以上接种样本的当前编号应记录于登记本上。另外对痰、脓液、脑脊液等在接种的同时应对其沉渣进行革兰染色，如有细菌和/或何种细菌为主赶忙通知临床，并做好记录。6、涂片染色：抗酸染色严格依照操作规程，漂流法涂片痰液样本，胸腹水、尿液、脑脊液等约10ML于试管中低速1000转/分、离心2分钟后取上清液于另一管中，5000转/分，高速离心10分钟，取沉淀涂厚片，自然干燥后固定，按说明书染色后镜检。G双球菌涂片，篇3:民办中学大队辅导员岗位职责波扬民办中学大队辅导员岗位职责一、引导大、中队委员订立工作计划，组织好队的活动，作好编队改选，建全少先队组织。二、常常了解少年儿童的思想、品德、学习、生活情况，做少先队员的知心伙伴，依照少先队的特点开展工作。三、培养少先队的乐观分子，树立热心为大家服务的模范，为共青团组织输送合格的团员和干部。四、自动向老师、家长和社会宣传少先队的性质、任务、作用，取得广泛的支持和帮忙。五、大队辅导员负责领导和了解中队辅导员的工作，帮忙他们开展活动，定期开会，学习讨论，沟通经验。六、依据学校计划订立每学期少先队的工作计划，提出每