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第第页课后服务经费管理制度课后服务经费管理制度(精选3篇)课后服务经费管理制度篇1一、负责放学的老师与值班老师交接1、负责放学的老师每天定时组织相关学生安静有序地排队送达指定教室。2、如有学生请假,负责放学的老师要告知值班老师,并送交书面请假条。3、值班老师做好点名工作,并按座位表布置学生在规定位置就坐。4、值班老师组织、督促全体学生安全、有序地学习、活动。二、值班老师与家长交接5、值班老师依据各班级放学时间(一二班级:17:15;三四班级:17:30;五六班级:17:45)按时整队,组织学生安静有序地排队,送达指定放学点。6、值班老师将每一个学生安全地送交家长。7、如有家长未能按时来接,必需联系到相关家长,确保学生安全8、值班结束,值班老师需填写好值班日志。有特殊情况及时向当日的行政课后服务经费管理制度篇21、在卫生行政部门的领导下,实行中心主任负责制。2、为社区居民供应防备、医疗、保健、病愈、健康教育和计划生育技术服务等“六位一体”的服务。3、运用适合的中医药、西医及中西医结合技术承当社区居民常见病、多发病、慢性病的防治工作。4、承当重症患者院外急诊急救与转诊任务,对于疑难病症患者及时会诊、转诊,建立医疗过错、事故登记制度。5、对老年人、行动不方便的慢性病人供应出诊及家庭病床等上门服务。6、定期开展健康教育及健康促进活动,举办讲座,发放健康教育宣传手册。7、开展计划生育技术服务及妇幼保健工作。8、为辖区内居民建立健康档案,并对健康档案实行规范化、标准化的管理,对慢性非传染性疾病实行分类管理。9、对残疾病人、偏瘫、脑血管病后遗症病人及有病愈需求的人群开展病愈训练及引导。10、每年在辖区内进行社区普查,修订社区诊断,依据社区重要健康问题订立干涉计划并组织实施。11、对辖区内的社区卫生服务站实行对口管理,业务引导。课后服务经费管理制度篇31、组织机构(1)本公司各项目经理部必需成立现场环境领导小组,组长由总工程师担负,设专(兼)职环保员一人,负责施工现场环境保护的日常管理工作,技术管理部为常设办事机构,负责处理日常管理工作。(2)各项目经理部必需建立有效的环境保护组织机构和自我保证体系,并保持施工现场环境保护工作的正常运行。2、项目经理部重要职责(1)各项目经理部是公司环境保证体系的具体落实者,负责执行公司环境安全方针和相关的法律法规。(2)对环境保护体系的实施进行连续监控。(3)负责项目部环境因素、重点环境因素的识别、不安全源、重点安全风险的识别与评定,建立项目部环境因素台帐、重点环境因素清单,不安全源泉台帐和重点安全员风险清单及掌控计划。(4)负责建立项目环境保证管理方案、作业引导书、应急响应预案及安全技术交底。(5)负责配备满足要求的各类管理人员,建立健全项目各级人员环境职责分工,明确各级人员的责任。(6)组织进行三级安全教育,进行环境、安全交底,进行分包环境保证管理的考核和评定。(7)负责配备充分的工程项目施工管理过程的环境保证资源,进行生产进度、本钱的管理,保证项目环境,保证体系的运行。(8)负责组织项目每月进行环境管理体系的运行自检,进行内部沟通,负责矫正措施的订立,实施与跟踪验证。3、技术管理部重要职责(1)认真转达并贯彻上级部门下达的环保方针、政策及工作任务,接受上级部门的监督检查。(2)认真学习环保法律、法规和业务知识,深入施工现场,对各单位的环保工作进行监督、检查和引导,不绝提高全公司环境保护管理水平。(3)订立公司环境保护管理制度,组织、检查和督促各单位贯彻执行情况。(4)组织各单位环保员进行业务学习和沟通,乐观推广环保科研革新等项活动。4、环境管理员重要职责(1)对项目经理负责,贯彻实施环境方针和环境目标,帮助建立、完善环境管理体系,确保其有效运行。(2)负责订立环境管理方案,并保管记录。(3)

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