2025届镇江市重点中学生物高二上期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届镇江市重点中学生物高二上期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关群落演替的叙述,错误的是()A.次生演替不一定都导致群落结构更复杂B.群落演替过程中生物的种间关系会发生改变C.群落演替过程中,优势种的数量都符合“S”型曲线D.群落演替的最终状况与群落本身及环境条件均有关2.下列能正确表示一条完整食物链的是()A.草→鼠→蛇→山鹰 B.草→鼠→蛇→山鹰→细菌C.鼠→蛇→山鹰 D.阳光→草→鼠→蛇一山鹰3.下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成B.内环境中含多种酶,是新陈代谢的主要场所C.组织细胞中的CO2可通过自由扩散进入组织液D.神经细胞动作电位的产生与内环境中的Na+有关4.下列关于种群“J”型增长的叙述,错误的是()A.种群“J”型增长的曲线属于数学模型B.条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等C.种群的出生率大于死亡率D.种群的K值是固定的5.某生物兴趣小组对一种以优质牧草的根为食的田鼠进行了一段时间的追踪调查,绘制出如图曲线。下列分析正确的是()A.绘制曲线属于模型建构法,该模型的类型与构建DNA双螺旋结构模型的类型相同B.影响田鼠数量变化的因素只有天敌等生物因素C.图中K值反映的是环境容纳量,该值不受气候因素的影响D.图中D点时,该种群的年龄组成为增长型6.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A.萨顿利用类比推理的方法提出“基因在染色体上”的假说B.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上C.基因和染色体都是真核细胞中的遗传物质D.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因二、综合题:本大题共4小题7.(9分)母亲孕期肥胖或高血糖会增加后代患肥胖和代谢疾病的风险。科学家用小鼠进行实验,研究孕前高脂饮食对子代代谢调节的影响。(1)从孕前4周开始,实验组雌鼠给予高脂饮食,对照组雌鼠给予正常饮食,食物不限量。测定妊娠第20天两组孕鼠相关代谢指标,结果如下表。分组体重(g)胰岛素抵抗指数脂肪含量(mg/dL)瘦素含量(ng/dL)脂联素含量(μg/dL)对照组38.83.442523.710.7实验组49.14.893446.95.6①正常情况下,体脂增加使脂肪细胞分泌的瘦素增多,瘦素经____运输作用于下丘脑饱中枢,抑制食欲,减少脂肪合成,该机制为____调节。表中结果显示,实验组孕鼠瘦素含量_______,但瘦素并没有发挥相应作用,这种现象称为“瘦素抵抗”。②脂联素是脂肪细胞分泌的一种多肽激素,能增加细胞对胰岛素的敏感性。据此推测实验组孕鼠出现胰岛素抵抗的原因是____。(2)24周龄时,给两组子代小鼠空腹注射等量的葡萄糖或胰岛素,检测结果如图1。图1结果显示,与对照组相比,实验组小鼠________,推测实验组子鼠出现了“胰岛素抵抗”。(3)研究发现,幼鼠脂肪组织的瘦素和脂联素含量与各自母鼠均呈正相关。测定幼鼠脂联素基因和瘦素基因的表达量、基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平,结果如图2①结果显示,实验组通过提高脂联素基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平,从而____,影响脂联素的合成,使组织细胞对胰岛素的敏感性降低。②瘦素基因的表达量与其启动子所在区域的组蛋白甲基化水平呈_____相关。但由于血脂过高会抑制瘦素向脑内运输,导致瘦素抵抗,引起肥胖。(4)根据该项研究结果,对备孕或孕期女性提出合理建议:____。8.(10分)图1是某生态系统碳循环示意图,图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况,请分析回答:(1)图1中D指向A的箭头代表的生理过程是____________,碳元素在生物群落内是以__________形式流动的。(2)在图2的食物链中③属于______________(生物)的同化量的一部分。第二营养级到第三营养级的传递效率是_____________(用图中的符号表示)。(3)图2所在的生态系统中,草属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的流向是_____________________________。(4)图2所示生态系统在引入鹰之后,兔的数量在变化后,最终达到平衡,这表明生态系统内部具有_________________能力,该种能力的基础是________________机制。从生态系统的结构分析,决定该种能力大小的因素是_________________。9.(10分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列问题:(1)生长素的化学本质是______,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端,称为________,由图甲可知,生长素的作用具有________性。(2)由于双子叶植物比单子叶植物对生长素反应敏感,农业生产中常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的曲线是曲线_____,可选用图中_____点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。(3)某校生物兴趣小组以离体的水仙花茎切段为材料,用溶液培养法研究了外源生长素和赤霉素对切段生长的影响,实验数据处理结果见乙图。①分析实验数据,可得出的结论是________________________。②该小组在进行上述实验过程中还探究了外源生长素和赤霉素对茎切段的共同影响,请补充并完善该实验方案:再增加一组用_______________________培养切段,重复前面的实验。实验结果:若_____________________,则说明外源生长素和赤霉素能共同促进茎切段伸长。(4)种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。右图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,请据图回答下列问题:①从图中可以看出__________对种子的萌发起抑制作用,其产生部位主要是__________。在种子破除休眠的过程中,各种激素含量的变化说明了__________。②导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是____________________。10.(10分)为合理开发及科学管理渔业资源,研究人员对涠洲岛珊瑚礁海域鱼类进行调查,调查地点如下图,部分调查结果如下表。请回答问题:种类栖息水层出现时间相对数量斑鱵中上层夏,秋,冬10吉达副叶鲹中上层春108大黄鱼中下层夏,秋173线尾锥齿鲷底层春,夏,秋1275铅点东方鲀底层春,夏,秋314(1)研究人员分别在w1-w5五个地点放网捕鱼并统计各种鱼类的数量,该调查方法属于______法。涠洲岛珊瑚礁海域鱼类的优势种是______。(2)不同的鱼类分布在不同的水层,形成了群落的______结构。不同的鱼类出现时间存在差异,形成了群落的______性。(3)线尾锥齿鲷和铅点东方鲀生态位是否完全一样?请说明原因______。(4)研究人员发现由于人类的活动,涠洲岛珊瑚礁海域鱼类的种类和数量均显著减少。要恢复该区域的鱼类资源,正确的做法是______。11.(15分)如图为种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。下列有关叙述正确的是()A.某种群迁入大量同种个体可使该种群K值提高B.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率C.“S”型曲线的增长速率先减小后增加D.“J”型曲线所示种群数量的增长不受自身种群密度的制约

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】①演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,主要分为初生演替和次生演替两种类型。群落的演替受环境条件与人类活动的影响,其演替的结果不一定使群落结构越来越复杂。②群落演替过程中一些种群取代另一些种群,是一种“优势取代”。【详解】A、次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替,由于受到环境条件的限制,次生演替不一定都导致群落结构更复杂,A正确;B、群落演替过程中,通过生存斗争,优势物种定居并繁殖后代,劣势物种被排斥,导致生物的种间关系会发生改变,B正确;C、在群落演替过程中,前一演替阶段的优势物种会被后一演替阶段的优势物种逐渐取代,导致某种生物种群的数量先增加后减少,这种变化不符合“S”型曲线,C错误;D、群落演替的过程中,因环境条件的不断变化,为群落中某些物种提供繁殖条件,而对另一些物种生存产生不利影响,说明群落演替的最终状况与群落本身及环境条件均有关,D正确。故选C。2、A【解析】1、食物链:生态系统中各生物之间由于食物关系而形成的一种联系。2、食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。详解】A、草是生产者,鼠吃草,蛇吃鼠,山鹰吃蛇,可表示一条完整的食物链,A正确;B、细菌一般是分解者,不参与捕食食物链的组成,B错误;C、食物链的起点是生产者,而鼠是消费者,C错误;D、阳光属于非生物成分,不参与食物链的组成,食物链的起点应该是生产者,D错误。故选A。3、B【解析】1、人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液叫做内环境,内环境主要包括组织液、血浆和淋巴。2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【详解】A、内环境主要由血浆、组织液、淋巴组成,A正确;B、细胞是新陈代谢的主要场所,B错误;C、组织细胞中的CO2可通过自由扩散进入组织液,C正确;D、内环境中的Na+经Na+通道进入神经细胞形成动作电位,D正确。故选B。4、D【解析】1、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况;2、“J”型增长曲线的数学方程式模型可表示为:t年后种群数量为:Nt=N0λt(第二年的数量为第一年的λ倍)。【详解】A、种群“J”型增长的曲线属于数学模型,A正确;B、“J”型增长的条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等,B正确;C、“J”型增长种群数量不断增加,所以出生率大于死亡率,C正确;D、“J”型增长种群没有环境容纳量,因为种群数量可以无限制增加,D错误。故选D。5、D【解析】受食物和空间资源以及天敌的限制,大多数种群的增长为S型,在环境条件不被破坏的情况下,种群所能维持的最大数量称为K值,此时种群的出生率等于死亡率,增长速率为零,在K/2时,种群的增长速率最大。【详解】A、图示种群数量增长曲线为S型,属于数学模型,而DNA双螺旋结构属于物理模型,A错误;B、影响田鼠数量变化的因素有天敌等生物因素和食物、空间等非生物因素,B错误;C、图中K值反映是环境容纳量,会受气候因素的影响,C错误;D、图中D点时种群数量还没有达到K值,所以种群的年龄组成为增长型,D正确。故选D。6、C【解析】基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位。染色体的主要成分是DNA和蛋白质。染色体是DNA的主要载体,每个染色体上有一个或两个DNA分子。每个DNA分子含多个基因。每个基因中含有许多脱氧核苷酸。【详解】萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说,A正确;摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上,B正确;染色体是DNA的主要载体,DNA是真核细胞的遗传物质,C错误;基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上有多个基因,D正确。二、综合题:本大题共4小题7、①.体液(血液)②.(负)反馈③.增加④.实验组孕鼠脂联素含量低,造成机体细胞对胰岛素信号不敏感⑤.注射葡萄糖后血糖浓度始终较高,注射胰岛素后血糖浓度下降幅度较低(下降不明显)⑥.抑制基因的转录(表达)⑦.正⑧.减少脂类的摄入(合理饮食)、坚持锻炼、控制体重,维持正常血脂水平【解析】分析表格:实验组与对照组比较:高脂饮食的实验组体重、胰岛素抵抗指数、脂肪含量、瘦素含量都升高,只有脂联素含量下降;分析图1:注射葡萄糖之后实验组血糖明显高于对照组,注射胰岛素之后,实验组的血糖仍然高于对照组;分析图2:脂联素相关基因数据表明,实验组的组蛋白甲基化水平高于对照组,而基因表达量小于对照组;瘦素基因相关数据表明,无论是组蛋白甲基化水平还是基因表达量实验组都高。【详解】(1)①脂肪细胞产生的瘦素类似于动物激素,体液运输作用于下丘脑饱中枢,抑制食欲,减少脂肪合成,该机制为负反馈调节。由表格可知,实验组孕鼠瘦素含量比对照组增加,瘦素并没有发挥相应作用,这种现象称为“瘦素抵抗”。②脂联素能增加细胞对胰岛素的敏感性,实验组含量比对照组低,所以可以推测是由于实验组孕鼠脂联素含量低,造成机体细胞对胰岛素信号不敏感。(2)图1结果从左图显示实验组小鼠比对照组注射葡萄糖后血糖浓度始终较高,而右图显示注射胰岛素后血糖浓度下降幅度较低,推测实验组子鼠出现了“胰岛素抵抗”。(3)①从图2看出实验组提高脂联素基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平,而相关基因表达的水平降低,所以抑制基因的转录(表达),影响脂联素的合成。②从图2右图看出实验组提高了瘦素基因组蛋白的甲基化水平,而瘦素基因表达水平升高,说明瘦素基因的表达量与其启动子所在区域的组蛋白甲基化水平呈正相关。(4)根据该项研究结果,对备孕或孕期女性提出合理建议:减少脂类的摄入(合理饮食)、坚持锻炼、控制体重,维持正常血脂水平。【点睛】本题主要考查血糖和血脂的转化以及通过实验数据分析得出结果,目的是考查学生对基础知识的理解与掌握,能通过实验数据分析得出结论的能力。8、①.光合作用②.有机物③.草④.(②-⑤)/(①-③)x100%⑤.自身的呼吸作用和传到下一营养级⑥.(一定的)自我调节⑦.负反馈调节⑧.营养结构的复杂程度(或生态系统组成成份多少、食物网复杂程度)【解析】分析图1:图1是某生态系统碳循环示意图,首先根据双向箭头可判断出A是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此B为分解者;C为消费者,D为非生物生物物质和能量(大气中的CO2)。分析图2:为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况。①表示兔的同化量;②表示狼的同化量;③表示兔未同化的能量;④表示兔流向分解者的能量。输入某一营养级的能量的去向有:自身的呼吸作用、被下一营养级所同化、一部分被分解者分解利用、部分未被利用。【详解】(1)图1是某生态系统碳循环示意图,分析题图可知,图1中D指向A的箭头代表的生理过程是光合作用,碳元素在生物群落内是以有机物形式流动的。(2)在图2食物链中,①表示兔的同化量,②表示狼的同化量,则第二营养级到第三营养级的传递效率为(②-⑤)/(①-③)x100%,③表示兔未同化的能量,应属于上一营养级草中的能量。(3)如图2所在的生态系统中,草属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的流向是自身的呼吸作用和被下一营养级所同化。(4)图2所示生态系统在引入鹰之后,兔的数量变化后,最终达到平衡,这表明生态系统内部具有(一定的)自我调节能力。负反馈调节机制是自我调节能力的基础。从生态系统的结构分析,生态系统的组成成分和营养结构的复杂程度决定该种能力大小。【点睛】本题考查了生态系统的组成成分、功能及能量流动,重点考查生态系统的物质循环和能量流动,要求考生识记碳循环的过程,能准确判断图1中各字母所代表的成分及各生理活动的名称。9、①.吲哚乙酸②.极性运输③.两重④.Ⅱ⑤.d⑥.外源生长素和赤霉素均能促进茎切段伸长⑦.外源生长素和赤霉素混合液⑧.混合液处理组的茎切段伸长率最大⑨.脱落酸⑩.根冠和萎蔫的叶片等⑪.植物的生命活动不受单一激素的调节而是多种激素相协调共同发挥作用的⑫.基因选择性表达【解析】1、据图甲分析:双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,所以甲图中Ⅰ代表双子叶植物、Ⅱ代表单子叶植物,图中d点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长,又可以促进单子叶植物的生长,所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂。2、由图乙可知,与用清水处理的水仙花茎切段相比,用外生长素和赤霉素处理的水仙花茎切段伸长率均高于对照组,因此外生长素和赤霉素均能促进茎切段伸长。2、分析题图:该图表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况,随着种子的萌发,脱落酸的含量不断降低,而细胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后减少,说明植物生命活动不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互作用、共同调节的;随着种子的萌发,脱落酸的含量不断降低,说明该激素抑制种子的萌发,在种子萌发早期,赤霉素能促进种子萌发,而脱落酸能抑制种子的萌发,两者之间是拮抗作用。【详解】(1)生长素的化学本质是吲哚乙酸,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端,称为极性运输;由图甲可知,同一浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长,又可以促进单子叶植物的生长,因此生长素的作用具有两重性。(2)用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感,即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ,选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂,抑制双子叶杂草的生长,同时又促进单子叶农作物的生长,该现象说明了生长素的生理作用具有两重性。(3)①与用清水处理的水仙花茎切段相比,用外生长素和赤霉素处理的水仙花茎切段伸长率均高于对照组,因此外生长素和赤霉素均能促进茎切段伸长。②分析题干信息可知,该实验的目的是探究外生长素和赤霉素对茎切段的共同影响,因此在此基础上,还应增设一组实验,用生长素和赤霉素混合液培养切段,记录水仙花茎切段的生长情况,如果混合液处理组的茎切段伸长率最大,则说明生长素和赤霉素具有协同作用。(4)①种子的萌发过程中脱落酸的含量不断降低,说明抑制种子的萌发的激素为脱落酸,脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片等部位产生。在种子破除休眠的过程中,各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受单一激素的调节,而是多种激素相互协调共同发挥作用。②各种激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达。【点睛】本题考查了生长素生理作用的两重性以及其他植物激素的生理作用的相关知识,意在考查考生的析图能力和理解能力,难度适中。10、(1).样方(2).线尾锥齿鲷(3).垂直(4).季节(5).不一定,可能食性不同(6).定期休渔,控制捕鱼网眼大小,减少人类活动【解析】1、估算种群密度常用的方法有样方法和标记重捕法。2、群落的空间结构:在群落中,各个生物种群分别占

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